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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2025-05-03 07:50:50 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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優(yōu)秀高中作文600字合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀高中作文600字合集七篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  “喝著黃河水,坐著羊皮筏,塞上江南就是就是我的家。"每當(dāng)我聽到運(yùn)首歌就會(huì)心潮澎湃,我美麗的家鄉(xiāng)啊!山美水美比不上我的家鄉(xiāng)美。

  黃河是人類的母親,生命的搖籃。黃河她從我家鄉(xiāng)流過(guò),天下黃河富寧夏,她用甘甜的乳汁晡育了家鄉(xiāng)的人民,灌溉了肥沃的土地,使家鄉(xiāng)變成了金川。銀川。米糧川。這里是塞上有名的“魚米之鄉(xiāng)”。站在黃河岸邊放眼望去,層層梯田一眼望不到邊。到了秋天田野變成了金色的海洋,稻穗彎著腰好像在向我們點(diǎn)頭;玉米露出金黃的牙齒對(duì)著我們笑;漲紅了臉的.高粱排著整齊的隊(duì)伍像在等待人們的檢閱;大豆鼓著飽脹的肚皮,快要破裂似的。

  家鄉(xiāng)出產(chǎn)的大米色澤晶瑩,光照強(qiáng)生長(zhǎng)期長(zhǎng),所含蛋白質(zhì)高油性大,米飯粒粒圓潤(rùn),吃起來(lái)香甜可口,有“貢米”的美稱。有名的黃河鯉魚長(zhǎng)的肥,肉質(zhì)嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。吃過(guò)黃河鯉魚的人會(huì)念念不忘,贊不絕口。怎么樣?聽起來(lái)是不是很饞?各種鯉魚吃法:酸菜魚。糖醋鯉魚。水煮魚。麻辣魚?爵~會(huì)讓你大飽口福。

  我的家鄉(xiāng)不僅是“魚米之鄉(xiāng)”,還是聞名中外的“枸杞之鄉(xiāng)”。幾百萬(wàn)畝枸杞連成一片,遠(yuǎn)看像給大地蓋上了一條紅綠相間的花棉被,近看枸杞像一顆顆紅色的珍珠在閃爍。枸杞色鮮。皮薄。肉厚。籽少。甘甜。紅紅的枸杞營(yíng)養(yǎng)豐富,是天然的營(yíng)養(yǎng)佳品,枸杞可以釀酒泡茶入藥。每年七月份枸杞成熟了,早上人們潮水如流的趕到枸杞園。瞧!那位阿姨手想小雞啄米一樣快,不一會(huì)兒籃子就堆起了紅色的小山。枸杞園里歌聲笑聲匯成了歡樂的海洋。

  硒砂瓜,石頭縫里長(zhǎng)出的西瓜。走進(jìn)硒砂瓜地里,哇!到處都是又大又圓的西瓜,各個(gè)像穿著翠綠和墨綠陂花紋衣裳的胖娃娃枕著石頭在睡覺。吃了我們家鄉(xiāng)的硒砂瓜,你準(zhǔn)會(huì)豎起大拇指說(shuō):“又沙又甜,汁多爽口,真是名不虛傳!”

  中寧!你像鑲嵌在寧夏平原上的一顆璀璨的明珠,我為有這樣美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!歡迎您來(lái)這里旅游觀光。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  我家附近的大橋邊上,常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前攤開放著一個(gè)裝二胡的包,里面是零碎的、路人給他的錢。

  聽大人說(shuō),那老人的家人都去世了,他唯一的兒子,早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒,大人的臉上便滿是唏噓。

  走在橋頭,耳邊是二胡之聲,不算悠揚(yáng),也并不完全流暢,還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著,二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲,像時(shí)光的長(zhǎng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng),粗礪中透著淡然的滄桑。

  拉二胡的老人凝神細(xì)聽著這粗礪的曲調(diào),雙眸微闔,隨著河水的驚怒,曲調(diào)猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量與堅(jiān)定,連著我的心,也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼,臉上縱橫的溝壑更加深刻,他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺,恍入無(wú)人之境?粗业睦先,我突然沒來(lái)由地覺得,他是幸福的。

  一天我路過(guò)橋頭,看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾,一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手來(lái),發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡,伸出粗礪的手來(lái),撫了撫女孩的辮子,滄桑的臉上,是柔和的笑容,耳邊還有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴帶來(lái),和你一起玩!”

