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愛(ài)在身邊作文800字

時(shí)間:2024-09-22 23:40:13 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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愛(ài)在身邊作文800字

愛(ài)在身邊作文800字一:

自從我來(lái)到世間的那一刻,在我身邊,就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中,它為我撐傘;烈日之中,它為我扇風(fēng);嚴(yán)寒之中,它為我取暖。它滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),它哺育著我的夢(mèng)想,它灌輸著我愛(ài)的力量。沒(méi)錯(cuò),那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,便是愛(ài)之河。

愛(ài)在身邊作文800字

記得有一天早上,我睡過(guò)頭了,急匆匆地來(lái)到學(xué)校里上課,不但把上科學(xué)課要用的熱水器太陽(yáng)落在家里,而且作文本也沒(méi)帶到學(xué)校了來(lái),真是倒霉事陰差陽(yáng)錯(cuò)地全撞到了一塊兒!因?yàn)槭切瞧谝唬覔?dān)任語(yǔ)文課代表兼英語(yǔ)課代表,要收的本子特別多,早自修根本沒(méi)有時(shí)間去門衛(wèi)打電話。作文本遲交一會(huì)兒沒(méi)什么大礙,可熱水器太陽(yáng)能就不一樣了,上次,科學(xué)老師就警告過(guò)我們,如果沒(méi)帶,就要罰站一節(jié)課,整整一節(jié)課,我是副班長(zhǎng),可丟不起這個(gè)面子。

第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師沒(méi)提作文本的事情,我心中的大石頭終于落了下來(lái)。下課了,不知道誰(shuí)說(shuō),下節(jié)數(shù)學(xué)課換成科學(xué)課,我又緊張了起來(lái),連忙拿上電話卡,飛奔門衛(wèi)室。“我家大門常打開,開懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊,10秒,20秒,30秒,40秒,50秒,60秒,媽媽還是沒(méi)有接電話。我一時(shí)耐不住性子,氣憤地掛了電話,可是后來(lái)一想到罰站,就再次撥了一遍電話號(hào)碼,沒(méi)想到,這次,媽媽很快就接了電話,我連忙說(shuō):“媽媽,下節(jié)就是科學(xué)課,我熱水器太陽(yáng)能忘在家里了,你幫我去拿一下,如果沒(méi)帶去的話,要罰站一節(jié)課的.,還有作文本也落在家里了!”“現(xiàn)在可能不行,我在開會(huì),走不開!眿寢屨f(shuō)!鞍?”我有點(diǎn)不太相信,但我沒(méi)有表達(dá)出來(lái),“哦,我知道了。再見(jiàn)!”“拜拜!”我心不在焉地抽出電話卡,垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室,我望著天空,想起了媽媽忙碌的身影……這是,陳莎走過(guò)我身邊:“景香玉,你媽媽給你送熱水器太陽(yáng)能來(lái)了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然是媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)在開會(huì)嗎?怎么跑來(lái)了?”“會(huì)議臨時(shí)取消了。”媽媽說(shuō)。

母愛(ài)啊!母親啊!您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女付出,有多少詩(shī)人歌頌過(guò)您,母愛(ài)是最無(wú)私的,黃金有價(jià),母愛(ài)無(wú)價(jià)!

愛(ài)在身邊作文800字二:

人生就像一艘船,時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,充滿激情;時(shí)而在平靜的海面上飄泊,平淡而安靜。在我駕駛這艘船時(shí),感受了平靜,體驗(yàn)了激情,更感悟了許多的東西。

——題記

一個(gè)夏末的傍晚,我和我的朋友行走回家的路上,已經(jīng)進(jìn)入了小區(qū),抬眼望天,被燈光渲染成橘紅的天空,已看不見(jiàn)了云朵。

“媽媽,這個(gè)字怎么讀?”一個(gè)稚嫩的聲音隨晚風(fēng)飄入我的耳朵,我們停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身循聲望去,是小區(qū)里超市旁坐著的小女孩,她用手指著一本書的某一處,,她的母親一手擁著小女孩一手為她打著蒲扇,在橘紅的天空下映襯的更加慈祥和藹,“這個(gè)字念,愛(ài)。”“愛(ài)?”小女孩重復(fù)著母親的發(fā)音,不解的問(wèn):“那么媽媽,什么是愛(ài)呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“媽媽真心對(duì)你好,保護(hù)你,愛(ài)護(hù)你,這就是愛(ài)呀!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我喜歡媽媽,喜歡老師,喜歡哥哥姐姐們,那是愛(ài)嗎?”“當(dāng)然是呀!蹦赣H輕輕的摸著小女孩的頭發(fā),溫柔的說(shuō)到:“你喜歡媽媽是一種親人之間真摯的愛(ài),你喜歡老師是尊敬的愛(ài),這些都是愛(ài),讓我們都感覺(jué)十分溫暖和幸福!毙∨⒙(tīng)后抱著媽媽,不停的念著:“愛(ài),愛(ài),愛(ài)……”一種愛(ài)的光輝灑在了她們母女身上,在我們看來(lái)都無(wú)比的真摯和溫暖。

轉(zhuǎn)身已經(jīng)走了很遠(yuǎn),然而那母親溫柔親和的話語(yǔ),小女孩天真懵懂的.眼神和燦爛的微笑,卻已清晰的印刻在了我的心中,愛(ài),是人與人互相理解的,更是讓人感覺(jué)溫暖幸福的一種無(wú)形的東西。

