【精品】?jī)?yōu)秀高中作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
草兒,它們從地下鉆出,用自己的衣裳裝扮著大地,最終,它們還是在大地中沉睡。鳥兒,它們從殼中把頭探出的那時(shí)起,就注定要俯瞰大地,穿梭于萬里行云中之,最終,它們還是化作大地的養(yǎng)料。萬事萬物從起點(diǎn)的生到終點(diǎn)的亡,其實(shí),就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程,運(yùn)動(dòng)中又留下了禁止美好的回憶。萬物皆動(dòng),萬事皆變。
時(shí)間在運(yùn)動(dòng),時(shí)間好像是一個(gè)沒有起點(diǎn)也沒有終點(diǎn)的影子,它時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)不是體現(xiàn)在它自身上,而是依托在自然界、人類社會(huì)。自然界的'萬物變化、人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,無一都不在證明時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的。從宇宙大爆炸到有了地球上的動(dòng)植物,它是一個(gè)逐漸演化的過程,它又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)今,從現(xiàn)今走向未來,時(shí)間在這一過程中充當(dāng)了度量,沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),難以置信?
自然界在運(yùn)動(dòng),自然界它囊括了物質(zhì)現(xiàn)象的一切,地球圍繞太陽轉(zhuǎn),月球伴著地球行。地球上,從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物直至現(xiàn)今五彩繽紛的動(dòng)植物?铸垥r(shí)代崛起與滅亡,青藏高原的隆起,流水的流動(dòng),樹木花草的幼嫩茁壯,春夏秋天的往往反反,它們的特征,非“運(yùn)動(dòng)”莫屬。
社會(huì)是運(yùn)動(dòng)的,從歷史發(fā)展來看,各個(gè)王朝的興衰,人類勞動(dòng)工具的逐步改進(jìn),人們的生活方式,生活水平、生產(chǎn)方式等,哪一個(gè)不是從低級(jí)邁向高級(jí)?這漫長(zhǎng)的發(fā)展過程,豈能離開運(yùn)動(dòng),自行其道嗎?
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng),過去的已屬于回憶,現(xiàn)在的又繼續(xù)成為過去的,清澈見底的小河已看不見魚兒的暢游,從燭光的溫順到燈光的灑脫,從自行車的矯健到笨重的摩托車,汽車。我們的主觀能畚性在看清世界的本質(zhì)及其規(guī)律上發(fā)展了起來,一間間的草磚房到一幢幢高大的建筑樓,在現(xiàn)今的發(fā)展中,資源、環(huán)境、人口等問題日益突出,運(yùn)動(dòng)有積極奉獻(xiàn)時(shí),又拉來了陰影的一幕,人類也下在努力將自然、社會(huì)、人類以相互協(xié)調(diào)共同發(fā)展的準(zhǔn)則實(shí)施可持續(xù)運(yùn)動(dòng)。
縱觀萬千萬物,其質(zhì)共有,其動(dòng)皆在,其意共存。
優(yōu)秀高中作文 篇2
我經(jīng)常喜歡跑到四樓的平臺(tái)上,疊紙飛機(jī),在紙飛機(jī)上寫些情緒,或者心愿。并不覺得幼稚,《放牛班的春天》中孩子們也是以這種方式來跟他們的老師告別的。
