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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2025-05-15 07:49:41 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

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優(yōu)秀初中作文 篇1

  深黑色的天幕下,一輪明月懸掛,明月的周圍,群星點(diǎn)綴,因此,才有了璀璨夜空的說法。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人在月光下玩耍,我告訴外婆說,“我喜歡月亮,向往嫦娥姐姐那美麗的居所”,外婆撫摸著我小小的額頭,輕聲對(duì)我說,“孩子,人們往往只看到事物的表面,難以深入它的本質(zhì),你應(yīng)該向著太陽奔跑…… ”

  我疑惑,為什么太陽應(yīng)該是我奔跑的方向?

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識(shí)中,我明白了太陽是宇宙的中心;從古代神話故事中,我讀出了夸父揮舞著桃木杖,跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念;從政治理論中,我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力;從生命的跡象中,我了解到了太陽是一切生物生命的來源,是一切希望與光明的所在。

  于是我開始朝著太陽奔跑,向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來了,我把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,盡情享受她溫情的愛撫;夏雨來了,我做好準(zhǔn)備,釋放壓力,竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn);秋霜冬雪到了,我全然不顧,把一切交給他們,任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的.性格……

  求學(xué)期間,我將不會(huì)放棄,不會(huì)放棄朝著太陽奔跑的信念,不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求,我將抓緊時(shí)間,抓住光明與希望,亦像抓住空氣一樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊,我相信,付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí),而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜,那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)。∷谙蛑柵Φ厣,發(fā)芽,總有一天,它會(huì)自豪地佇立在田野間,帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。

  朋友,月亮之所以光明,星星之所以閃耀,夜空之所以璀璨,那是因?yàn)橛刑柕钠照瞻。∷,希望我們?dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣,朝太陽前進(jìn),終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。

  披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,讓我們一起向著太陽奔跑,朝著目標(biāo)努力吧!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。

  那么,信念就是那穹頂?shù)腵梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)

優(yōu)秀初中作文 篇3

  小時(shí)候,每當(dāng)玩捉迷藏時(shí),我總在尋找伙伴的身影。長(zhǎng)大了,慢慢的,許多東西都離我遠(yuǎn)去。我試圖努力尋覓它,可是卻怎么也找不著。

  小時(shí)候的我,還可以毫無顧忌的笑,可以瘋瘋癲癲地笑,可是長(zhǎng)大了,我卻覺得自己笑的很怪異。當(dāng)我想哈哈大笑時(shí),卻又想起了母親的話:女孩子要莊重、文靜些,現(xiàn)在可不是小時(shí)候!诠珗@看到小朋友玩蹦蹦床時(shí),便也想像小時(shí)候一樣進(jìn)去和他們瘋玩,可朋友卻拉住我說:還玩那個(gè),你幼不幼稚!瞬間,我邁出的腳在半空中停滯了一下,。這時(shí)的心好像掉了什么東西似的,空蕩蕩的。幼稚,呵!哪個(gè)人的心中不埋藏著自己的一份渴望童真的愿望么?

  長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,父母與學(xué)校的雙重壓力讓我喘不過氣來。兒時(shí),我想哭就哭,父母也會(huì)過來心疼的安慰。但現(xiàn)在,有什么不滿,受了委屈,卻告訴自己不要哭,去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。在現(xiàn)在人的眼里重復(fù)兒時(shí)的動(dòng)作,不是裝可愛就是幼稚,反正總是不對(duì)的。

  多少次,我會(huì)對(duì)著鏡子發(fā)呆,眼前這個(gè)臉上毫無表情,內(nèi)心空暗的如同一張報(bào)紙一樣的人是誰?原來那個(gè)有幾分假小子,說話大大咧咧的可愛女生到哪里去了?

  我好想在蹦蹦床里盡情的玩耍;好想在旋轉(zhuǎn)木馬上一起一伏;好想騎著兒童電車在廣場(chǎng)中溜達(dá);好想無憂無慮的、爽朗的大笑、委屈的大哭;好想。心中,隨著童年的逝去,我的好想越來越多,越來越多以至多得溢出。

  真的不想長(zhǎng)大,真的真的.不想長(zhǎng)大。窗外的幾棵樹,前些日子才抽出的嫩芽早已變成了手掌般大的綠葉,有幾片甚至枯黃,慢慢地落下,F(xiàn)在的綠葉不可能抽回原來的嫩芽,同樣,我也不可能時(shí)光倒流,回到童年。也許有些人渴望長(zhǎng)大,殊不知,長(zhǎng)大一歲,你的童年就遠(yuǎn)離你一步。我真的,好不想長(zhǎng)大。我仍在人潮中尋覓,尋覓我那逝去的童年,盡管我知道已找不到,而我卻仍在尋覓。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  我有個(gè)小弟弟,今年只有兩歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別可愛。

  小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤?墒,電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)看不到他的影子,只有開機(jī)的時(shí)候,他才來工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

  有時(shí)候,小弟弟還會(huì)犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:姐姐,扒開!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計(jì),拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的`跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。

  可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。

  對(duì)!我的弟弟名叫馮子豪,小名:寶貝。一聽他的名字就知道他是一個(gè)超可愛的男生!

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