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優(yōu)秀的作文500字9篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
讀著陳詩哥的《宇宙的另一邊》，我也情不自禁的心鶩八極，神游萬仞，穿梭到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊，那個離我們幾億光年的地方，是這一邊的倒影：房子是倒立的；家具像鳥窩；鐘表上的指針是逆時針轉(zhuǎn)動的；我們這里的中午12時是那邊的晚上12時；宇宙這邊的人早早上班，宇宙那邊的人卻在晚上工作；我們這里的面包師是烤面包的，那邊的面包師則是理發(fā)的……他們的生活真是跟我們大相徑庭，有趣極了。
宇宙的那一邊，人人都是頭腦靈活、智商高的'科學(xué)家。他們能在短時間內(nèi)制造出時光穿梭機、乾坤挪轉(zhuǎn)藥……于是，在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經(jīng)過去很久很久情景：賀知章騎著馬，一個大跟頭，掉進井里，卻在井底睡著了，即所謂“知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得爛醉如泥，一邊吟誦《蜀道難》：蜀道難，難于上青天……，一邊掏出銀兩遞給店家，店家笑著說：“真乃李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠”呀；杜甫騎著馬直奔洛陽，嘴里吟誦《飲中八仙歌》：“天子詔來不上船，自稱臣是酒中仙……”；張若虛揮筆寫下《春江花月夜》，一邊撩著胡須，一邊高聲念道：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩圣，我激動萬分，榮幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一邊，學(xué)校的減法是這樣教的：一個王朝減去忠誠良將等于滅亡，又等于讓無數(shù)人失去家園；除法則是這樣教的：一個王朝除去奸臣等于王朝振興，又等于百姓安居樂業(yè)。宇宙另一邊的數(shù)學(xué)跟我們這邊的“2減1等于1，2除1等于2”，真是大相徑庭呀！
“陳銘寒，請返回，請返回!”老師的呼喚讓我回到了現(xiàn)實，但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
周五下午，我們四、五年級同學(xué)參加了天長小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動——我們與大師共閱讀。這次活動是著名的大作家曹文軒老師來給我們作講座，教我們怎樣寫出好文章。
講座上曹老師通過送給我們五句名言，來告訴我們?nèi)绾螌懞米魑摹５谝痪湓挕柏敻徊辉谶h方，財富就在我們自己的腳下�！辈芾蠋熃o我們說了一個故事，告訴我們一個道理。這就是說寫作文的重點，那就是素材，素材來自哪里，最主要是來自于自己的。當(dāng)曹老師講到這的時候，我就在想：這個方法真好，應(yīng)該從自己的身上找素材來寫作，這樣寫的文章才真實，才有話可寫。其實素材不在遠方，而是在自己這��！曹老師的話，激起了我的寫作興趣。
而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界，是毫無意義的�！边@句話讓在場的同學(xué)都感觸很深，也包括我自己，讓我們懂得了寫作時要仔細觀察，這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話，頓時大禮堂里響起同學(xué)們的`整齊響亮的朗讀聲，可見曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們啊！
就這樣，曹老師每送我們一句，都讓我們大聲朗讀一遍，并都用通俗的事例來解釋。講座既生動又有意義，可受同學(xué)們的歡迎了。
這次講座對我寫作的幫助很大，我記住曹老師送給我們的五句話，好好地去用這五句話來指導(dǎo)自己的寫作，會好好努力，讓作文越寫越好！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