陽臺(tái)上風(fēng)很大,我只是近看風(fēng)站著,雙臂伸直,風(fēng)就呼啦啦灌進(jìn)我的襯衫里,把我的衣服撐得鼓鼓的。
記得以前的時(shí)候,家里還是二樓的老房子,屋頂上蓋滿了黑色的瓦片,頂上四周是凸起的圍欄,很寬,好多次房子漏雨,父親就從圍欄上走到前面去修補(bǔ)瓦片?晌也桓,頂多我也只是扶著圍欄,輕輕地踩在瓦片上,然后迅速地蹦到前面,立在平地上。
還是老房子的時(shí)候,房子經(jīng)常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下來,而家里那時(shí)候便遭了災(zāi),搬床的搬床,拿臉盆的拿臉盆,忙得不亦樂乎。
新房子還沒有建的時(shí)候我家屋后有兩棵很大的杏樹,杏樹非常高,濃郁的樹葉一直長(zhǎng)到了二樓的窗口,五月初杏子熟了,爺爺就搬梯子上去采杏子,無奈杏子樹太高了,頂頭紅到裂開的杏子采不到,總被麻雀啄掉。我記得那個(gè)時(shí)候我才小學(xué)五六年級(jí),很調(diào)皮,回家第一件事就是放下書包去采杏子。
那個(gè)時(shí)候想盡了一切辦法采杏子:爬樹、搬凳子、甚至學(xué)我爺爺一樣搬梯子,但唯一擔(dān)憂的是樹上的毛毛蟲,那種很小的'蟲子,在樹葉背面冬眠,被咬一口,手上就紅一大片,很癢。
我們家的杏樹是我剛出生那會(huì)爺爺種的,杏子很小,但是非常甜,我采了杏子之后爺爺總會(huì)叫我拿過去給鄰居們吃,我就很聽話地,赤著腳,跑過去“叔叔阿姨”地送杏子。
現(xiàn)在造了四層樓的房子,地基比以前大了很多,杏樹也被砍掉了。
家里的房子造了兩年多才造好,夏天的時(shí)候吃不到杏子了,誰知道鄰居家送來一大袋子杏子,原來我一直沒注意到,他們從我家攀的杏樹枝,也長(zhǎng)成了挺大的一棵樹,黃燦燦的杏子掛滿了枝頭。
新房子裝修完畢之后全家搬了進(jìn)去,最近我去以前種杏樹的地方,發(fā)現(xiàn)那兒爆出了三枝杏樹小樹,到人大腿。父親說,再過個(gè)兩三年,它們就能長(zhǎng)成樹了,到時(shí)候就能吃到自己的杏子了。
優(yōu)秀高中作文 篇3
鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁。還 記得那老照片背后的故事嗎,時(shí)光變遷,歲月流逝,但總有些記憶扣動(dòng)你我的心弦,匯聚成我們的鄉(xiāng)愁。——章國(guó)鷹先生的攝影展讓我又回到了那個(gè)時(shí)代,仿佛我也成了八零年代的人們......
還 記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大家你忙你的,我忙我的,他們?cè)诟墒裁茨?原來,又開始造新船了。有的招呼著大家一起取木材;也有的搬起個(gè)大斧頭,賣力的砍剛?cè)』貋淼哪绢^。那時(shí),我只是個(gè)毫不起眼的小記者,想采訪大家造船的過程,同時(shí)我也想親身經(jīng)歷一下造船的快樂。
首先,先從取木材開始,我隨群眾們上山砍樹。我采訪到一位閑下來的農(nóng)民:“請(qǐng)問您每天這樣大的工作量累嗎?”我問道,農(nóng)民說:“我看,你這小子就是嬌生慣養(yǎng)大的,你去干一下老早累死了吧!老實(shí)跟你說做慣了就不累!”說完那位農(nóng)民又陷入了忙碌之中。
“做慣了就不累嗎?”這句話讓我百思不得其解,什么意思呢?不管了我還 干起來吧。我心想。我脫去外表體面的西裝,一把掄起斧頭,隨著大家的吆喝賣力的砍起樹來,似乎對(duì)剛才那位農(nóng)民說的話不服氣,心想:我怎么就是嬌生慣養(yǎng)的,我也能干農(nóng)活!