  暮色微沉,夕陽(yáng)的余暉下,這幅圖景像是定格了似的,平和而恬靜,淡淡的,是種寧?kù)o的幸福。

  有次我問老人,“你不覺得這樣的生活苦嗎?”

  老人微微一笑,未置可否,渾濁的.眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了,多活一天都覺得幸福,還有什么苦不苦的?”

  大風(fēng)大浪后,世界便是一片寧?kù)o與祥和,伴著滄桑的回憶,他平和的活著,靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝,堅(jiān)定的活著,平和中又有熱烈的涌動(dòng)。

  后來(lái),我就再也沒見過(guò)老人了。聽說(shuō)他走了,我想,他走的時(shí)候,臉上掛著的,應(yīng)該是幸福的微笑吧。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  寂寞的時(shí)候,你會(huì)去哪?

  去習(xí)習(xí)的海灘曬太陽(yáng),去偏僻的小徑吹風(fēng),還是呆在家中數(shù)星星?

  痛苦的時(shí)候,你會(huì)去哪?

  去“一條龍服務(wù)”的網(wǎng)吧,殺個(gè)天昏地暗,去娛樂天地“狂野”九重天,還是一個(gè)人默默流淚忍受?

  不管什么,我們都不能壓在心頭,我們是人,是這個(gè)世界的主宰(暫且讓我這么說(shuō)吧),我們不能被自己逼死,如果這樣,那人也真太可悲了,所以人要發(fā)瀉,不斷地發(fā)瀉。

  所以,我在寂寞,痛苦,悲傷的時(shí)候,總是一個(gè)人出去走走。純粹的走,漫無(wú)目的的走走。讓自己靜靜,找個(gè)景色轉(zhuǎn)移自己的注意力。

  我最喜歡這一段很長(zhǎng)的很長(zhǎng)的'路,它可以讓我長(zhǎng)時(shí)間得“錯(cuò)覺”,在眺望地平線”

  今天,我又來(lái)到了這里,是騎著自行車來(lái)的,以往的情懷頓時(shí)涌上心頭,不由得放慢了速度。

  遠(yuǎn)處有一片竹林(混雜著一些叫不出名的樹),慢慢地,慢慢地,林中隱現(xiàn)出一角近墻,接而一裊炊煙,竹林東移,緩慢地向東邊突然出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn),再而放大,放大。半米小石子路之外,長(zhǎng)著齊腰深的狗尾巴,零星地點(diǎn)綴些白野花,不一會(huì)兒小徑消失在我的背后,而眼前又出現(xiàn)了一條幽僻的小徑,浩渺的河流,十米開外一座橋橫架在它上,竹林又東移,慢慢的河流,小橋也消失了,這時(shí)坡點(diǎn)也到了,背后是一片綠陰陰的竹林,前面是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的筆直的公路。

  此時(shí),我停下來(lái),坐在橋上,回望剛才的一切,風(fēng)不大,但可以讓人感到一絲絲的涼氣。我坐了一會(huì)兒,又走了,腦中還是不斷但放剛才的優(yōu)美的景色。

  我要感謝這段上坡路,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)人工地平線,讓我可以常來(lái)散心,而每次它都給了我不同的感受,每次都讓我明白一些平常所不能明白的道理,而這次它又給我一個(gè)全新的道理:平平淡淡才是真,素材,自然是完美真我。