禮物，是友誼的象征，是幸�？鞓返拇�，也是關(guān)愛的象征。正因為禮物，人與人之間才會多了一份感情紐帶，那或許只是一個小小的禮物，但是它表達了人與人之間的感情。我曾收到過一份特殊的禮物，它使我現(xiàn)在也無法忘卻。
記得一二年級的我，很不懂事，還很貪玩，成績也不理想。有一次期中測試之前，我一回家就開始玩手機游戲，玩得是不亦樂乎，根本就沒想到要去復(fù)習(xí)。
我爸可是個超級“暴脾氣”。他一見我在這玩得眉開眼笑，頓時怒火中燒。生氣地盯著我。
“怎么還不去復(fù)習(xí)?”爸爸說�！安灰媪恕�。
我對爸爸的話置之不理，繼續(xù)玩我自己的'，爸爸一看，瞬間臉色就變了，怒氣沖沖地走來，以迅雷不及掩耳之勢把手機奪了過去。
“明天就要考試了，你還有時間在這玩兒，趕緊去復(fù)習(xí)，考不好以后就別玩了，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”……
看著喋喋不休的爸爸以及被沒收的手機，我霎時間哇哇大哭，可爸爸毫不留情，一把拎起我扔到床上，自己站在旁邊催促我趕緊復(fù)習(xí)。面對老爸這樣“慈愛的關(guān)懷”，我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的書。
這還沒完呢，只要是我讀錯或者不通順的話，他就讓我重讀，說是加強記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍，我的天啊，這是要讀到死的節(jié)奏呀……
家長會的那天，我迫不及待地等待著結(jié)果�？匆妺寢審膶W(xué)校走出來，我猶如惡虎撲食一般沖上去，一把拿出卷子，九十三分!我露出了開心的笑臉。
很久之后，我終于知道爸爸當(dāng)初也是貪玩，接連轉(zhuǎn)了好幾個學(xué)校，結(jié)果還是沒變樣兒，他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來，于是就給了我這一份“特殊的禮物”。
收到禮物的我，決定好好學(xué)習(xí)，將來報答父母，同時我也會珍惜這份禮物。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生，富含哲理：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成回淚始干�！毕灎T這種平凡的物品，總能閃爍著光芒，但有蠟燭卻不相同。
在工廠里，一大堆石蠟被高溫炙烤成液體，然后冷卻成型，成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點貪生怕死，有點連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨，以為人民服務(wù)為座右銘，它時刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇，卻貪生怕死在商店中總想著不被買走，以延長生命。
但出廠不久便有人將它們買回家。第一類，少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計的愁云。
小主人打開了蠟燭盒，拿出兩根蠟燭，不一會兒，夜幕降臨，他點燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的`兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃，因為他為人民服務(wù)的理想實現(xiàn)了。他請求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭，十分傷心眼淚不住地流了下來，蠟油一滴滴落在了桌上，它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非，不為懶惰之人幫助。
最后貪生怕死的蠟燭最先死亡，它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的火花，貢獻自己的身軀！