想到這里我就更加賣力地砍起樹來。接下來,造船才剛剛開始,現(xiàn)在正值太陽火辣辣的燒著的季節(jié)——夏季。此時(shí)的我早已大汗淋漓,汗流浹背似乎驗(yàn)證了剛才那位農(nóng)民說的話:嬌生慣養(yǎng)!我依舊不服氣,心想現(xiàn)在才八零年代思想落后也是正常的,而我作為一名記者,更應(yīng)該思想前衛(wèi),祖國(guó)未來的發(fā)展還 很長(zhǎng)我應(yīng)該為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。
剩下的步驟才是重頭戲,——修造船。
我和那些勤勞的農(nóng)民們一起搭龍骨,有的刷膠水,有的搭木頭上去。龍骨打完后,便開始拼木板上去了。大家忙得不可開交,而我也成為了他們其中的一員。
一個(gè)下午過去了,大家的成果也現(xiàn)而易見,一條船完成了!我心里感慨道:多么偉大的勞動(dòng)人民!居然能在沒有任何工具的幫助下,完成了一條船的基本船形。我們要完成這條船的最后一步了,裝潢。
第二天早上,前一天造成的船,能出海了!我興奮極了,在爭(zhēng)得農(nóng)民們的同意后,讓我這個(gè)初來乍到的小記者跟著他們一起出海了。大清早,這些勤勞的勞動(dòng)人民,撒網(wǎng)、收網(wǎng),那一框框的鮮活的魚在這些群眾們的手上來到了岸上。撒網(wǎng)時(shí),男性拉著網(wǎng),女性則負(fù)責(zé)把成堆的撒到海里。同樣忙的不可開交,我注視著那些勤勞的農(nóng)民們,哪一個(gè)臉上不洋溢著喜悅的笑容?看到他們,我仿佛看到了新中國(guó)的未來。他們是那樣的.不辭辛苦,毫無抱怨。而是,把勞動(dòng)當(dāng)成一見理所當(dāng)然,為大家奉獻(xiàn)的好事……
突然,我如夢(mèng)初醒,手里拿著手機(jī)上拍到的章國(guó)鷹先生在八零年代時(shí)拍的老照片,我心中無限感慨。如果,我真的是八零年代那個(gè)毫不起眼的小記者,看到現(xiàn)在新中國(guó)的發(fā)展一定會(huì)驚訝的合不攏嘴。我為八零年代的勞動(dòng)人民們無比自豪,因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi),章國(guó)鷹先生記錄了他們就偉大的一刻。同時(shí),正是因?yàn)樾轮袊?guó)的發(fā)展,才能使章國(guó)鷹先生拍下這偉大的一刻!鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁......
優(yōu)秀高中作文 篇4
又過去了很久,一切恍若隔世。思緒乘著云彩,飄到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。二十多年前,我家老屋的院子里栽種了許多銀杏樹,這是那個(gè)年代各個(gè)村落為響應(yīng)植樹造林政策留下的重要證據(jù)。銀杏樹枝繁葉茂,扇形的小葉片層層疊疊地穿過矮矮的土墻,吐納著新綠。年幼的時(shí)候,我常常用銀杏葉來做植物標(biāo)本,抑或是做書簽。所謂的書簽并不是真正意義上的'活動(dòng)書簽,事實(shí)上,它被夾在某兩頁紙之間,便不再挪動(dòng)位置了,直到銀杏葉的汁液徹底被書紙浸漬干凈,就像被漂白過一樣,原有的顏色褪去了,只剩下薄如蟬翼,形若枯槁的銀杏葉干片。那種混著青草味的雜香沒有了,聞起來的時(shí)候,只有無色無味的素淡。銀杏葉書簽,就這樣伴隨我走過了很多年。
