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【優(yōu)選】優(yōu)秀的作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在我往事的銀河中，有顆璀璨的星，它記載著我和媽媽之間一段真摯的情，一段美好的回憶。
我還記得那是一個冬天的早晨，起床后我感覺很不舒服，走路也東倒西歪的。媽媽把體溫表放在我的腋下，過了一會兒拿出來一看，吃驚的叫了起來：“天哪！菲菲你發(fā)燒了！”由于爸爸上班沒在家，媽媽就用她瘦弱的身軀背起我跑下樓，打了一輛車去兒童醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，大夫給我打了退燒針，我的體溫很快就恢復(fù)正常了。可是到了第二天凌晨三點鐘，我又感覺非常難受，這時，已經(jīng)非常疲倦的媽媽，看到我這么難受，就起身摸了摸我的腦門，“真燙呀！”用體溫表一試，已經(jīng)是40度了。媽媽立刻忘記了疲倦和勞累，一會兒用涼毛巾放在我腦門上，一會兒又用酒精擦拭我的身體，想讓我的體溫降下來，可都沒有成功。她再次吃力的背我到了樓下，夜是那樣的黑，天上飄著雪花，媽媽背著我艱難地走在雪地里。路上一輛車也沒有，媽媽心焦如焚，不時的回頭看看背上的我。不知道過了多長時間，我們終于打上了一輛車，媽媽急切的催促著司機向醫(yī)院駛?cè)�。到了醫(yī)院，大夫?qū)寢屨f：“現(xiàn)在這種情況，要輸液治療。”當(dāng)針頭扎進我的血管時，我疼得哇哇大哭。媽媽一邊眼中含著眼淚撫摸著我黑油油的頭發(fā)，一邊安慰我，“不哭，乖乖，一會兒病就好了。”不知不覺的，我睡著了。而媽媽卻一直盯著輸液瓶，一整夜沒有合眼，直到藥液滴完最后一滴。當(dāng)我一覺醒來，我的燒退了，也不覺得難受了，這時，媽媽溫柔的對我說：“小懶蟲，該回家了。”媽媽和我走出了醫(yī)院，天藍藍的，太陽公公微笑著從東邊升起。
我看著媽媽一臉的'倦容，我依偎在媽媽懷里，幸福的說：“媽媽，您真好！”媽媽笑著說：“小傻瓜，你好了，我再累也高興！”多么樸實、無私的話語，這里邊包含著多少愛呀！人們都說母愛是最珍貴的，最無私的，而且是不求回報的，這一次我真的體驗到了，就讓它永遠珍藏在我的記憶深處，永遠、永遠……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
對手，對于我們來說，永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?
也許是應(yīng)了小時候那個算命先生的“預(yù)言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說：“這孩子多難啊!”不錯，我確實多難，從小到今天生活中，到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候，經(jīng)常三天兩頭生病，而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。
其實，我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時，才發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因為成功而得意忘形時，才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因為太多太多的.對手每時每刻都伴隨在我身邊。
如今，我已走過了人生的十四個春秋，遇到的苦難及各種打擊不計其數(shù)�？傊缆返钠教顾坪鹾臀覠o緣，我的人生充滿著——對手。正因為這些對手，我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對手。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在我的記憶中，有一件事，讓我久久不忘懷，一想起就美滋滋的。 那一天，萬里無云，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，上完畫畫課，爸爸說："今天帶我去放風(fēng)箏。”我一蹦三尺高，我眼睛瞇成了一條縫，心里比吃了蜜還甜。
我們來到了沙隆達廣場，看見多的像繁星一樣的放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏漫天飛舞，我和爸爸一起走向小攤那里買風(fēng)箏 ，小攤上的`風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏和猴子風(fēng)箏等.我精心挑選，選了一個蜈蚣風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我一手拿起線卷 ，爸爸高地舉起風(fēng)箏，我說："快跑，”爸爸放開放箏，我一邊跑一邊不停地放線 ，我大聲叫道：“三、二、一，放！”爸爸放開了風(fēng)箏，只見一只“蜈蚣”慢悠悠的飛上了天，剛飛上天沒多久，“蜈蚣”就搖搖晃晃地搖動，我的心忐忑不安，終于，風(fēng)箏堅持不住了，從天上落了下來。
我的心遭受了很大的創(chuàng)傷，說：“不玩了不玩了！”爸爸見到這一幕，連忙安慰我：“兒子，你要知道，失敗乃成功之母，光失敗一次就不堅持下去，這可不是一個男子漢喲！”我是個男子漢，一定要堅持下去！我吸取了上一次的教訓(xùn)，爸爸松開手時，我掌握好速度，慢慢的，風(fēng)箏飛了起來。這次跟上次不一樣，上次剛飛上去就掉下來了，這次飛上去只是顛簸顛簸了幾下，后來就平穩(wěn)了。
我和爸爸歡呼雀躍，大喊著：“耶！成功了！”話還沒說完，風(fēng)箏就開始打轉(zhuǎn)了，眼看著即將掉下來的風(fēng)箏，我想：這可是我放風(fēng)箏第一次成功，怎么可能讓它掉下來呢？我拼盡全力，在廣場上飛快地跑著，風(fēng)箏沒有落下來了。我這才放下心來。
黃昏時分，我們回到了家，這次放風(fēng)箏，讓我很是開心，他讓我明白了：不管什么事情，都是最后一把鑰匙打開了成功的大門。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