文學(xué)家司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣穹⻊�(wù)是快樂，而貪生怕死的人終究會在恐懼中死亡，無私奉獻卻會使人無怨無悔！
優(yōu)秀的作文500字 篇5
20xx年，科技高度發(fā)達，人類已經(jīng)登陸了除太陽以外的其他行星，值得一提的是在月亮上建了成片基地，用于開展各類科學(xué)研究。探索太空成了當(dāng)下最熱門的行業(yè)，我幸運的成為一名宇航員，駐扎在月亮上維護基地的正常運轉(zhuǎn)。
我每天可忙了，檢查儲能板是否正常工作是頭等大事，它是整個基地的核心，白天它吸收太陽能，夜里它吸收風(fēng)能，所有用的電都是它供應(yīng)的，真是個厲害的大家伙；還要看看空氣循環(huán)系統(tǒng)，人類需要氧氣才能正常生活，這個系統(tǒng)可了不起了，它能自己產(chǎn)生氧氣，吸收人們呼出來的二氧化碳，并把這些廢氣排到基地外面去。
轉(zhuǎn)眼間就到了中秋，在家家戶戶歡聚一堂的時候，我今年也過著前所未有的`太空中秋節(jié)�；貋砹藗�新家伙叫全息投影儀，通過屏幕我看到了家人團坐在桌前，桌上擺了好多好吃的菜。開啟機器，一陣光籠罩在我身邊，神奇的事情發(fā)生了，我竟然坐在了家里的座位上！我激動地跳了起來，“我回家了！”落下來才發(fā)現(xiàn)原來還是在基地了。哦，原來是我的影像坐在了家里，但是我的一舉一動都能實時反饋在家里那個“我”身上。明白道理后，“我”起身走向大家挨個問好、擁抱，真切的感受到了身上的溫度，這個擁抱來得太真實了！
雖然月球夜晚是冰冷的，但今晚我心里是炙熱的。感謝科技的發(fā)展，望著身后的基地，我一定要努力工作報效祖國。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
李想從小就是一個充滿幻象的孩子。在他上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績雖然一般，但是在寫想象作文或做想象畫報方面，卻是無人能比的，連老師都會感到驚嘆。
有一天，他做了一個奇怪的夢。夢里，他在自家的'籬笆院里看到一棵小樹苗，在一眨眼的功夫里，便長成了一棵參天大樹。更神奇的是，樹上竟長出了一條條活蹦亂跳的小魚。此時此刻，李想驚嘆不已，剛想去捉那些魚兒，卻感到一陣疼痛……
“幾點了？還不起床！”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說。李想趕忙穿好衣服，奔向?qū)W校。
在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學(xué)們畫一幅自己想象中的世界，李想便把他在昨天夢中看到的給畫了下來，他畫了那棵會長魚的樹。當(dāng)他懷著激動的心情向同學(xué)們展示時，卻遭到了同學(xué)們的譏諷與嘲笑：“呵呵，李想，我看你呀，是想吃魚想瘋了，樹上怎么會長出魚來呢？哈哈哈哈……”
李想憋了一肚子氣到家，他實在想不明白，自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢？晚上，他又再次做到了那個奇怪的夢：他又看到了那棵會長魚的樹，并把同學(xué)們喊了過來�！拔艺f嘛，是有一棵會長魚的樹！”李想興奮地說，他的同學(xué)們看得目瞪口呆。他在夢中笑了，笑得是那樣地甜蜜……
也許，在你的生活中，也會有這樣一棵會長魚的樹
優(yōu)秀的作文500字 篇7
"爸爸的拿手菜叫做“失敗”烤蝦，既然失敗，怎么還成了拿手菜呢？請聽我細細道來吧。
在“失敗”烤蝦出世的那天傍晚，爸爸正在廚房做水煮蝦，我舒服地躺在客廳的沙發(fā)上看書。突然，爸爸說道：“呀！烤糊了！”我聞了聞，空氣中果然彌漫著淡淡的焦香味，心想這下慘了，看來盼望了好久的這一道美味算是泡湯了。
我火速穿上鞋子，大踏步地走到廚房，望了一眼。只見爸爸手中端著一盤“糊涂蝦”，頓時涼了一半，無奈地走回客廳繼續(xù)看書。爸爸安慰我說：“沒事，我再加加工。”我嘆了嘆氣，對這個建議壓根就不報任何希望。