后來,我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),一直在外漂泊流浪。偶爾也會(huì)靜下心來,賞讀幾篇美文,吟誦幾首小詩(shī)。雅興之余,品幾口茗茶,斟幾杯小酒;蚴窃谑覂(nèi),或是在公園,或是在圖書館,地點(diǎn)不停地變幻,時(shí)間慢慢地沉淀,隨心所欲地汲取書中的養(yǎng)分,運(yùn)輸在心里的每一個(gè)角落,遍地開滿自由幸福的花朵。只是,不會(huì)再用書簽了,即使翻看很厚的書也不會(huì)了。因?yàn)樗鼈冎g根本沒有連貫性,彼此獨(dú)立地存在著。即便是真的有,我也會(huì)斷章取義地把它們割裂開來。用或者不用,好像意義真的不大了。于是,那個(gè)習(xí)慣,就像是被擱置了多年的古董,漸漸地被掛滿了遺忘的蛛網(wǎng),再加上沒有實(shí)地的取材,這個(gè)習(xí)慣最終被歲月沉封了。
再次,回到家中的時(shí)候,翻閱著曾經(jīng)的圖書,看到了那個(gè)熟悉的面孔。它安靜地躺在我的書里,雙眸緊閉,枕著書香睡著了。我沒敢驚擾它,我怕我一不小心打破了這份寧?kù)o。于是,輕輕地關(guān)上了書門,出去了。
后來,我想去多采集幾片葉子,想把這種久違的溫存一直留在我身邊。可惜,一切都太遲了。那個(gè)老屋也因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),再加上堆放了很多舊物、雜物,根本無人打理,姥姥已經(jīng)把它變賣了。老屋,不再屬于我們,還有那一片銀杏林。
從此,我再也沒有去過老屋。不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是我怕看到滄海桑田的世事變遷后會(huì)潸然落淚。我怕老屋的新主人將我心愛的銀杏樹砍伐劈柴燒火做飯,因?yàn)闆]有人愿意等候銀杏開花結(jié)果,畢竟我們是等不到那一天的,除非,僅僅是為了欣賞。倘若,新主人若有良知,沒有砍殺銀杏樹,我還是不敢面對(duì)它們。我也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,靜靜地佇立,在假想中的虛幻世界里。我又該怎樣向新主人提及我的要求?我只是想看一看我的銀杏林,抑或是多采摘幾片銀杏葉,留作最后的紀(jì)念。畢竟,我無法移栽,無法保護(hù)它們。這也是我莫大的悲哀。
這就像三千年前的一場(chǎng)跨越時(shí)空的愛戀,歷經(jīng)數(shù)劫,最終未能修成正果。人非人,物非物,夢(mèng)非夢(mèng),于是,女主人公便自此抱憾終生。
優(yōu)秀高中作文 篇5
母愛
人們喜愛春天,不僅僅是春之炫無可比擬,更多的,是源于春的孕育。
——題記
父親移回家?guī)字昊ǎf是金銀花,好藥材。 正值暮春初夏之際,父親小心地把它栽在腳墻處。病秧秧的身軀,搖搖欲墜的脆弱的生命。我未抱多大希望,時(shí)候并不準(zhǔn),環(huán)境也不佳。一家人慢慢疏淡了它,隨它生長(zhǎng)或枯萎。夏日的涼雨帶走了夏的炎熱,秋日的黃葉帶走了秋的'收獲,冬日的溫情也無奈的帶走了冬的瑞雪。季節(jié)又輪過了一回,留下的,是沉甸甸的記憶。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。”嘰嘰喳喳的燕子帶來了春的信息,春天已到,各種生命也隨之活動(dòng)起來。對(duì)我來說,春是一種欣喜,一種感動(dòng)。
北方的春季,雨總是貴如油的,但是連續(xù)幾天淅淅瀝瀝的小雨,也帶來了我愁悶的心情;泥濘的土路,讓我有些厭煩。
太陽終于出來了,藍(lán)天終于顯現(xiàn)了,我想和太陽爭(zhēng)輝,驅(qū)散這幾天憂愁不堪的心情,于是在小院中來回漫步。
抬頭看時(shí),母親正在腳墻處看著什么,走過去,眼光閃了一下,我憂愁的心緒不見了……春天,喚醒了沉睡一年的金銀花!葉子碧綠透亮,莖硬挺著,貯蘊(yùn)著無窮的生命力。
想起去年栽種時(shí),金銀花軟弱無力,歪在地上,葉子貼伏在莖上,想是在痛苦地呻吟。它是好藥材,卻救不了它自己!
