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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2025-04-08 10:13:38 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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【通用】?jī)?yōu)秀的作文500字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】?jī)?yōu)秀的作文500字5篇

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  在“相約春季,守望成長(zhǎng)”的活動(dòng)中,我栽種了我的第一棵盆栽——“開心果”。

  “開心果”是一種多肉植物,之所以叫它“開心果”,是因?yàn)樗紫掠幸活w類似于果實(shí)一樣的東西。當(dāng)我買到這一棵盆栽時(shí),我一直被根底下一顆“大果實(shí)”所吸引。經(jīng)過我的一番調(diào)查,以及我的精心培育,我發(fā)現(xiàn),不僅僅是葉子更茂盛了,更耀眼了,底下的“大果實(shí)”在慢慢地裂開。開始我很傷心,以為我精心照顧的“開心果”就要枯萎了,就要……我不敢再往下想,我害怕我的一個(gè)小小的想法,令我后悔好幾個(gè)星期。

  不問不知道,一問嚇一跳。因?yàn)檫@一件事,我還特地叫媽媽去問了一下那個(gè)養(yǎng)花的專家,原來啊,裂開了是好事,這證明它生活得好了,聽到這一段話的我終于把心放了下來。那顆“大果實(shí)”裂開了,還真像一個(gè)笑臉,在沖我笑呢!因此,我就給它起了一個(gè)好聽的名字:“開心果”,希望我和“開心果”一樣,開心每一天。

  我覺得“開心果”有時(shí)真的像我的知音,我開心時(shí),它就跟著我開心;我不開心時(shí),它便跟著我傷心。

  有一次,我們的第一場(chǎng)籃球比賽就打贏了,我萬分激動(dòng),似乎走路都帶有節(jié)奏感。我回到家中,開心地放下書包,又看了看我的'“開心果”,發(fā)現(xiàn)它竟神奇般地長(zhǎng)出了幾朵小花,雖然不怎么漂亮,但畢竟是我的心血,對(duì)我而言,這已經(jīng)夠了。

  又有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,我痛不欲生,感覺天空沒有了曾經(jīng)的藍(lán)色,心,如同跌入了萬丈深淵,別提多難受了;氐郊抑,我下意識(shí)地看了看我的“開心果”,發(fā)現(xiàn)有許多葉子已經(jīng)枯萎了,別說花朵了,也都幾乎黃了一半,哎,真是的!

  “開心果”,我的盆栽,每當(dāng)想起它,總會(huì)有一股暖流涌上心頭。我希望“開心果”能與我一起茁壯成長(zhǎng),開心每一天。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  時(shí)間,劃破青春的臉。三年前,帶著稚氣,我們蹦蹦跳跳的走進(jìn)這所學(xué)!,F(xiàn)在,帶著很多很多的不舍,我們又要離開了……窗外,風(fēng)吹動(dòng)樹葉……“這道題該怎么做。坑萌呛瘮(shù)還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教。“兩種方法都可以,但是三角函數(shù)更簡(jiǎn)單,只用兩步就可以做出來了!睘觚斅龡l斯理的說。

  現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…每天7點(diǎn)45分開始上第一節(jié)課,10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道,語文、數(shù)學(xué)、英語…。

  還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個(gè)句號(hào)了。才知道,原來這就是時(shí)間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間,個(gè)子長(zhǎng)高了,但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候,我只有1.52左右,現(xiàn)在1.63了!呵呵,還是時(shí)間這個(gè)催長(zhǎng)劑…。

  眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…我們的'5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……時(shí)間,劃破青春的臉,現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解。當(dāng)初,我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候,我們都沉默了…不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠(yuǎn)都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

  別了,我的大河初中,別了,我的5班!

  窗外,樹葉打著旋兒,落下…

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  記得那次我去外公家玩,正當(dāng)我閑得無聊時(shí),突然我聽到了一陣“嗚嗚”的叫聲。于是,我好奇地去尋找聲音來源——一輛停在門前的轎車底下發(fā)出了這聲音。

  我連忙跑到外公家拿了手電筒,又回到車旁蹲下身子往車底照去。原來車底有一只白色的小貓,我又找來樹枝把它從車底趕了出來,抱住它回了外公家。

  小貓全身臟兮兮的,我用清水給它沖洗了一遍;我發(fā)現(xiàn)它的前腿受了傷,就用紗布給它包扎了傷口。剛給傷口包扎完,一道白色的亮光閃起——小貓竟然長(zhǎng)出了一對(duì)白色的翅膀,緩緩飛了起來,還講起了人的語言。

  我害怕得倒退了兩步,只聽小貓說到:“謝謝你救了我,我其實(shí)是一只精靈王國(guó)的貓精靈,不用害怕我,我不會(huì)傷害你。”這時(shí),我才慢慢地放下心來,它收起了那對(duì)白色的翅膀依偎在我的身旁。

  我看它渾身雪白可愛,就為它取名“小雪”。從此,我們成了好朋友,一起玩耍,一起吃飯,一起睡覺,形影不離。它的傷在我精心的護(hù)理下也很快的愈合了。有時(shí),它還會(huì)展開翅膀繞著我飛翔,給我?guī)砹藷o窮的快樂!