過了一會兒，爸爸雙手托了一盤紅得晶瑩透亮的蝦出來，興奮地說：“來，兒子，嘗嘗！”我一看，樣子還不錯耶：盡管有幾個蝦殼有些焦黑，但聞上去特別香。我這個“美食家”決定要親自嘗一口，小心翼翼地抓起了一只，舔了舔外殼，味道咸中帶甜，真好。撥開了外殼，吃了下去，蝦肉比以前吃的那種水煮蝦更有嚼勁，香味十足。我不禁咂了咂嘴巴，又舔了舔手指問道：“老爸，這是什么蝦呀？”對于這樣的'問題，爸爸想了想說：“算是烤蝦吧！”我機靈地說道：“爸爸，這道菜特別好吃，要不我來起個名，就叫‘失敗’烤蝦吧！”媽媽在一旁雙手贊成。討論完菜名，我們的晚餐開始了，當(dāng)然失敗烤蝦很快就被我們一掃而空。
后來，“失敗”烤蝦成了爸爸的拿手好菜，我常常點這道菜。爸爸的“失敗”烤蝦經(jīng)過進一步地改進工藝，做得越來越成功了。看來，失敗不一定是壞事！"
優(yōu)秀的作文500字 篇8
夏天的下午兩三點鐘，正是酷熱的極致。我背著書包走在補習(xí)班的路上，途經(jīng)一蓮花池。
“唉，這炎炎夏日，卻必須趕路上課，叫人如何是好?”我一邊走向蓮花池，一邊感嘆。太陽越來越刺眼，小小的一把傘，根本攔不住那毒辣的光線。汗水像斷了線的珍珠，順著臉頰淌過，全身上下都黏黏糊糊的，耐心再好的人在這炎炎夏日中都不得安寧。
我快步走到蓮花池邊，但愿高潔的蓮花能安慰我暴躁的內(nèi)心。
蓮花池里，池水早已減半。我心目中高潔的那一抹不懼炎熱的粉紅蓮花，在池中卻沒了身影，我努力瞇了瞇眼。終于在那明晃晃的池面上，看到因酷熱而枯敗的花瓣。
唉，連花都受不了這殘酷的天氣而落入池里。
突然在水池中，一抹突起的綠色映入眼簾。我伸出手去抓它，沒抓到!心中一種無名之火突然涌起，我拿出傘狠狠地把它拖到面前。哦，原來是個蓮蓬。內(nèi)心莫名有些觸動，我輕輕地把它摘了下來。
蓮蓬上干巴巴的.，卻沒有枯黃之色。上面的蓮子顆顆飽滿，我情不自禁地摳出一顆，褪去它那綠色的衣裳，輕輕放入口中，一股淡淡的甜味在口中蔓延。中間還夾著一絲微苦，那是蓮子芯兒的味道。那一點微苦，使我的無名火徹底平息，使混沌的大腦蘇醒了不少。
一邊剝著蓮蓬，一邊吃著蓮子，我忽然明白為什么現(xiàn)在許多人不愛吃蓮子芯，甚至不愛吃蓮子了。因為他們怕苦，不愿意品嘗，哪怕是一點微苦，就連在太陽底下曬一曬，都要對太陽抱怨一通。
我曾經(jīng)也是他們中的一員，但是現(xiàn)在我已經(jīng)對苦有一點小小的新的品味。蓮蓬已吃完，我也該上路了。低頭聞了聞，坑坑洼洼的蓮蓬，仿佛聞到一股似有似無的清香。使我的心寧靜了許多。
背上書包，向依舊在燥熱中保持寧靜的蓮蓬們擺擺手，大步向培訓(xùn)中心走去。
優(yōu)秀的作文500字 篇9
天上有很多小星星，一閃一閃亮晶晶，像許多小眼睛，它們一起點亮了人們的生活。有一天，一顆小星星不小心掉到了地面上，傷的很嚴重。它發(fā)著自己那僅存的一點微弱的光芒，希望有人能夠注意到它。但是，過了許久也沒有人經(jīng)過。就在小星星的力量即將耗盡時，一個小女孩發(fā)現(xiàn)了它并將它帶回了家。小女孩一家都很美麗，也很善良，他們讓小女孩把小星星養(yǎng)了起來。小女孩給它吃的、給它喝的，開心的時候還會給它一些錢讓它買玩具。小星星生活的十分快樂。
在陸地上生活的久了，小星星開始想回自己的家了。
一天，小星星趁小女孩還在熟睡時，逃出了小女孩的家，躲在一個草叢里。小星星又累又困，它一下就睡著了。第二天醒來，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在小女孩家里了，怎么也想不起來自己是昨天溜出來的。這里什么都沒有，小星星餓的.哇哇大哭起來，引來一群小朋友。小朋友們圍著小星星，很好奇：“星星不是在天空上的嗎？怎么會掉在草叢里呀？”商人的兒子看到了，他高興極了，趕緊把小星星帶回了家。小男孩一家十分喜歡小星星，給它最好的食物，天天陪它玩，有一次甚至請工匠做了一枚紀念幣送給小星星。小星星十分欣喜，但還是忘不了自己的愿望：回家！于是，它趁小男孩去集市賣東西時，又一次逃出了小男孩的家。但是，小星星覺得很對不起商人一家，于是把之前小女孩給它的錢留了一些下來，只帶了幾枚給自己的小伙伴。
小星星飛回了天空，把自己的所見所聞講給了小伙伴們，并把小女孩給的硬幣分送給它們。沒過幾天，所有的星星都知道了。它們學(xué)著人類建房子、造汽車，天空上的科技也發(fā)達了起來。小星星當(dāng)然沒忘了自己在陸地上的朋友，它會坐飛船定期去探望小女孩和小男孩。
整個世界一片和諧與寧靜。
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