成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間：2024-06-29 01:50:15 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

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關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字

在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的`事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我就由不得的笑出聲。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字

七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。

我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒(méi)想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，

使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是啊!爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。

我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!”

爸爸說(shuō)：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧!”

我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

”

這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字

爸爸媽媽，我不想在你們的肩頭摘蘋果……

秋天，秋高氣爽，當(dāng)秋天將瓜果的香味吹到我們的鼻息，一場(chǎng)摘蘋果之旅也即將開始!Let’sgo!

車子順著蜿蜒的山路彎曲而上，沿途的美景令人精神一震，我饒有興趣地盯著窗外的一片金黃。稻子在風(fēng)中搖曳，南歸的鳥群送來(lái)秋天的祝福……

呼!總算到了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，但一想到要摘蘋果，精神一下子就來(lái)了。抬頭，望著滿果園的蘋果，那么紅艷，紅得像燃料涂上似的。

忽而，視線轉(zhuǎn)到了蘋果樹下的梯子，那時(shí)年幼，從未爬過(guò)梯子，有些望而卻步。爸爸媽媽向我提建議：“也許你可以爬到我們的肩頭摘蘋果，這樣你會(huì)更快，更輕松一些�！蹦暧椎奈夜麛嗑芙^了父母的建議，連自己都不知道是什么原因。

我是不會(huì)因?yàn)檫@些困難屈服的。我以百米沖刺的速度跑向梯子，一步一步地爬上去，也許是自己的心理緣故吧，我越想越害怕，竟冷不丁地摔了下去。揉揉被摔疼的屁股，我沒(méi)有就此放棄，comeon!繼續(xù)爬，十幾次嘗試后，我終于爬到了梯子頂端，吃到了甜甜的蘋果，我的心里從來(lái)沒(méi)有這樣甜過(guò)——便是現(xiàn)在也很少有，這大概便是“功夫不負(fù)有心人”的.結(jié)果吧!

這是我第一次由衷地感覺沒(méi)有父母的幫助而獲得的成功多么珍貴。再反過(guò)來(lái)想想，如果當(dāng)初答應(yīng)了父母站在他們的肩頭摘蘋果，是不是就不會(huì)感受到如此多的喜悅!雖然自己努力而獲得成功是不易的，但是卻比讓別人幫助而成功更加真實(shí)。

我并不想站在父母的肩頭摘蘋果，因?yàn)椋嬲龑儆谧约旱某晒Σ攀亲羁少F的!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字

南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！逼鋵�(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。

自從進(jìn)入六年級(jí)后，我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的.大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦?六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我?以后如何是好?

兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。

其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間?

漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)?是否比以前更進(jìn)一步?再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。

煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。

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