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【精選】初中優(yōu)秀作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
花兒,用它微弱的美,盡力點綴出春的生機(jī);
鳥兒,用它微小的翅,盡力展現(xiàn)出天的廣浩;
水滴,用它渺小的身軀,盡力匯聚出江河,大海。
所以,盡力而為,無論成敗都是值得稱贊的。
古希臘雄辯學(xué)家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專家,可他卻患有先天性口吃。面對他人的嘲笑,德摩斯梯尼并沒有放棄,因為他懂得無論如何也得盡力而為,為自己的夢想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習(xí)吐詞,大聲喊叫練習(xí)肺活量,在日復(fù)一日的練習(xí)中,他終于獲得了成功。
德摩斯梯尼的成功,不正益于他的盡力而為嗎?因為盡力而為,他忘卻了他人的嘲笑,他激發(fā)了自己最大的潛能;因為盡力而為,他鑄就了自己的輝煌。
曾記否?海明威《老人與海》的主人公桑提亞哥。他在海上與兇猛的鯊魚搏斗了整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩。正因為他的盡力而為,他鑄就了自己生命的輝煌。
盡力而為不是硬拼,盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的.睿智、灑脫、清醒。因為盡力而為,人們能以一種良好的心態(tài),平靜看待得失;因為盡力而為,人們激發(fā)自己最大的潛能,鑄就屬于自己的輝煌!
朋友,讓我們面對挑戰(zhàn),盡力而為,去創(chuàng)造自己的輝煌吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
做男生還是做女生,都有各自的優(yōu)點,真是有點難搞啊,下面我們一起看看這篇《做女生真好》。
做女生真好!每當(dāng)老師讓做事時,都會叫我們女生,因為我們做事認(rèn)真仔細(xì),我們還是爸爸媽媽的掌上明珠……
我們可以與朋友一起哭、一起笑,別人不會嘲笑我們,但是如果男生哭了,就會有人說:“男兒有淚不輕彈!”
我們女同胞中的名人很多:古代唯一一個女皇帝武則天;為救人而死的葉欣;雙眼失明的作家海倫;還有獲得諾貝爾獎的居里夫人……哪一個不是我們的女同胞?
我們也是爸爸媽媽的“小棉襖”,每當(dāng)爸爸工作累時,我就會給爸爸捶捶背,可男生不會這么細(xì)心;每當(dāng)媽媽傷心時,我會給媽媽講笑話,可男生也許不會!
在音樂課上,常聽到我們女生甜美的嗓音,娓娓動聽,但是男生卻唱的'一會高一會低,總唱不好。所以,這時,我就會覺得很自豪。
我們女生還伶牙俐齒,每當(dāng)辯論會上,我們女生總能用自己的智慧和口才把男生說的無話可說。
當(dāng)然了,男生也有他們的優(yōu)點,我們女生除了上面的優(yōu)點外,還有其他特點,比如:寬宏大量、柔韌性好、頭發(fā)長……太多了!
其實,男女生都一樣,都有各自的優(yōu)點,如果我們用欣賞的眼光看對方,就會發(fā)現(xiàn),對方也并不比你差。但是,我仍然覺得,做女生真好!
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
尊敬的吳老師:
您好!
您還記得我嗎?我就是哪個頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎?您現(xiàn)在的學(xué)生會惹您生氣嗎?也許您已經(jīng)記不起我了,可我永遠(yuǎn)都忘不了您啊!
您還記得嗎?入學(xué)的第一天,是您把我接進(jìn)教室。在路上,您問我叫什么名字,家住哪兒,在哪個幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)拼音時,您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到辦公室給我補(bǔ)課,一遍遍地示范,連續(xù)了好幾天。我學(xué)會了,您也欣慰地笑了。吳老師,我告訴您,我現(xiàn)在普通話講得可好了,參加講故事比賽還得了獎呢。
我很調(diào)皮,常常會犯些小錯誤。您總是和顏悅色地教育我,讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯了就沒敢交。當(dāng)我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后,你看了看本子問:“有沒有人沒交?”我的心頓時跳了起來,不敢直視您,支支吾吾地說:“交了,都交了。”您拿了本子走了。下午,您把我叫進(jìn)辦公室。我站在您的'辦公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴(yán)厲,但很嚴(yán)肅。您教導(dǎo)我要做一個誠實的人,還說一個人犯了錯不要緊,要緊的是犯了錯要知錯、改錯,不再犯同樣的錯誤。吳老師,雖然這事已經(jīng)過去幾年了,但您當(dāng)年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師,我馬上要升初中了。等我考個好成績一定去看您!
