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優(yōu)秀高中作文600字

時間:2025-05-26 10:09:47 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【精選】優(yōu)秀高中作文600字匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】優(yōu)秀高中作文600字匯編六篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  那晚的月光真的很美。

  我家住在擁擠的坐北朝南的二層小樓上,橫七豎八的屋子擠滿了周遭。幸而沒有栽樹,不至于讓周圍原已不大的空間更加擁擠,因為我天生喜歡舒展地生活。只是家里也擠,到處是些生活用品,又幸而我獨自擁有這個小小的閣樓。它下面就是路,夾在兩個房子之間。母親說這地兒對我這準備考學校的人尤其好,因為“腳下有路”。我也覺得這個小閣樓特別的好,那是因為它有一個朝南敞著的窗,而且在正前方沒有什么阻擋,可供我在無聊之時注視渺渺的遠方和凝望浩瀚而深邃的夜空。這一點對我這沒事就喜歡發(fā)呆和胡思亂想的人特別的重要。

  那夜將要睡下,滅燈的`時候已經是夜晚11點半。忽地發(fā)現(xiàn)有一束皎潔的光歪歪斜斜地照在墻上。有點陌生,卻又好熟悉。是月光?我在心里驚道,于是我趕忙在黑暗里摸索著把眼鏡戴上。隨著我“唰“的一聲拉開窗簾,月光便如水銀一般“嘩”地一聲瀉在了床上和地上,濺起了我滿心歡喜的漣漪。這嬌柔的光仿佛給這小小的屋子里披了一層薄似蟬翼的紗,又仿佛我被這的輕輕淺淺淡淡清清的云霧托著飄了起來。閉上眼睛收起心跳,靜靜地聆聽這份安靜,仿佛聽到潺瑗的小溪淙淙地流進心田。再抬頭看那輪月亮,幾近圓形的輪廓越發(fā)彰顯它的明亮,似西子飽含靈氣的雙眸,又多像深山峽谷里一泓清澈的泉水,而紛飛在它旁邊的幾絲彩云又似貂禪臉蛋上遮羞的紅暈。我不禁有點怨恨母親拉上我的窗簾,差點讓我和這亙古的美失之交臂。

  我想,只有有太白的豪放和不羈才會在這月下且歌且舞。只有有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟,才能在這月下以非凡的勇氣登樓望遠,把酒臨風。只有曹孟德那樣立馬碣石、登臨觀海的英雄才敢在這月下對酒當歌,俯仰春秋。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  回望來時的路 總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分數(shù)?它真的那么重要嗎?我獨自坐在教室的角落,暗暗想到。陽光透過紗窗照進來,灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室說:同學們,我叫秦**,以后我來擔任你們的語文老師,多多指教!老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺。呀!老師的笑好親切,就像三月和煦的陽光,像微風輕輕拂過臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎?老師都是看重分數(shù)的。心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來,呢喃道:對啊,老師都是那么的看重分數(shù)。不知不覺,眼淚滑落下來。

  現(xiàn)在,老師想請一位同學自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦干了淚,暗暗想到?粗n桌上放滿的'輔導書,心里也在偷偷期待。 小q。我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚起一個苦悶的笑,自嘲道:怎么可能呢?老師都是看重分數(shù)的!一定是我的幻聽。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了,慢慢地站起來。無意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對我笑!老師的笑如陽光般包容,如春風般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說請小q同學做一下自我介紹。天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風吹拂在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,心里有些支持不住。 這時,老師從講臺上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說:加油!老師相信你可以的!我呆呆地望著她,我的心狠狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上心田,暖暖的。 && 回望來時的路,總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因為有你我的老師,才如此美麗!

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  1. 我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?

  2. 一個陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風采的人”;一個獨立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風采的人”;一個剛強勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風采的人”。如果要問我,誰是“最有風采的人”?答案就是,生活在這個世界上所有的人。

  3. 驀然回首,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正當時。大自然的美永遠追隨著你的'身邊,即使,鴻波洶涌,荷殘葉落,她從來沒有走遠,就在我們的身臨其境中,也在我們的網絡書本之間,只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的青春年華;月明星稀呢?那是多萬公里漫漫追求。感知自然,近思遠慮,自然就會與我們常伴。

  4. 感知自然,就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術語還不夠,還需要對詩歌意境正確且深入的領悟。答題術語的獲得很簡單,翻翻教科書就能掌握,這就像通過科技途徑去認知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對自然做一番深入的感悟……