  公路上一個(gè)圓點(diǎn)縮小、縮小、再縮小,直至看不見,消失在地平線盡頭。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  落霞孤鶩,秋水無(wú)塵,徘徊在江南雨巷,春山如黛,垂柳畫橋,白云出岫,倦鳥還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉,樹影霞光重疊深”的景象,對(duì)話梅雨季節(jié)的江南,悠長(zhǎng)。 對(duì)話江南,煙雨朦朧,水寒江靜,這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁,望著寒枝揀盡的景象,元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的愁思,他對(duì)愛人的思念,已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng),登高望遠(yuǎn),李清照登上亭臺(tái),月明星疏,李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯,遠(yuǎn)征的丈夫,恐怕再難以見面,“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月,心中的愁思似流水一般,排解不盡,無(wú)奈,只道“天涯此去隔山河,情天孽海兩離索”,道聲珍重,后會(huì)無(wú)期。

  對(duì)話江南,天如水色,蒹葭蒼蒼,徘徊江南,每次都會(huì)有不同的感悟。一個(gè)人,漫步在雨巷中,觸摸著斑駁的墻壁,一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著一股丁香花的'氣息,沁人心脾。眺望,只見水天一色的景象,讓我如癡如醉。走上廊橋,清風(fēng)徐來(lái),雨淅淅瀝瀝地落下,靜靜地聽,聽江南的聲音!叭松菆(chǎng)單獨(dú)的旅行,即使有些遺憾,我們也沒有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),F(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,期待未來(lái)。因?yàn)樯,沒有如果”對(duì)于生活,始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì),當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí),有的人怕錯(cuò),而不敢去面對(duì);有的人選了之后,卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒有選擇另外一個(gè)有人問,那結(jié)果是什么?沒有結(jié)果,當(dāng)你選擇之后,結(jié)果就同你選擇的,一起發(fā)生。

  對(duì)話江南,曉風(fēng)冷月,楊柳落英,處在江南水鄉(xiāng)之中,感受著人文知識(shí)的濡染,“欲把西湖比西子,淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見。這里,羈旅了太多人的足跡,置身于其中,心,丟在夢(mèng)里,歲月流長(zhǎng),靜寂如詩(shī)。古柳徽州,青翠揚(yáng)州,此時(shí)只想倚在軒窗旁,沏一壺溫茶,輕呡一口,使整個(gè)人如這江南一般,升華。

  浮生如夢(mèng),此對(duì)話江南,不禁讓我感觸頗多,腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng),是最純凈的美好。 余香繞枕,留夢(mèng)下?lián)P州。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  這是我進(jìn)入高中的第一個(gè)元旦晚會(huì),也是我最快樂的一個(gè)晚上;

  班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。

  那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì)開始。

  伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺我忘記了臨近期末的`緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

  我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號(hào)數(shù),后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開始了,班級(jí)正中間有九把椅子,人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰(shuí)沒坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

  游戲結(jié)束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們?cè)诔臅r(shí)候,好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴(kuò)音器,而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

  最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都興奮起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來(lái)了。

  這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì),也是我最興奮的一個(gè)晚上了!我永遠(yuǎn)記得這一天!這一天太讓我難忘了!

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  席慕蓉的詩(shī)《一顆開花的樹》里有這么一句,如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩(shī),在槐樹下,與她相遇的。

  那天,陽(yáng)光正好,春風(fēng)如縷,輕撫歲月。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)光陰的細(xì)縫照射在她的身上,將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面,發(fā)絲飛揚(yáng),衣袂翻轉(zhuǎn),如畫般的身影佇立在槐花樹下,一切都顯得那么詩(shī)情畫意。

  我與她一見如故。

  她踮起腳尖,想要摘幾朵槐花,卻奈何當(dāng)年身高不夠,怎么都無(wú)法摘到。我也在樹下為她焦急,蹦跳著想要摘花,卻不料花沒摘到,反倒把自己磕著了。

  我跌坐在地上,痛的淚水在眼簾中打轉(zhuǎn),她急忙趕來(lái),查看我的傷勢(shì)。竟是磕破了皮,血絲溢出,白皙的`皮膚上透出一抹鮮紅,格外顯眼。

  “呆在這里不要亂動(dòng),我去給你拿藥。”她輕輕地吹了吹我的傷口,又耐心地叮囑我一番,這才離去。

  我呆在樹下,任清風(fēng)吹過(guò),吹散一樹槐花,落至發(fā)間,米白色的小花飄落手心,輕輕一吹,散落四周。眼眸中倒映著的,是她焦急的身影。

  她“呼呼”的喘著粗氣,面色通紅,一路跑來(lái),不曾停歇,顧不得休息,便將手中的藥瓶拔掉瓶塞,小心的蹲下,輕輕地涂抹到我的膝上,眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì),連手里的棉球也是軟軟的,生怕弄疼了我。