而今,在春的呵護(hù)下,金銀花活了,嬌小而美艷,再?zèng)]有憔悴可憐之狀。 母親愛撫地打了一下金銀花枝上的泥土,疼愛地看著它。 我的心中突然涌出一種莫名其妙的感覺,是什么? 春并不高雅,沒有太多華藻,但它卻讓花兒開花,葉兒發(fā)綠,讓大地“活過來”。 這,不也是母親嗎?母親就是春!母親!人生路上的我是一株病怏怏的幼苗,除了您,還有誰可以喚醒我呢? 充滿花香的,是春天; 溢滿感動(dòng)的,是母愛。
優(yōu)秀高中作文 篇6
1998年的法蘭西浪漫之夜,沒有再次重演,今夜無人入睡作文。這一次,法國(guó)將士為了自己的浪漫個(gè)性,付出了沉重的代價(jià),將金杯送給了藍(lán)衫軍團(tuán)。
這一幕就發(fā)生在06德國(guó)世界杯決賽之中,法國(guó)、意大利經(jīng)過120分鐘波折之旅,在點(diǎn)球決戰(zhàn)中,意大利人笑到了最后。
可以說整場(chǎng)比賽幾乎都是兩隊(duì)的表演,而主角卻不是意大利,而是齊達(dá)內(nèi)領(lǐng)銜的法國(guó)隊(duì)。
開場(chǎng)僅7分鐘,齊達(dá)內(nèi)打出一計(jì)勺子點(diǎn)球,皮球擊中橫梁下沿反彈到球門線內(nèi),法國(guó)隊(duì)1:0領(lǐng)先,但僅到第19分鐘,意大利隊(duì)便由馬特拉齊頭球扳回一球,1:1。在沉悶了90分鐘的比賽后,雙方不得已進(jìn)入了加時(shí)賽。而在第103分鐘,齊達(dá)內(nèi)頭球險(xiǎn)些攻破意大利城池,在第109分鐘,齊達(dá)內(nèi)喪失冷靜,以頭撞向馬特拉齊胸口,馬特拉齊應(yīng)聲倒地,齊達(dá)內(nèi)紅牌罰下,就這樣,風(fēng)風(fēng)雨雨打拼出的天下,就在此時(shí),就在最后一場(chǎng)告別賽中謝幕,齊達(dá)內(nèi),這位一向優(yōu)雅的大師卻為自己的足球生涯畫上了不光彩的句號(hào)。
120分鐘的比賽沒有波動(dòng),沒有震撼,只有無比的精彩與失望的遺憾。而特雷澤蓋卻將點(diǎn)球擊中了門柱,這一切都化為了泡影,在球被無情的橫梁拒絕的那一刻,全場(chǎng)球迷都呆了,全世界的法國(guó)人都平靜了,而特雷澤蓋,此刻面對(duì)已射失的點(diǎn)球也只有掩面而面無表情,等待上帝的宣判。
就當(dāng)意大利后衛(wèi)格羅索罰進(jìn)點(diǎn)球的剎那間,柏林奧林匹克體育場(chǎng)沸騰了,全世界都震動(dòng)了,意大利人憑著自己的努力一路走來,終于問鼎,這一刻來得如此突然,使人窒息,這一刻來得又如此緩慢,使人焦心等了120分鐘,意大利人歡呼了,在體育場(chǎng)中盡情享受著他們的汗水,享受著這一個(gè)月的付出,享受著這一切歡樂中的極點(diǎn)。
而在一旁的法國(guó)隊(duì)員卻享受著這一切歡躍中的沉寂,一個(gè)個(gè)都悲著臉,露不出一絲笑意,惟獨(dú)的只是遺憾,只是淚水,只是無奈……
在下場(chǎng)經(jīng)過大力神杯的齊達(dá)內(nèi)此時(shí)不知怎么想的,但當(dāng)他被罰出場(chǎng)路過大力神杯時(shí)沒有瞟一眼,也許他在為自己的'行為懊惱,也許他不愿看到這謝幕時(shí)的悲傷,也許他早已不在乎大力神杯的重量,也許他渴望后人能把金杯帶回法國(guó),也許世界就這樣給他一個(gè)不公平的享受,攝象機(jī)對(duì)著他路過金杯遠(yuǎn)去的背影,這一刻的傷感與凄涼,這一刻的恍惚與沖動(dòng),都變得那么平靜,希望因他而點(diǎn)燃,又因他而破滅,老天就這樣和他開了個(gè)一輩子都忘不掉的玩笑,齊祖就這樣告別了世界杯,告別了自己的足球生涯。
特雷澤蓋難掩自己罰失點(diǎn)球的痛苦,這一刻,這個(gè)罪人看了看默哭的老門巴特斯,他想了想,眼神凝固,沒有一絲笑意,而一旁的意大利人卻無比的激動(dòng),這一刻屬于他們,這一秒屬于藍(lán)衫軍團(tuán),此夜誰又該熟睡,此時(shí)誰又該入眠,一個(gè)月的悲歡離合,一個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)月的悲痛與狂喜,都化在了此夜,而今夜屬于意大利,今晚屬于藍(lán)衫軍團(tuán)。
優(yōu)秀高中作文 篇7
也許人生就是這樣,有生,就會(huì)有死,沒有人可以陪伴另一個(gè)人一輩子。人與人之間不過是在不停地交集,而無法平行。