  5. 初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  “感激傷害你的人,因為他磨練了你的新心態(tài);感激拌倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺你的人,因為他增進了你的智慧;感激他教會了你獨立,學會感激!薄 ——題記  這是一位尚未享受青春的美妙,卻已經在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。  這位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身軀時刻承受著病魔無盡的摧殘。但是,她總是微笑著,微笑著望著湛藍的天空,仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說:“我感激生命,感激身邊的每一個人,每一個愛我的人,每一個恨我的人,是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣,是他們讓我學會了堅強。所以,我不哭!”  她的故事讓我不覺一驚,小小的生靈竟會放射出如此強烈的沖擊波。她讓我愕然,讓我這個四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧,學會感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢?  生活給了她無盡的傷痛,她卻把病魔刺向她的匕首當作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色,為枯萎的花朵施肥,為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦,總是熱情地迎接希望,在黑暗中、茫然中,她為自己撥開了天空的陰霾! ∷运龑W會了感激,感激快樂,感激痛苦,感激贊賞,感激譏諷,感激生命賦予她的一切東西。美的,丑的,甜的,苦的,她都一一收入囊中。因為她知道,一切事物,即使是小小的微塵,都會使她短促而脆弱的`生命綻放出耀眼的光芒! ∷吡耍苍?shù)刈吡,卻把她所有的感激留下。她要讓人知道,在人類的歷史上,還有她這個短暫的生命,是她,為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激,早已被人們忘卻! ∥覀兒芙∪覀兿硎苤臉啡,但為什么外表如此健全的靈魂,卻把世間最單純的感激給拋卻?  心思縝密的作者,從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內涵。語言大氣,富有表現(xiàn)力。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  五顏六色裝點了美妙的世界,色彩斑斕的涂料點綴出一幅幅驚世駭俗的不朽之作。絢爛的色彩在五彩繽紛的舞臺中演繹出美妙絕倫的傳世佳話。我愿讓色彩在心底長駐,將枯燥無味的心靈世界裝飾成活潑靈動,生機盎然的天堂。

  讓紅色作為生命的涂料;馃岬募t,似熊熊燃起的火焰,燒灼盡世間的污穢。人生的道路中,它便是戰(zhàn)勝一切挫折和困難的不竭動力;鸺t的激情使人心潮澎湃,隱隱約約有一種不懈奮斗的沖動在胸中亂撞。

  那紅色的溫度使人心生暖意。生命的無限得以在紅色的渲染下表現(xiàn)的'淋漓盡致。也許這便是紅的本質。

  讓綠色作為生命的涂料。柔和的綠,如似水柔情在心中蕩漾開來。道道漣漪微微抖動,傳遞著綠的召喚。綠是生命顯著標志,而生命則是綠的完美闡述。

  草綠,葉綠,水綠-----世間萬物似乎都與濃濃的綠意結下了不解之緣。淺綠,墨綠,深綠-----多姿多彩的綠色世界異彩紛呈。嬌嫩的草芽青翠欲滴將油油的綠鋪向了大地,翠綠的柳葉上還綴著玲瓏剔透的露珠,閃著明亮而柔和的光芒。輕輕飄動在天際的流云,拂過面頰的春風,都陶醉在了盎然的綠意中,稍微駐足片刻來欣賞這醉人的綠。

  讓黃色作為生命的涂料。自古以來,神圣的黃便是帝王的象征之色,代表著皇室的尊貴與莊嚴。一股浩然之氣在金黃的周圍縈繞不絕,散發(fā)著正義之氣。它是大義凜然的化身,是與邪惡和黑暗對抗的勇士。

  黃色屬暖色,總能給人一種莫名的暖意,來自內心的感動油然而生。它總是在人們眼前跳躍,為人們伴舞,甚至與人們說笑。多么活潑的黃啊。它總是能給人們帶來豐收的喜悅。金色的稻香溢滿乾坤,金黃的稻穗低垂著頭在沉思,累累碩果掛滿枝頭。成熟的金秋用獨特的黃編織成一茬茬希望,夢幻與理想,自然還有成功的愉悅。

  火熱的紅,柔和的綠,神圣的黃,綻開了青春的笑顏。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  淚痕

  夏日的晨曦顯得躁熱。在枯黃的植物間只見一個老漢蹣跚的背影,只聽得老漢無奈而又絕望的嘆息……

  他的皮膚黝黑發(fā)亮,可頭發(fā)早已斑白。他穿著破舊的單褂,立在田野中像一個毫無生機的稻草人。他的臉留下歲月的痕跡――一道道皺紋清晰可見。一雙濃眉下卻是一雙呆滯的'眼睛。高高的鼻梁與他因不堪生活的重負而駝的背極不相符。他干裂的嘴唇不停地抽搐著。

  晨曦傾灑在這片土地上,斜射到老漢的身上。他踽踽獨行,漸漸地隱入那片麥田地里。

  烈日當空,萬里無云。沒有鳥啼,沒有蟬鳴,只有風的呼嘯,只有麥田的呻吟。

  數(shù)月的干旱,已讓麥田奄奄一息。炎熱的太陽,已讓膽小的溪水退回山林。

  老漢獨行在莊稼地里,他仰頭,銳利的陽光刺痛他的眼睛;他低頭,枯死的麥穗刺痛他的心。

  老漢環(huán)顧四周,在寂靜中,他聽見炎熱的陽光爆裂的聲音;他聽見麥兒腳下干裂的泥土剝落的聲音;他聽見有人在烈日下面踽踽獨行,流落著無奈的叮咚聲。

  他無力的轉過身去,慢慢走出這片麥田。

  老漢在麥田邊,停住了腳步。夕陽將他的身影拉得很長很長,映在干枯的麥穗上。他望了望麥田,又仰頭看了看天空幾絲淡云。

  突然,他向著麥田跪了下來,雙膝重重地磕在干裂的泥土上。他無言,只是嘴唇在不停抽搐著。隨之,晶瑩的淚珠涌出了眼眸,劃過干裂的皮膚滴入泥土中。

  他再次仰望天空,他想大聲吶喊,質問蒼天的殘酷;可惜卻已化為惆悵融入淚水滴落進干裂的土地。

  夕陽之下,他,落淚了。

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