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手指的作文300字

時間:2024-12-27 18:28:38 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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手指的作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的手指的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手指的作文300字

手指的作文300字 篇1

  “手指沾上紅印泥,紙上用力印一印,加上幾筆成圖畫,猜猜畫的像什么?”哦,原來我們在玩有趣的手指印畫!

  我畫的小雞真可愛。我把大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上重重按了一下,接著用鉛筆畫上尖尖的嘴巴,小小的眼睛,短短的小腳和長長的尾巴。一只可愛的小雞就誕生了。它仿佛“嘰嘰嘰”地叫著,好像在對我說:“小貝,小貝,你真棒!”

  我畫的荷花實在美極了。我把大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上繞著圈重重地按了九下,接著用鉛筆畫上長長的花梗,上面長滿了細細的小刺,一朵完全綻放的荷花就出現(xiàn)在我的面前,好像是一位翩翩起舞的花中仙子。

  我畫的.骷髏是最搞笑。我又用大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上從上往下重重地按了五下,接著用鉛筆畫上小小的眼睛,大大的嘴巴,直直的脊柱和又細又長的手和腳,一個搞笑的骷髏就站在我的面前。它隨著《小蘋果》的音樂跳起舞來。我也忍不住和它一起跳了起來。

  這就是有趣的手指印畫。我希望下次還能創(chuàng)造出更有趣的手指印畫。

手指的作文300字 篇2

  深夜,月色朦朧,馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲,而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國國王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會。臺上的國王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝,手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國王懸賞叫人把他扶起來。

  大拇指第一個站出來很有氣勢地說:“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我。”國王氣勢洶洶地說:“你竟敢這樣對我說話。我要判你死刑!”這時比大拇指高一頭的食指站出來說:“國王,我愿意為您效勞,不過你得把你所有的銀子給我!薄澳氵@種人貪圖享樂。我才不會上你的當呢!”這話被大個子中指聽到了,說:“國王,您看我的個這么大,肯定是吃苦耐勞的人,還是選我吧!”國王說:“你只會花言巧語,我不選你。”這時平常不被人們重用的`無名指站了出來,說:“國王,要不您把所有的玩具都給我,我愿為您當牛做馬。您說行嗎?”國王說:“我不用你為我當牛做馬!闭f完就把無名指推開了。

  拇指非常忠實.一本正經(jīng)地說:“國王請您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱!眹鹾芨吲d地說:“你人小志氣大。我愿把你當作繼承人!

手指的作文300字 篇3

  跟我來看看我的手指畫吧!

  上面這個小朋友在跳街舞,歪帶著帽子,可愛吧!

  這個小朋友在快樂的踢球

  這兩個小朋友在打羽毛球,一個眼睛瞪得圓圓的.,一個眼睛笑得彎彎的

  這個小朋友雙手背在后面看上面的小伙伴跑步

  這個好玩吧,他背著書包去上學,邊走邊聽音樂,但是紅筆沒水了,只好給他畫了一個黑色的紅領巾

  這兩個一個在學習,一個在做操

  上面這個本來是兩幅圖,但是畫得太近了,媽媽只好幫我拍成一幅畫,一個少先隊員在升國旗,另一個在踢足球

  這個小朋友怎么哭了?是因為看到下面的小伙伴在運動會上得了三等獎,他自己沒得獎,傷心的哭了嗎?

  春天來了,小伙伴開始放風箏了,看,他玩得真開心呀!

  我在讀書,寫作業(yè)

  跳水運動員也來了,他跳得好高呀,旁邊的小伙伴一邊吃薯片一邊看他表演。

  這兩個在干嗎呀?一個是紅隊的隊員叫歡歡,一個是藍隊的隊員叫貝貝,他們在比賽花劍。

  其實手指畫很簡單,用你的小手指在印泥上按一下,再在白紙上按出手指印,發(fā)揮你的想象力,你就可以畫出各種各樣的手指畫了。

手指的作文300字 篇4

  我的同學都知道,我的手指甲是屬于永遠長不長的類型,很多人可能都覺得奇怪,手指甲每天長一點,才幾天就已經(jīng)變得很長了,可我不一樣,指甲沒長出來就啃掉了!

  小時候上幼兒園,經(jīng)常看見很多小朋友把手往嘴里塞,我就納悶了,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問,怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。

  哎呀,怎么這么咸!我還是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。

  直到一年級,我啃手指甲的.習慣再也改不掉了。

  媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習慣,于是,她用了許多方法來阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過的水,因為黃蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點水去漱漱口,苦味就沒有了。

  任何方法都無法讓我停止啃手指甲,有時候,做題要是想不出來,我就會咬一咬,不過一會兒,題目就解出來了;或者有時心情不好的時候,啃一啃,過不了多久,心情就會由陰轉晴了。

  如今,我要是沒了手指甲啃,就像一個人沒有了靈魂,有了它,才能快樂地度過我獨特的一生。

手指的作文300字 篇5

  手很能干,會:寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上,他們之間卻發(fā)生了爭吵。

  能干的食指得意洋洋地說:“我多勤快,主人做事都第一個用我,老大非我莫屬。”

  又矮又胖的大拇指神氣地說:“我多么強壯,你們這些家伙一陣風就把你們吹倒了。”

  苗條的中指趾高氣揚地說:“你們都是矮冬瓜,我多高啊!,我肯定是老大!