有時(shí)自己會(huì)想很多,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和彷徨,每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)放棄,但每個(gè)人身旁都會(huì)有那么一個(gè)人在你身后默默守護(hù)著你,無論你怎樣她都會(huì)為你加油鼓勵(lì),或許你并不知道,但你也不需知道,你只需知道做好自己就夠了。
漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了,也想明白了很多,其實(shí)有時(shí)遇到一些挫折和困難那有什么的,那只不過是自己人生道路上的磨練,每遇到一點(diǎn)挫折和困難,那就是在歷練自己,那是讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),如果就被這樣一點(diǎn)小挫折小磨難打敗,那還是放棄好了。
有人曾這樣說過"我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從……”是的,有些成長(zhǎng)是令人苦悶的,但成長(zhǎng)是必要的。它是每個(gè)人人生中都所經(jīng)歷的。所以每個(gè)人當(dāng)遇到挫折時(shí),好好想想自己是選擇繼續(xù)還是放棄,繼續(xù),你意味著你以后還會(huì)遇到這樣那樣的問題,畢竟前面的路我們誰也不能預(yù)料,前面的還很長(zhǎng)去要我們自己去慢慢探索。如果你選擇放棄,放棄,那就意味著你連前方的路是好是壞都不知道,就直接把自己淘汰了。
是啊,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,但記住你身后那個(gè)人了嗎?其實(shí),那個(gè)默默守護(hù)你為你鼓勁的不是別人而是你的父母。是的,我們總認(rèn)為有大好的青春可以浪費(fèi),有大把的精力和時(shí)間可以揮霍,但我們是否想過這樣做能否會(huì)對(duì)得起我們的父母?
不要等以后回過頭來的`時(shí)候,再后悔責(zé)怪自己,那時(shí)候就真的晚了。我們總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng),但想想我們的父母,他們有多少的時(shí)間經(jīng)得起我們這樣折騰,雖然父母嘴上不說,但有些事情是該好好想想,為自己,更應(yīng)為自己的父母好好想想。以后的路還要自己走,所以做什么都要考慮后果。
記住,父母不能陪你一輩子,他們也會(huì)變老。不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,才想起來后悔了,那什么也都晚了。
這個(gè)世界上有太多的情感,愛情,友情,親情,但唯有親情不求任何回報(bào)。
優(yōu)秀高中作文 篇8
人生就像一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都有屬于他自己的角色,于是便有了“萬花筒”這個(gè)稱號(hào),而在這個(gè)“萬花筒”里,最人感動(dòng)的便是充滿著愛的舞臺(tái)。
在這個(gè)舞臺(tái)上處處都充滿了愛的芳香,這里有大人們對(duì)孩子的疼愛,晚輩對(duì)前輩的敬愛,伙伴之間純潔無私的愛,還有人民對(duì)祖國(guó)的熱愛……
愛,一個(gè)挺好聽的詞,但它究竟是什么呢?老師對(duì)學(xué)生說:“愛”就像云一樣,在太陽出來之前布滿天空。你們知道,你們不能摸到云,但你會(huì)感覺到雨。同樣的,你不能摸到“愛”的存在,但是你知道人的溫情,可以灌注到每一樣?xùn)|西中去。沒有愛你就沒有歡樂,就沒有了生活的價(jià)值。它能給我們的生活增添絢麗的色彩!作家意味深長(zhǎng)的說:“愛”是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜里的歌謠,使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉;愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)……生活中不能沒有愛,愛就是生活的閃亮點(diǎn)!