祝工作順利,萬事如意!
xxx
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
我有一個好朋友,他既是我的鄰居,也是我的同桌,每天早上我們都會一塊騎車上學(xué),記得我們剛上初中的時候,那時我們兩個第一次騎車去上學(xué),本來好好的,結(jié)果走到半路成了飆車大賽,我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣,雙腿幾乎抬不起來,更別說走路了,而他也好不到哪去。
從初一開始,我們兩個就成了形影不離的好朋友,每次調(diào)座位,我們都會與老師建議做同桌,因為在學(xué)習(xí)上,我們不僅是競爭對手,還是互幫互助的好朋友,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了班里的第二十名,而他卻是班里前三,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面,從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對手,但是我與其他人不同,因為對手應(yīng)該是水火不相容的,我們卻不一樣,每次遇到難題的時候,我還是會向他請教,而他也是耐心的'給我講解,甚至還會講一些其他的新方法,而一個月后的階段考試,我的成績也大大的進(jìn)步了,我們兩個也成為了班里同學(xué)們的榜樣。
當(dāng)然除了學(xué)習(xí),我們還有共同的愛好,那就是電腦游戲,每次放假,我們都會去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個小時,雖說我們喜歡游戲,我們卻相互監(jiān)督,從來不沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于電腦游戲。
我很開心能夠擁有這樣一個好朋友,我也希望大家能夠找到自己的好朋友。
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個動作是他們快到最后演的`六個“機(jī)器人”一起動起來的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
雨的笑聲無限綿延,才發(fā)現(xiàn)我早忘記了沒有一絲烏云的晴天,時間,讓思念無止盡地蔓延。我是一根撥動著的琴弦,輕輕唱出了從前的從前,依稀看到塵封的欺騙,我知道那是你美麗動人的眼,不經(jīng)意中我聽見,隱隱約約你說著抱歉。
一切成了美麗的幻化,永恒代替了那一剎。你還是成了一個深埋在地下的神話,謊話之所以美麗是因為它與你一樣過于虛化,才"永遠(yuǎn)”,聽了別人的稱贊便心生情愿地同他浪跡天涯。
你的微笑成了我永遠(yuǎn)的瓔珞,但是卻在你倒下的那一刻,它帶者我的`幸福往下落。從此不愿再讓歲月成為一種蹉跎,高舉著手,把自己曾想要放棄的命運(yùn)往上托,只因為多年以前我倆在佛前允諾,要努力讓對方終有一天的逝去不成為一種隕落。從此才憶起,原來我也有我的生活。
知道嗎?在你不見的那一刻起,我的世界狂風(fēng)暴雨全都湊到一起,但還是懂了,一味的追憶不代表著不舍不離,所以,今天的我不再因為回憶而沉淀于苦海,多年后的秋天,我一定會看見你最愛的梨掉在我跟前。
你的生命純潔無暇,我想送你一抹溫暖的晚霞,還是會在多年以后的一個春夏,夢中的你四海為家,還有,在你最愛的那棵梨樹下,你彈著你最愛的琵琶。
初中優(yōu)秀作文400字 篇7
自行車上,我一如既往地看著前方,偶爾眼睛瞄過你的臉旁,看著風(fēng)撩過你鬢角淺銀色的碎發(fā),送來淡淡的花香,你回過頭輕聲地問我下一站是哪?
——題記
有一個女孩。
那年,她五歲。
她很明白自己不是個聰明的孩子,因為無論學(xué)什么她都比同齡人慢個好幾拍,在同齡孩子里顯得彌足卑微。她不愛和別人講話,也沒有人主動和她講過話,更不像別的`孩子那樣放肆地玩耍,她的媽媽來學(xué)校接她的時候,她大多趴在角落的桌子里,手里拿著一根黑色的畫筆在白紙上畫著沒有任何人看得懂的線條。
家長會的時候,老師對女孩的媽媽講:這個孩子反應(yīng)總是比別的孩子遲鈍,只會數(shù)1、2、3,連10都不到。而且從來不講話,我想你需要帶她去看看醫(yī)生。
那時女孩的媽媽總是騎著一輛銀白色的自行車載著女孩上學(xué)放學(xué),肩上背著女孩還稚氣的小書包。媽媽總是騎得快快的,因為女孩喜歡風(fēng)撲在臉上很舒服的感覺。這天女孩坐在后座玩弄著媽媽的衣角,表情有些沮喪,若有所思地問道:媽媽,老師說什么了?媽媽沉默幾秒,突然揚(yáng)起嘴角,笑容滿面地說:老師說我們寶貝很聰明,都會數(shù)1、2、3了!小朋友們都很想和你做朋友,問你愿不愿意呢!
真的嗎?女孩的眼里閃過一抹異樣的神色。媽媽沒有回頭,只是淡淡地說:當(dāng)然是真的呀。那聲音好像含著哽咽,帶著哭腔,陽光下一顆晶瑩的東西從媽媽的臉頰滑落
那次之后,女孩告別了自卑。
那年,她十二歲。
初中優(yōu)秀作文400字 篇8
我從小就對數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級時,媽媽為我購買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績無論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的.聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識。因此,剛開始學(xué)我就有了一點優(yōu)勢。再加上我每天下午放學(xué)后、每個星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來,風(fēng)雨無阻,連寒暑假都堅持訓(xùn)練半個月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢也會落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績,這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
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