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優(yōu)秀小學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-02-11 07:19:39 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文600字合集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文600字合集8篇

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1

  話說上次要不是老農(nóng)設(shè)計(jì)除惡狼,東郭先生險(xiǎn)些喪生,他覺得在鄉(xiāng)親們的面前丟了很大的面子:想我堂堂博學(xué)多才、溫厚善良的東郭先生,居然給一頭狼耍了,此仇不報(bào),枉為人也。從此,東郭先生為了挽回面子,每天除了讀詩書外,便是采藥行醫(yī),幫助鄉(xiāng)鄰,再也不亂施憐憫了,并且一直尋找報(bào)復(fù)狼的機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì)終于來了。一次,他趕集歸來,突然發(fā)現(xiàn)后面被一群狼跟蹤,其中還有一個(gè)領(lǐng)頭狼。東郭先生先是害怕,但突然眉頭一皺,計(jì)上心來。他馬上找了一塊平地,拿出一壺好酒和一些香噴噴的'肉,然后津津有味的喝酒吃肉。群狼見東郭先生突然停下來,馬上撲到東郭先生的面前,說:“你上次害死我的朋友,我要為它報(bào)仇!所以我要吃了你!你死定了!”東郭先生裝作很害怕的樣子說:“你們先別吃我,讓我先給家人交代一些后事,你們先把這些好酒好肉吃喝掉,再把我吃了,這不是是一舉兩得的事情嗎?”狼群頭領(lǐng)覺得有理便說:“弟兄們上去先把酒和肉吃喝完,然后再把東郭老頭干掉!”然而它們剛吃不到一半就覺得肚子里翻江倒海的,接著它們就出現(xiàn)咳嗽、胸痛、呼吸困難、煩躁如狂、心腹攪痛、頭旋、欲吐不吐、烈吐瀉、面色青黑、四肢逆冷等現(xiàn)象,不一會(huì)兒都直挺挺的躺在地上不動(dòng)了。狼群頭領(lǐng)用最后一口氣問:“東郭老頭你給我們吃的是什么東西?”東郭先生回答說:“我只不過是給你們吃了我今天在集市上買來準(zhǔn)備毒老鼠的靈藥——砒霜而已!想不到老鼠沒毒到,卻給你們先嘗了,真是浪費(fèi)呀!我要你們賠!”東郭先生還沒說完,狼群頭領(lǐng)就已經(jīng)死了。東郭先生真搞笑,人家狼都把命賠給了他,他還要人家賠什么呀!

  東郭先生智斗一群狼的故事很快就在村里面?zhèn)鏖_了。他這次不僅在鄉(xiāng)親們面前挽回了面子,還得了一個(gè)“諸葛先生”的綽號(hào)!

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2

  我從小就喜歡畫畫,從我六歲的時(shí)候,就開始拜師學(xué)藝,學(xué)畫畫也有規(guī)律的,要先學(xué)好基本功才能開始學(xué),所以我一開始就學(xué)基本功,沒過多久基本功就練好了,就可以畫素描畫了。

  學(xué)素描畫時(shí),老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體,畫正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫得彎彎曲曲的,每條線之間都沒有互相平行,把正方體畫成像個(gè)面包似的,其他同學(xué)看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個(gè)小的`正方體給我看,我看了后迷惑地問:“老師你的線怎么這么直啊!”老師說:“是練出來的,老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線,線要有力”。我聽了,就拿起筆開始拉線,握筆時(shí)大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫了一會(huì),終于畫出了一條直線,我也真正開始畫正方體了,先畫了三條橫線,我要畫三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈,老師說:“繼續(xù)吧!畫時(shí)把手抬高一點(diǎn),等下課再去洗吧!”我就依老師的說法去做,手再也不會(huì)弄臟了,我終于畫出了正方體。

  正方體的結(jié)構(gòu)外形畫好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個(gè)面,分別是亮,灰,暗。側(cè)面的是較暗,就用較粗的筆畫;而上面的的是最亮的,應(yīng)該用較細(xì)的筆畫,還要輕一點(diǎn);前面的是灰色,就用較細(xì)的筆,畫重一點(diǎn)就好了。在畫時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn),線條才會(huì)比較細(xì)和密,才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過渡之間要用細(xì)線相接起來,才會(huì)自然。

  在以后的學(xué)習(xí)中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過不少比賽,都取得不錯(cuò)的名次,當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。

  學(xué)會(huì)了畫畫使我明白了,碰到困難不能退縮,應(yīng)該勇往直前。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書能使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,所以讀書是快樂的。

  讀書是一種樂趣。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在已經(jīng)讀過了許多書,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂,我喜歡徜徉在書的世界里,體會(huì)讀書帶給我的樂趣!短詺獍R小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對(duì)困難,健康快樂地成長(zhǎng);《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛和同情弱者;《寵物集中營(yíng)》讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物;《林漢達(dá)歷史故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)朝代的興亡盛衰,從中我還學(xué)習(xí)積累了不少成語.......

