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雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神滿分作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-01 07:00:37 優(yōu)秀作文 我要投稿
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雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神滿分作文優(yōu)秀

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神滿分作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

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雷鋒月學(xué)習(xí)雷鋒精神滿分作文優(yōu)秀1

  那是一個(gè)我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對(duì)自己很滿意。

  那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權(quán)利,也得履行許多義務(wù),我們既是履行義務(wù)的主體,也是享受權(quán)利的主題。

  走在大街上,我很自信,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開心,因?yàn)槲冶M了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。

  這天我去辦了身份證,領(lǐng)著身份證我又有一種成就感,因?yàn)槲掖藭r(shí)已是一位標(biāo)準(zhǔn)的小伙子,而不再是一個(gè)孩子。

  走在路上,人們都說我是個(gè)不錯(cuò)的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因?yàn)橐粋(gè)良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個(gè)合格的青年,我還去參加了許多勞動(dòng),如植樹,澆菜等,著實(shí)體驗(yàn)了一下田園生活。

  在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的`日子里,我強(qiáng)烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的熱愛生活。

  這一切都是這么的美好,其實(shí)反思一下,作為社會(huì)的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會(huì)將變成美好的明天。

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  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個(gè)樂于助人的人,所以,大家都要學(xué)習(xí)他。

  現(xiàn)在,這個(gè)社會(huì)里,有許許多多的活雷鋒。他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風(fēng)玻璃,再扎進(jìn)吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭,他沒有把寶貴的時(shí)間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠(yuǎn)去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學(xué)過1篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候,歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險(xiǎn)了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對(duì)社會(huì)有幫助的人。他們死了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。

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  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學(xué)習(xí)好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”

  “好!崩卒h一邊答應(yīng),一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時(shí)候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。

  高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導(dǎo)員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細(xì),幾乎每1篇每一頁都勾畫出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),還隨時(shí)寫下讀書感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了,怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的.人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

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