  有一天,小雪對(duì)我說:“我要回精靈國(guó)了,因?yàn)榫`的國(guó)的'國(guó)王來找我了,要我回到自己的世界里去”。雖然我很舍不得,但還是含著淚花送走了“小雪”。

  后來,每當(dāng)我看見別家的小貓時(shí),我都會(huì)想起我和精靈貓的那段往事,不知道“小雪”是不是也一樣惦記著我呢?

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  清晨,當(dāng)我睡眼惺忪地看著窗外時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧。是大地媽媽穿上了漂亮的白紗裙,還是小仙女撒下了柔美的帷幔?不,是起霧了!

  舉目遠(yuǎn)望,樓房、樹木都浸潤(rùn)在厚厚的霧中,若隱若現(xiàn),仿佛披上了一層薄薄的紗。濃濃的霧,綿延在天邊,又好像和天相接,形成了一道漫無邊際的白色的幕墻。我剛打開窗戶,一股濕漉漉的霧氣就撲面而來,感覺是那么清新。我不由得吟誦起古人詠霧的詩(shī)句:“類煙飛稍重,方雨散還輕!

  走在上學(xué)的'路上,我覺得自己好像進(jìn)入了“仙境”,眼前不時(shí)飄來濃霧,如煙,如塵,如畫。霧托起我的身體,似乎把我?guī)У搅颂焐,我仿佛成了騰云駕霧的神仙。霧親親我的臉蛋兒,吹吹我的頭發(fā),摸摸我的小腿,多頑皮呀!我情不自禁地伸手去抓它,哈哈,抓住了!可當(dāng)我張開小手細(xì)細(xì)觀看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它早不知道什么時(shí)候就從我指間溜走了!它又像一位技術(shù)超群的化妝師,用自己的獨(dú)門絕技把路人的頭發(fā)、眉毛、胡子都染成了銀白色,人人都成了七八十歲的老爺爺老奶奶,好玩極了!

  馬路上,一輛輛汽車就像笨重的大甲蟲,緩慢地向前爬著,它們都提著“小燈籠”,那“小燈籠”忽閃忽閃的,好像眨巴著眼睛的小星星。走在人行道上,我?guī)缀蹩床灰娙,但身邊總?huì)突然竄出個(gè)人影來,當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)時(shí),人影又消失不見了。

  到了學(xué)校,我打開教室門,霧便跟著我一起沖進(jìn)了教室,似乎要與我一起聽課呢!等到第一堂課結(jié)束,我趕緊奔到走廊上,可是哪里還能看到霧的身影?太陽發(fā)出奪目的亮光,天空又明朗起來,迷人的霧只留給我久久的想念和回味……

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  記得,在很小的時(shí)候,我非常熱愛美術(shù),夢(mèng)想成為一個(gè)畫家,就因?yàn)檫@個(gè)原因,我要求媽媽給我買關(guān)于美術(shù)方面的圖畫書。我看得如醉如癡,將書上所有的圖片都畫了下來,那跳動(dòng)的光影,優(yōu)美的線條,使我浮想聯(lián)翩。漸漸的我從花鳥、山水畫到了人物、形態(tài),越畫越好。我學(xué)會(huì)了水彩筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫。

  這是我登向書的`天堂的起點(diǎn)。

  后來,上了小學(xué)一年級(jí),我對(duì)畫畫的熱情一直沒有斷過,只是不像以前一樣那么濃郁,因?yàn)橐荒昙?jí)是上二、三、四、五、六年級(jí)的基本功,所以要把心都放在學(xué)習(xí)上,因此媽媽再也沒給我買過圖畫書,而是給我買科技知識(shí)、童話寓言一類的書。第一次接觸童話,我產(chǎn)生了相當(dāng)高的熱情,但對(duì)科技知識(shí)沒有什么興趣,只是翻一翻,看一看,然后就扔掉或者賣掉了。

  童話是我登向書的天堂的第二步。

  三年級(jí)的時(shí)候開始有了科學(xué)課,我才意識(shí)到科技書的重要性,慢慢開始接受一些科技書和含有教育意義的書。

  當(dāng)我知道科技的重要時(shí)我已跨進(jìn)了第三步。

  四年級(jí)我開始閱讀文學(xué)類的書和其它小學(xué)生的優(yōu)秀作文,使我在作文方面有了很大的提高。

  文學(xué)書加強(qiáng)了我的作文能力,是我登上書的天堂的第四步。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,開始囫圇吞棗的看一些名著,比如《童年》《朝花夕拾》……,有的使我牽腸掛肚,有的使我黯然神傷,有的使我念念不忘。

  各類名著也就是我登上書的天堂的第五步。

  現(xiàn)在是我讀書熱情最高的時(shí)候,我越來越來覺得,讀書時(shí)一種快樂,我相信我會(huì)讀的越來越深,越來越廣。書的天堂沒有盡頭,我才走到通往書的天堂的第五步,我將邁大腳步堅(jiān)實(shí)地走出第六步、第七步……

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