  小巧玲瓏的小拇指細聲細氣地說:“主人挖東西都離不開我,你們一個個都四肢發(fā)達,頭腦簡單。”

  默默無聞的無名指終于忍不住說了一句話:“瞧瞧,我身上是什么?金光閃閃的戒指,這是主人的.結婚戒指呢!主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我,還喜歡你們這些家伙?”

  手掌對五個手指說:“行了,行了,你們別吵了!你們各有所長,也都有短處,你們只有團結合作,才能更好的為主人服務。

手指的作文300字 篇6

  一天,我在做一道數(shù)學題,因為太難我又做得太慢了,爸媽就嘮叨個不停,我真想變成爸爸媽媽的老師,這樣就能好好地修理他們了。

  正想著,我突然感到身上一陣劇痛,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己正在長高,量一量,哇!一米九八!我紅領巾變成了教棒,落在我的手里,;蘸完牷章涞轿已劬ψ兂闪搜坨R。哈!我變成了老師了!

  我在變時老爸老媽也在變呢!也是一陣劇痛。他們一看鏡子都嚇了一跳,原來他們變成了十歲左右的小孩子了。

  現(xiàn)在,我成了一位好嚴厲的.老師。老爸老媽的三年級不!是小爸、小媽的開始了!

  不久,第一單元上完了考試了。還沒等我說完呢!他們就飛快地做了起來,認認真真地做了起來。

  不一會兒,半個小時過去了,小爸做完了,四十分鐘過去了,小媽也做完了,而我正得意洋洋的用扇子扇風呢!

  小爸突然故意問我:56×40等于多少?我心不在焉地說:當然是224了!不對,是2240!,小爸說。然后他們就笑了起來,小媽也跟著笑起來了。

  我很惱怒,正想揍他們。他們突然變大變高,我突然變矮變小。小爸小媽變回了老爸老媽,我也變回了原來的我。

  我本想修理爸爸媽媽,可這分明是爸爸媽媽修理我呀!

手指的作文300字 篇7

  今天課間的時候,我的同桌從卓兜里拿出來一瓶水,但是她擰了半天,瓶蓋還是紋絲不動,不知道究竟是怎么回事,我看見以后,就自告奮勇來幫助她。

  但是出乎我意料的是,我竟然費盡全身的力氣,也打不開這個瓶蓋。不過既然我已經(jīng)夸下?诹,作為一個小男子漢,我可不能夠出爾反爾,我一定要把這個瓶蓋給打開。

  我又試了試,還是不行,于是我就拿出來一個小刀片,用這個翹在瓶蓋的下邊,準備用小刀開瓶蓋,同桌一看便驚呼:“‘你可千萬要小心一點,不要傷到手了。’”我故作輕松的對她笑了笑:“沒關系的,相信我,馬上就能打開了!笨墒橇钗覜]想到的.是,就在瓶蓋打開的那一瞬間,我的手一滑,刀片割在我手上,頓時就流血了,我趕緊跑到廁所把血沖趕緊,回到班上以后,同桌不知道從那里弄來了一片創(chuàng)可貼,趕緊給我包扎上了,她看我的眼神愧疚極了。

  不過幸好這次只是一個小瘡口,我以后做事情的時候,一定要再小心一些才行。

手指的作文300字 篇8

  聽,是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來是小主人的五個手指頭在談話呢!

  手指們開始討論了。拇指說:“看我的身材就知道這些人中我的`知識是最淵博的,我把手豎起來就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的!笔持覆环䴕獾卣f道:“小主人每天都要用筆寫字,這時候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什么,看我個子是最高的,而且人又長得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時無名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道:“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我,有時候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰有這待遇,所以說,我的作用才是最大的!蔽鍌手指頭在那爭論不休,誰也不肯讓誰。

  過了一會兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務知道嗎?”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。

手指的作文300字 篇9

  一個夜深人靜的夜晚,小主人睡覺了,五個小手指又開始不停的爭吵起來。

  大拇指對食指不屑一顧: “我可是這里的`老大,因為我的名字叫大拇指”。食指頗不服氣,大聲嚷嚷:“你這么胖乎乎,還矮墩墩的,配這個稱號嗎?食指頓了頓:“你看看我,身材纖細,個子高挑,我才是老大!”大拇指聽了食指說的話,低下頭看了看自己的身材,既委屈又氣憤。

  中指一聽,撇了撇嘴:“要論個子啊,我比你還高,每一次干活的時候主人都得我?guī)兔δ兀±洗筮@位置就該我來坐。”食指聽后火冒三丈:“主人應該最喜歡我呢!我會拿筆,會摁開關,會指路,會的可多了。”

  中指聽了心里難過地低下了頭,心里像是被刀割了一下似的,傷心極了!無名指坐不住了,對食指大發(fā)雷霆:“你看看你,傷痕累累的丑模樣,哪有我那纖細苗條的身材,如同天女下凡人間的仙女!笔持嘎犃藷o名指這么一說,上氣不接下氣,失望極了!小拇指一看,眾位哥哥姐姐爭吵不休,它無法勸解,躲在一旁泣不成聲。

  早晨到了,小主人起床洗臉,哎呀,得擰毛巾啦。五個手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦!這時候五個手指才明白,原來他們的爭吵實在沒有意義,團結就是力量大,大家可以取長補短、優(yōu)勢互補。

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