是誰，使森林在哭泣；是誰，使動物們逐漸面臨滅亡；是誰，使荒漠化一而再，再而三地蔓延；又是誰，讓地球媽媽失去那光彩的外表，誰會想到，導(dǎo)致這一切的竟會是我們?nèi)祟悺Ｗ尅段覀冎挥幸粋�地球》一書來告訴你們，讓我們認識地球家園，從而覺醒我們賴以生存的資源危機，行動起來，保護我們共同的家園——地球。聽，那沒有關(guān)緊的水龍頭發(fā)出的水滴聲，是地球媽媽在哭泣；看，那又臟又臭的河流竟會是地球媽媽的外衣。人類，你們知道嗎？
汽車的超標尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、還有燒毀的塑料物品排放的氣體，這一切都是有毒的，嚴重污染了我們賴以生存的空氣。工廠排出的污水流入江河湖海中，原本清澈的水被嚴重污染，魚蝦也相繼死去。有些人還肆意捕捉一些稀有、甚至快瀕臨滅絕的野生動物，若再這樣下去，地球上就不可能有這些動物了。據(jù)我了解，東北虎在世界上已無多少。如果人類再不加以抑制，這些資源將越來越少，最后滅亡的將會是我們?nèi)祟悺？吹竭@一切我陷入沉思：人類只有一個地球，而如今的地球，沒有了那美麗的外表，被人類破壞成千瘡百孔；沒有了那豐富的資源，被人類糟蹋的'日漸枯竭。一個美麗的地球，被無知的人類逼向滅亡。人類啊！快覺醒吧！如果你們還有一點良知，就不要為了錢，為了財富，而把高于這一切的生命拋在腦后。你們在破壞環(huán)境的同時，也在慢性地自殺。讓我們攜手行動起來，擔(dān)負起我們的責(zé)任，共同保護好我們賴以生存的地球媽媽，讓她恢復(fù)往日的青春活力，讓她擁有那陽光般的燦爛笑容！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
關(guān)于成功，作家劉心武曾有一個簡潔的解釋：達到預(yù)期的某種目標，就是成功。然而，如果預(yù)想登上珠峰，如愿登上珠峰就是成功嗎？
并不然。
新西蘭攀登者和夏爾巴向?qū)手榉�，但就在離巔峰幾步之遙時，新西蘭人停止腳步示意夏爾巴向?qū)刃�，隔著氧氣罩模糊地說：“這是你的家鄉(xiāng)，你先上吧。”最終兩人在這世界之巔激動呼喊，向世界宣告：“我們成功了！”“成功，成功！”新西蘭攀登者不僅僅達到了預(yù)期目標，更重要的是他獲得了人格的成功。沒想到，新西蘭人，他在將成為歷史上第一人登上珠峰時，毅然后退一步把第一名的稱譽掛上了夏爾巴向?qū)У念^上。因為他深諳此時向?qū)У某晒τ谒?家鄉(xiāng)是多么的榮耀，會賦有多深遠的意義！
史冊只記載了第一個登上珠峰人的名字，也許不太會注意攀峰時的這段插曲，但無論青史如何撰寫，這種人格上的成功會如同日月同輝。
人格的成功，看似遙不可及，其實生活中處處可見。不要消極的認為，人格的成功，只有偉人、名人才能擁有，許多凡人也能悄然地獲得這一贊譽。
看過掃馬路的人嗎？他們無論春夏秋冬、烈日嚴寒都出來工作嗎？他們不會嫌累怕臟，不會拈輕怕重，總是勇于完成任務(wù)。這其中不也有一種人格上的成功嗎？——辛苦我一個，方便千萬人。由此看來，路口的公安、修花剪枝的藝工、大山中的科技工作者，等等，都有可能獲得人格上的成功。
因為他們甘愿吃苦耐勞，樂于奉獻、甚至犧牲自己也無怨無悔。
成功無處不在，在成功面前，我們更需要人格上的成功，就象新西蘭攀登者那樣！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
浩瀚的天宇，繁星點點，那不是星星，那是一張張微笑的面孔；風(fēng)雨過后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們，迎來了第一次參加中學(xué)生運動會。看！4*100賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，比賽開始了，我們班的運動員瞬間沖了出去，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來，加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運動員，他雙手輕松的擺動，雙腿強勁有力疾跑如飛，一個、兩個、三個、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手�！凹佑�，加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，賽場一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢想，乘著青春飛翔，我們享受著陽光，一路走來，一起成長。
班級，是灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了！同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，找不到頭緒�！巴瑢W(xué)們可以互相商量一下。”我和幾個同學(xué)馬上做到了一起，討論著�！鞍ィ∧銈兛�，我們把這個條件忽略了�！卑嚅L忽然叫起。是啊，順著這個條件再想想……幾個同學(xué)眉頭緊鎖，又陷入沉思。突然，我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角！幾個同學(xué)又說出了自己思路----做出來了！我們體會到了成功的'喜悅，共同的喜悅。
那記得那一次，我在走廊里將飯箱打翻，像個犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著，目光茫然地盯著被打翻的午飯，眼角涌起了淚花……而就在這時，一位面色憔悴的老師作了過來，不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊，她面色蒼白，虛汗順著鬢角流下來……當(dāng)時的空氣香香的，我不知那是飯香還是老師對我的愛的香氣，或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真摯的友誼；有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里，升華成永恒。
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