愛把我們的生活變得熱烈火爆,正如那奪目的紅色;愛把生活變得生機(jī)勃勃,仿佛是清新的綠色;愛把生活變得純潔無暇,好似那高貴的白色;愛又把生活變得情意濃濃,宛如那溫馨的粉色……總之,是愛讓生活天天釋放出七色光彩!
快看!在這舞臺(tái)上正演著一個(gè)動(dòng)人的故事:
那是數(shù)九寒天的一個(gè)早晨,玻璃窗上綴滿了冰凌花,那剌骨的寒風(fēng),不時(shí)從門縫里鉆出來。天剛蒙蒙亮,小芳便被母親叫醒:“小芳,快起來,你奶奶今天又犯病了,你爸又不在家,快去隔壁陳伯伯家借輛三輪車,馬上送你奶奶去醫(yī)院!”陳伯伯剛起床,當(dāng)他聽說小芳的奶奶病了時(shí),就趕忙推起三輪車走,到小芳家后,陳伯伯有條不紊地安排,讓小芳和她的母親收拾東西去醫(yī)院。母親知道陳伯伯有病,說什么也不讓他蹬車,但陳伯伯執(zhí)意要蹬車,母親無可奈何,只得趕緊給奶奶穿衣戴帽,扶奶奶上三輪車。陳伯伯蹬上車,母親在一邊推著,小芳提著包跟在后面。從家到醫(yī)院,有一座橋很陡,陳伯伯跳下車,用力拉著,幾根白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng),鼻尖上沁出了汗珠。到了醫(yī)院,陳伯伯又忙碌地找醫(yī)生。等奶奶安頓好了,小芳和她的母親才發(fā)現(xiàn)陳伯伯臉色煞白,眼睛微微閉著,大口大口地喘著粗氣,汗珠不斷冒出來。小芳趕忙跑過來問:“陳伯伯,您怎么啦?”陳伯伯卻不以為然地說:“沒什么,你們?nèi)フ疹櫜∪艘o!闭f完,掏出手帕擦汗,不料卻帶出一張紙條。小芳拾起來一看,竟是醫(yī)院給陳伯伯開的病假條。小芳把條子遞給了母親,母親不安地看著,淚水順著母親的臉頰流了下來……
多么動(dòng)人的.一個(gè)故事!在這愛的舞臺(tái)上又何止只有這一個(gè)呢?它們多得就如同夜晚的繁星,浩瀚沙漠里的顆顆沙粒。正是它們?yōu)檫@愛的舞臺(tái)增添了道道絢麗的色彩……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”多好聽的一首抒情歌曲啊,它那悠揚(yáng)的曲調(diào),令人溫暖的歌詞,唱出了古往今來天下人發(fā)自肺腑的無盡的愛。它不是歌頌偉人,也不是歌頌甜密的愛情,可它卻使人心動(dòng),富有韻味,也教給了我們做人的道理,那就是毫不保留地把愛融進(jìn)生活。
讓我們把愛播灑到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間吧!讓所有在愛的舞臺(tái)上的人的生命,都會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。
人生溫馨的舞臺(tái)——愛的舞臺(tái)。
評(píng)語:
本文題目新穎,從生活中采擷出了一朵小花,準(zhǔn)確詮釋了“愛”的涵義,字里行間流露出了愛的真情。
愛是無私的、是偉大的。正是因?yàn)橛辛诉@些無聲的愛,世界才會(huì)變的更加溫馨;也正是有了這些愛的旋律,世界才會(huì)變的絢麗多彩。讀完本文,一幅感人的畫卷浮現(xiàn)在我們眼前,道出了愛的真諦,帶給人一股暖意。以小見大,真實(shí)感人,比喻精當(dāng)?shù)轿唬Z言流暢,耐人品讀。
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