語文教材的構(gòu)成要素

小編今天推薦給大家的是語文教材的構(gòu)成要素，僅供參考，希望對大家有用。關(guān)注unjs網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。

語文教科書的構(gòu)成要素形成四個系統(tǒng)：范文系統(tǒng)，知識系統(tǒng)，作業(yè)系統(tǒng)，助讀系統(tǒng)。

范文即課文。范文系統(tǒng)的主要作用有：示例作用和憑借作用。范文具有豐富的語文知識及其他知識，范文提供讀寫聽說的范例，范文飽含豐富的思想感情，范文展示 自然美、社會美，構(gòu)成了琳瑯滿目的美的世界。所以、傳授語文知識，開拓學(xué)生視野，訓(xùn)練學(xué)生的語文能力，使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣，進(jìn)行思想教育，培養(yǎng) 學(xué)生的審美情趣，主要以范文系統(tǒng)作憑借。

中學(xué)語文教科書中的語文基礎(chǔ)知識包括讀寫聽說知識、語言知識、邏輯知識、文體知識和文學(xué)知識。掌握語文基礎(chǔ)知識，可以指導(dǎo)語文讀寫聽說實(shí)踐，有效地提高讀寫聽說能力。

作業(yè)系統(tǒng)有助于學(xué)生掌握知識并將知識轉(zhuǎn)化成能力，有助于檢測教學(xué)效果。

助度系統(tǒng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和習(xí)慣，有利于提高教學(xué)效率，有利于統(tǒng)一教學(xué)要求，有利于開展大面積的教學(xué)改革。

中學(xué)語文教科書的結(jié)構(gòu)類型大致分兩類：分編型和合編型。

分編型教科書的優(yōu)點(diǎn)是眉目清楚，序列分明，系統(tǒng)性較強(qiáng);缺點(diǎn)是多套教科書不易配合，較難取得綜合效應(yīng)和整體效應(yīng)。

合編型教科書的優(yōu)點(diǎn)是一本教科書容易實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的互相配合以取得較好的綜合效應(yīng);缺點(diǎn)是序列不分明、頭緒蕪雜。

[語文教材的構(gòu)成要素]

【語文教材的構(gòu)成要素】相關(guān)文章：

語文信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的要素與方法06-24

高中語文教材文化常識06-18

成事五要素09-08

創(chuàng)業(yè)成功的要素06-09

mba論文開題報告構(gòu)成07-17

小學(xué)語文版教材課文金秋“大換血”10-17

會議邀請函的構(gòu)成及內(nèi)容08-27

語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得體會（精選17篇）09-22

最低工資的構(gòu)成部分08-07

團(tuán)隊(duì)銷售文化的要素11-09