我認(rèn)為,心靈的需求離不開愛(ài),人生的愛(ài)也無(wú)處不在,有愛(ài)的人才會(huì)更幸福,感悟了愛(ài)的人才會(huì)完美。

愛(ài)在身邊作文800字三:

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間”,生活中不是卻少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō),愛(ài)就是衣食溫飽;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),愛(ài)就是豐收;對(duì)于教師來(lái)說(shuō),愛(ài)就是付出,就是奉獻(xiàn)。愛(ài)如一縷春風(fēng),她邁著輕盈的步伐,跳著婀娜的舞姿,來(lái)到我的身邊。真沒(méi)想到這么普通的一個(gè)字“愛(ài)”,卻讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活中的困難,讓我變得大膽,他給了我——愛(ài)的鼓勵(lì)、愛(ài)的幫助,我一生都會(huì)銘記。

開學(xué)不久,進(jìn)行了一次月考?荚嚽埃艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,考試我是信心十足?荚囃旰,我覺(jué)得考得還不錯(cuò)。等卷子發(fā)下來(lái)后,我真沒(méi)想到會(huì)考得這么差,總分才288分,我將卷子看了一下。當(dāng)時(shí)我真是霜打了的茄子——蔫了。一整天我都愁眉苦臉,沒(méi)有心情。他見(jiàn)我這樣,就把我叫到辦公室,他問(wèn)我怎么了,我低著頭把前因后果對(duì)他說(shuō)了一遍,我想他一定會(huì)批評(píng)我,誰(shuí)知卻出乎我的意料,他并沒(méi)有批評(píng)我,而是溫和地對(duì)我說(shuō):“在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但你要學(xué)會(huì)克服它,這樣才會(huì)成功。俗話說(shuō)‘沒(méi)有過(guò)不去的坎,在泥濘中前進(jìn),腳印才會(huì)最深。’我相信你的能力。不要放棄,要向著高分揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但你一定要吸取這次的教訓(xùn),一定要把錯(cuò)了的題弄懂,這樣以后再遇到這樣的題就不會(huì)錯(cuò)了。”他的`幾句話,就像潺潺的小溪悄無(wú)聲息地流進(jìn)我的心房,并且“落地生根”了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)就是鼓勵(lì)。

我天生有點(diǎn)膽小,尤其在學(xué)習(xí)方面,我不懂,也不敢問(wèn)。上個(gè)星期日的晚自習(xí)是數(shù)學(xué)課,下了課,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)有幾道題做不到,我就拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)到他的辦公室去問(wèn)他,我不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣。他耐心地給我講解題:這個(gè)角等于多少度、這個(gè)三角形和這個(gè)三角形全等……,我也認(rèn)真地聽(tīng)著,那幾道題我也聽(tīng)懂了。他在草稿紙上出了幾道類似的題,過(guò)了一會(huì)兒,我做出來(lái)了,而且沒(méi)有做錯(cuò)。他對(duì)我說(shuō)了些話:“遇到難題,先思考一下,做不到的題就問(wèn)朋友或我!甭(tīng)完以后,我下定決心做一個(gè)大膽的人。以后,無(wú)論在課堂上、課下,我不懂的題就問(wèn)他。他也耐心地給我講解。漸漸地同學(xué)們都說(shuō)我像變了一個(gè)人一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)就是幫助。

黎老師,是你讓我學(xué)會(huì)了大膽、勇敢地面對(duì)生活中的困難。黎老師,你讓我感受到身邊處處有愛(ài)。

愛(ài)在身邊作文800字四:

羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),愛(ài)就在我們身邊,只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài);學(xué)校充滿愛(ài);社會(huì)充滿愛(ài);在家中,親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),在學(xué)校,老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài),朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。

愛(ài)是快樂(lè)的,是能使人開心的,不管是別人給予你愛(ài),還是你給予別人愛(ài),你都會(huì)覺(jué)得非常開心。

家中充滿愛(ài),在家中,親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,他們都會(huì)十分心痛。我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起,每當(dāng)我們回老家的時(shí)候,爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì)把好吃的東西全都拿出來(lái)給我們吃,不管我們要什么,只要是他們能給的,他們一定會(huì)給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著我們,我們也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著他們。每天每天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。

學(xué)校充滿愛(ài),在學(xué)校,老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)、朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個(gè)眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語(yǔ),是為我們的失敗而顯露的'操心。而我們則以加倍的努力,回報(bào)老師的關(guān)愛(ài),有時(shí)不忘在老師勞累時(shí),為老師搬來(lái)一把椅子,倒上一杯清茶;看見(jiàn)他,面帶笑容的向他說(shuō)一聲:"老師好。"當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友們會(huì)義不容辭的前來(lái)幫助我。下課時(shí),朋友們會(huì)和我一起玩耍,在每一個(gè)課間活動(dòng)區(qū)域?yàn)⑾挛覀兊臍g聲笑語(yǔ)!瓦@樣進(jìn)行著愛(ài)的交流,傳遞著愛(ài)的共振!

社會(huì)充滿愛(ài),在社會(huì)上,一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我看到了令人動(dòng)容的一幕:電視機(jī)前,所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員,關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。

用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在,只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài),使我們快樂(lè);愛(ài),使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài),鼓勵(lì)著我們。

[愛(ài)在身邊作文800字]

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