  那一刻,時(shí)間仿佛靜止,歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落,在她的發(fā)間開成一個(gè)天然的花環(huán),裝扮著她,任時(shí)光飛逝,荏苒了流年。

  “還疼嗎?”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土,理了理衣擺,柔聲地問著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸,只覺得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮,將黑暗驅(qū)除,一股暖流滑遍全身,任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。

  她見我搖了搖頭,眼眸中重新露出欣喜之情,臉上蕩漾著如陽(yáng)光般明媚的笑容。

  那一刻,春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里,即便天晚茶涼,但這一樹槐花,依舊飄香……

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  鳥巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥,喜歡抖動(dòng)著無(wú)力的翅膀,試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中,隨著習(xí)習(xí)流動(dòng)的氣體,放飛自己的夢(mèng),讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)幻變?yōu)槿松?/p>

  私欲的環(huán)境里,不滿足的情感中,世間事物以各種各樣的關(guān)系演繹著一個(gè)時(shí)代的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),是從出生那刻起就慢慢地,慢慢地,在腦神經(jīng)中,復(fù)雜的組成的。不管背景如何,夢(mèng),都是平等的。

  夢(mèng),沒有好壞之分,沒有優(yōu)勝略汰,沒有尊卑,沒有等級(jí)。夢(mèng),只是人或其他一切事物對(duì)于外界或本身的一種追求。它緣于-一種思想,終止與某一種切實(shí)的物質(zhì)。這種切實(shí)的物質(zhì),可以是身份地位,可以是金銀財(cái)富,可以是精神心靈的滿足。

  夢(mèng),可以是切合實(shí)際的,也可以是荒誕離奇的。世界上有多少種人就會(huì)有多少種夢(mèng)。每個(gè)人的.追求迥異不同,或尊貴,或平庸。有些人,艱辛奮斗,用雙手為自己的夢(mèng)筑巢。而有些人卻終日希望有天掉餡餅的事兒。結(jié)果自然而知拉。

  夢(mèng),是可變的。社會(huì)不斷的向前發(fā)展,人也得與時(shí)俱進(jìn)吧。夢(mèng),也就隨之而發(fā)生變化。魯迅先是學(xué)醫(yī),希望掌握一技之長(zhǎng),救治病痛的人們?僧(dāng)他發(fā)現(xiàn),中華民族的病根在于精神,在于心靈而非肉體時(shí),棄醫(yī)從文,用自己的文字呼吁人民,把自己的文字當(dāng)匕首,當(dāng)長(zhǎng)劍,與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。先前先后,他的夢(mèng)。

  鳥巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥,喜歡抖動(dòng)著無(wú)力的翅膀,試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中,隨著習(xí)習(xí)流動(dòng)的氣體,放飛自己的夢(mèng),讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)幻變?yōu)槿松?/p>

  夢(mèng),具有階段性。童年的時(shí)候,你或許只想有一個(gè)玩具或糖果。稍大些了,你或許想考個(gè)好成就,讓老師同學(xué)重視你,知道你的存在。再大些了,你開始萌動(dòng)了,擁有懵懂的夢(mèng)了,關(guān)于未來(lái),關(guān)于人生……夢(mèng),越來(lái)越成熟。

  日有所思,夜有所夢(mèng)。這句話不無(wú)道理。畢竟,夢(mèng)是基于現(xiàn)實(shí)又超脫現(xiàn)實(shí)的。而夢(mèng),對(duì)于人生的作用也是非同尋常的。因?yàn)橛袎?mèng)的人生才是燦爛的,有意義的。

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