優(yōu)秀的作文3篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
“沙啦啦，沙啦啦……”一場(chǎng)雨悄然地來(lái)了。
雨，是最尋常的�？稍S多人偏偏不喜歡雨，埋怨它的降臨，給出行帶來(lái)諸多不便，只能困在家里，悶悶不樂(lè)。其實(shí)雨是有靈性的，是群可愛(ài)的孩子。我倚在窗前，傾聽(tīng)雨的聲音！
春雨是個(gè)淘氣的孩子。瞧，它又牽著春風(fēng)姑娘的手，瞞著云媽媽，悄悄地出來(lái)玩耍了。，它們來(lái)到草地上，喚醒酣睡中做著美夢(mèng)的種子，抽出了新鮮的月牙；它們跑到花園里，給千姿百態(tài)的花兒，涂上了五彩繽紛的顏色；它們又飛到光禿禿的樹(shù)枝上，抽出了翠綠的嫩芽……玩累了，它們就興高采烈地回去了。望著被它們妝點(diǎn)得五彩繽紛的世界，它們躲在云媽媽的懷里甜甜地笑了。
夏雨是個(gè)調(diào)皮的孩子。它總是“噼里啪啦"的.，如果興奮過(guò)頭了，還會(huì)邀請(qǐng)雷公和電母來(lái)開(kāi)一個(gè)大型演唱會(huì)，正午過(guò)后，原本萬(wàn)里無(wú)云的天頓時(shí)改天換地，變得烏云密布，風(fēng)“呼呼”地哼著小曲，雷公公也在憤怒地咆哮著。樹(shù)婆婆喜出望外，又是唱歌又是跳舞，歡迎雨朋友的到來(lái)。淘氣的雨孩子們從天而降，它們和花兒一起唱歌，和草兒一起舞蹈……
秋雨是個(gè)快樂(lè)的孩子。如果說(shuō)秋天是一幅多彩多姿的畫(huà)卷，那么秋雨則是一支五顏六色的蠟筆。它來(lái)到樹(shù)林上，把翠綠的顏色抹成金黃或火紅；它來(lái)到果園里，大筆一揮，在枝頭掛滿許許多多晶瑩剔透、甘甜可口的果子，使人一看就垂涎三尺；它來(lái)到麥田里，轉(zhuǎn)眼間整片麥田就被她涂成了金黃色，風(fēng)一吹麥田就泛起層層金色的波浪。“嘩啦啦……”聽(tīng)，它正愉快地唱著歌呢！
冬天的雨是個(gè)溫柔的孩子，它輕輕地唱著“沙沙”的歌，用它那無(wú)數(shù)纖細(xì)的手指在萬(wàn)物上彈奏著，多么動(dòng)聽(tīng)��！在雨中遠(yuǎn)處的山好像蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)……多美的境界呀！
四季的雨是多么有趣，也許有一天，人們會(huì)不那么討厭它們！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨下得更歡了。
優(yōu)秀的作文 篇2
睡眼朦朧中，我看見(jiàn)了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。幾年來(lái)，我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你，最想依靠的也是你……我那早已塵封的心弦，不知何時(shí)已被你輕輕的觸動(dòng)。
兒時(shí)的事情，我總是忘記，每次聽(tīng)你說(shuō)起，都只是雙眼茫然，但有一件事，我沒(méi)忘。
記憶的大門(mén)裂開(kāi)一道痕，思緒忽的又飄到童年的片段。小學(xué)，我總是不聽(tīng)話，你把我轉(zhuǎn)到了一個(gè)有嚴(yán)格制度的寄宿學(xué)校。臨走時(shí)，我哭鬧著說(shuō)“不去，不去”時(shí)，你卻像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)事事都順從我的天使，而是像惡魔一樣的.把我交到了老師面前。你離開(kāi)時(shí)，我本想掙脫老師的手跑過(guò)去追你的，你回頭深深地望了我一眼，眼睛里充滿了對(duì)我的不舍與愛(ài)憐，然后，你迅速的別過(guò)頭去，用手輕輕的擦了一下眼角。心中那根稚嫩的弦似乎輕輕的被你撥動(dòng)……就在這一瞬間，我感到我長(zhǎng)大了，明白了你眼中那只屬于一個(gè)母親的眼神。我壓抑著自己馬上就要泛濫的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身，進(jìn)了教室。可終究我還是哭了出來(lái)，老師用她那素白的衣角為我擦去臉上那咸咸的水。