  讀書是一種收獲。以前,我讀一本書很快,往往都是囫圇吞棗,讀完一遍,不知其義?山(jīng)過媽媽的教導(dǎo),我終于能認(rèn)認(rèn)真真地把一本書讀完了,而且我也學(xué)會(huì)了做讀書筆記,把平時(shí)積累的'好詞好句,用在習(xí)作中,時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)讀書不但能提高我的習(xí)作水平,而且還能豐富我的課外知識(shí)呢!

  有一次,我在做語文大練習(xí)的時(shí)候,有一道題是“時(shí)時(shí)學(xué),———————————!蔽倚睦锇底愿吲d:“這不是前幾天我在一本書里看到的一個(gè)句子嘛!”于是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽夸我真厲害,我心想:“嘿嘿,還好我多看了一些書,腦子里的知識(shí)比較豐富。看來,多讀書還是有好處的!”

  前不久,著名兒童文學(xué)作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長(zhǎng)和閱讀》的專題報(bào)告,她用親和溫暖的語言,講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷,送給大家文學(xué)閱讀帶給人的三大財(cái)富:一是一顆健康快樂的心;二是了解自己懂得愛;三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),讓心靈得以快樂,還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個(gè)人心中的明燈,能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導(dǎo),使我受益無窮,手捧著她親自簽名的書,我又多了一份堅(jiān)持閱讀的力量。我在心里下定決心,以后還要讀更多的書,不斷總結(jié)讀書方法,和好書交朋友,讓書伴隨我快樂成長(zhǎng)。

  因?yàn)樽x書,所以快樂。書,是知識(shí)的海洋,讓我們一起在里面盡情遨游吧!

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4

  北方的春天,總是在刺骨凜冽的寒風(fēng)中悄悄來臨。春天,是四季之最,每到春天,春暖花開,鳥語花香。風(fēng)帶來了春天,一只只南方來的大雁,也來報(bào)春了。又發(fā)現(xiàn)喜鵲開始筑巢了,小燕子又回來了。人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機(jī)。

  漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹過,樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯,美麗極了。依偎著大葉榕,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,不能不令人陶醉,令人著迷!幾只小鳥落在大葉榕的.枝頭上,唧唧地叫著,好像在給人們報(bào)喜說:“春天來啦,春天來啦……”

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長(zhǎng)的氣息

  春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人期望啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇5

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛大自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  我愛大自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f物萌生。

  春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽?jī),忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。

  夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的`。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

  秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

  冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  大自然孕育了愛大自然的我,我也會(huì)更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇6

  一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子,一位追求時(shí)尚,敢想敢做的“都市”女子,這就是我,一位十三歲的女孩。

  孩童時(shí)候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實(shí)的“嬌小姐”。現(xiàn)在的我變了,變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格,但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了,不是不會(huì)再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒少讓父母?jìng)X筋,無憂無慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂,忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步,F(xiàn)在的我,180度大轉(zhuǎn)彎,在那人來人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開嶄新的一頁,在那人煙稀少,令人矚目的書店,那充滿誘惑力的音像店出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書海,吸收精因,靜聽那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時(shí),把全部的魅力釋放出來,投入在自己的'愛好中。這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光,彈指一揮間,絢麗多彩的童年過去了,13歲的到來,猶如一切突如其來的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈,我再也不是不懂事,調(diào)皮,愛搞惡作劇的我了,家長(zhǎng)也開始警惕了,開始攢錢,密切關(guān)注著孩子的言談舉止,戒條多了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等,就連課外書,家長(zhǎng)也翻一遍,怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈,但還是隨心所欲,現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想,把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上,再向上,考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),畢業(yè)后,作一名優(yōu)秀的主持人,這一連串的幻想,雖然遙遠(yuǎn),深不可測(cè),但卻有一顆赤紅的在翻騰,跳躍。

  昨天的我,今天的我,明天的我,構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn),純真的自畫像。

  朝陽向我招手,小草在點(diǎn)頭,讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇7

  在我的生活中有許多第一次,比如第一次幫媽媽充公交卡,第一次去供電局交電費(fèi)……可我記憶最深的還是第一次做飯。

  暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩頉]做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本菜譜,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡(jiǎn)單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

  到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的'米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

  首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點(diǎn)上火,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

  我們費(fèi)了九牛二虎之力才算做好了一個(gè)菜,做飯然來這么不容易,我們?cè)僖膊桓姨羰沉恕?/p>

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇8

  今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

  路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。

  “鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的`學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”“。∽兓娲笱!”我情不自禁地說!笆茄剑 蓖趵蠋熒钋榈恼f,“今后的變化會(huì)更大!笔茄!

  只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師:王英簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說的那樣變得很年輕喲!

  努力吧!這不僅是你的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想呀!

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