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優(yōu)秀作文

時間:2024-12-31 11:57:27 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文范例(3篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文范例(3篇)

優(yōu)秀作文 篇1

  成功者對于快樂,一方面是羨慕不已,另一方面是急噪不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知“成功”是由“成”與“功”兩個字組成的。“成”是“功”的積累,叫做“功到自然成”。

  晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造指。功是成的基礎。一個人想要取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這一個過程也就是功的積累過程。

  一滴水從檐眉上掉下來,重重的落在石頭上“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上到絲毫痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩年``````堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。

  如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的'積累,不需要努力攀登的話,那成功就會便的廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?

  李時珍跋山涉水,嘗遍百草,數(shù)年如一日的收集整理,才有藥學著作《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典密集,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不綴,才有《史記》的誕生。

  在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐在這里羨慕別人的“成”倒不如站起來積累自己的“功”。須知。任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育。

優(yōu)秀作文 篇2

  母愛如黑夜中的燈火,照亮我前行的道路;母親那溫暖的手掌,助我渡過難關,一次次的困難中,失望中,痛苦中,母愛給了我勇氣,給了我力量。

  清晨的太陽有些瘦弱,一個浪花就可以將它打上天空,我胸前所佩戴的紅領巾在陽光的印襯下十分耀眼,你站在那三寸的'高臺上揮灑著汗水澆灌著我們這些祖國的未來之花,盡管我們就要分離,盡管這幾年我們有過哭有過笑,但在我握住你用過的粉筆頭的一剎那,你手心里的溫度就傳到了我的手上,剛上初中心中有著無數(shù)堵墻,因為有你,我的幸福之路更加明朗,你為我撥開重重迷霧,讓我可以更放心大膽的走下去。

  聽你講述這光陰的流逝。你問我們夢想上哪做高中,我說要上這里的高等學府,你對我們笑了笑,鼓勵我們要勇敢追逐夢想你將與我同在,陪我走完這為夢想奮斗的三年,還剩一年。

  因為有你手心里的溫度,我有個安全感;因為有你手心里的的溫度,我會更加努力拼搏;因為有你手心里的溫度,我看清了自己的夢想選擇了要走的路。感謝你,我的老師們!天下無不散的宴席,你不能陪我走完全程,但在路上,有無數(shù)個你陪我走無數(shù)段路,最后,練成了我這一生的道路,我不會忘記你,你是我最大的幸福!

優(yōu)秀作文 篇3

  “溫故而知新”這句話很有意思,其意思是溫習舊知識從而得知新的理解與體會,然而,我們卻能夠在對知識不再陌生的情況下得到全新的理解與體會,這就相當于你與你的朋友達到了不再陌生卻又每天都有驚喜的階段,一個更深層次的友誼階段。

  這樣一個更深層次的友誼階段,不僅存在于人與人之間,亦存在于人與物之間,比如剛剛提到的人與知識之間。我們只有不斷地溫習舊的知識,使其與我們不再陌生,我們才能從中得知新的理解與新的體會。這首先取決于我們要“溫習”。

  溫習,其實說白了也就是一個不斷熟悉的過程,越熟悉越可以達到不再陌生的層次,進而生發(fā)出新的理解與新的'體會來。我們在學習上,要做到時常溫習,我們在友誼中,也要做到時常聯(lián)系。

  不管是人與知識之間,還是人與人之間,我們只有經(jīng)常產(chǎn)生聯(lián)系,我們才能擺脫掉陌生,我們才能在這個過程中得到新的領悟。

  要解釋這一點,或許還是得搬出我與朋友的聯(lián)系作為例證更好。我與一位朋友是小學同學,我們到了初中之后就不在一個學校,不在一個班級了,

  如果我們沒有保持經(jīng)常聯(lián)系的話,不出一個月,甚至不出一個星期,我們或許就會在變化中變得不再熟悉。然而,我倆因為共同的興趣愛好,保持了經(jīng)常聯(lián)系,哪怕我們不在一個學校不在一個班級,我們還是不再陌生,因為我們交換了彼此的信息,從而達到了不再陌生的程度,

  并且進而生發(fā)出了我們倆更深層次的友誼,了解到我們彼此還有許多的不同,而這些不同卻又可以讓我倆對彼此的未來更加產(chǎn)生興趣。

  這也就是“溫故而知新”的意義所在了,其關鍵之處便是要做到:不再陌生。

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