夜，很靜，靜得讓人害怕。老師把我抱進(jìn)了寢室，我坐在那生硬的床上，一幅幅畫(huà)面穿梭在我腦海中，我腦中浮現(xiàn)的不是玩具店里的漂亮玩偶，也不是樓下那個(gè)常給我面包的阿姨，我想的僅僅只是那個(gè)整天被我橫眉冷對(duì)，指手畫(huà)腳的媽媽。
窗外，零散的幾只穩(wěn)穩(wěn)的落在那枯枝上，以深邃的夜空和那一輪金黃的圓月為背景，不緊不慢的譜出了一曲愛(ài)的頌歌。
優(yōu)秀的作文 篇3
在我的各種愛(ài)好中，“吃”是一大愛(ài)好，喜歡搜羅各種美食，即使搜到一幅“美食圖”也是樂(lè)的。對(duì)于“吃”的記憶也是敏銳的。放假了，有時(shí)間會(huì)回到以前常去的“美食店”或小學(xué)門(mén)口去找尋記憶里的味道。嘗的是味道，品的是時(shí)光。
小的時(shí)候還是更喜歡咸的味道。讓我垂涎的是小學(xué)門(mén)口一位大叔賣(mài)的雞蛋卷餅。那餅煎得焦黃焦黃，里面裹點(diǎn)蔬菜加點(diǎn)火腿，再一卷起，撒上蔥花，滴上香油。不管怎么看，都令人口水直流。再配上下午放學(xué)的悠閑時(shí)光，絕對(duì)的幸福。背著書(shū)包，手拿金黃可物。一邊吃一邊悠回家。煩惱、憂愁就這樣一跳一跳的撒在路上。還有，賣(mài)臭豆腐的，雖然家長(zhǎng)一再告誡不衛(wèi)生，但一看見(jiàn)它們，那些叮囑就化成了耳邊的風(fēng)。賣(mài)臭豆腐的是個(gè)老奶奶，真是十分慈祥。對(duì)小孩子很和氣，賣(mài)的臭豆腐也質(zhì)量上乘，炸得外焦里嫩，五毛錢(qián)三片。買(mǎi)一碗五毛的.足夠了，拌上辣椒。這一碗快樂(lè)就是我的了。嘩……這樣想還有好多，賣(mài)炒粉的、賣(mài)豆皮飯的、拌菜……全部一下子在頭腦中復(fù)活起來(lái)了。真想一一找他們來(lái)敘敘舊，可它們太調(diào)皮了，誰(shuí)也不肯出來(lái)見(jiàn)我一面。一定是它們以為我忘了，所以他們不肯來(lái)見(jiàn)我了。
記憶里“甜的味道”也不少。
一到夏天，門(mén)口就有一個(gè)蹬著三輪車賣(mài)冰淇淋的小伙子。價(jià)格也是極為便宜的，五毛一杯。他有一個(gè)白色大箱子，一打開(kāi)蓋子里面有許多不同顏色的冰淇淋，不同的顏色是不同的味道。小孩子喜歡什么色，他就用圓勺子在那一塊刮幾下，一個(gè)好看的大圓球就出來(lái)了。在炎炎夏日下，端著一杯小圓球躲著太陽(yáng)，是別有一種樂(lè)趣的。秋天與冬天，門(mén)口會(huì)有賣(mài)烤煎餅與小蛋糕，這個(gè)看上去高級(jí)一些，所以是一塊錢(qián)一袋。小蛋糕小小的，胖胖的，裝在袋子里鼓鼓的一滿袋，滿足感迅速將心充滿，一口一個(gè)，十分爽呀。偶爾也會(huì)買(mǎi)一兩支棉花糖，白白的圍滿竹簽一群，像精靈飛速旋轉(zhuǎn)留下的軌跡。只是吃的時(shí)候有點(diǎn)麻煩，總是一臉的糖，黏黏的回家�？鞓�(lè)被我黏在臉上，招搖過(guò)市，妖魔鬼怪絕不敢靠近的。有這些吃的，當(dāng)然也少不了各色糖，圓球大粒泡泡糖，狗骨頭糖，石頭糖，大支黑色的糖……全圍著我手拉手的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，而這些賣(mài)各類小吃的大部分也消失了。有的被城管隊(duì)的大叔嚇走了；有的嫌小本經(jīng)營(yíng)，沒(méi)什么賺頭吧；還有幾家殘存的也多偷工減料，失去了昔日的美味。我只能在記憶中來(lái)回味這甜美的味道了，也追憶著那快樂(lè)的時(shí)光。
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