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詩(shī)經(jīng)：園有桃
《詩(shī)經(jīng)：園有桃》
園有桃，其實(shí)之肴。
心之憂矣，我歌且謠。
不知我者，謂我士也驕。
彼人是哉，子曰何其？
心之憂矣，其誰(shuí)知之？
其誰(shuí)知之，蓋亦勿思！
園有棘，其實(shí)之食。
心之憂矣，聊以行國(guó)。
不知我者，謂我士也罔極。
彼人是哉，子曰何其？
心之憂矣，其誰(shuí)知之？
其誰(shuí)知之，蓋亦勿思！
注釋：
1、殽：吃。
2、歌：眾人同唱的曲子。謠：一人獨(dú)唱的曲子。
3、其：語(yǔ)氣助詞，沒(méi)有實(shí)義。
4、蓋：何不，為什么不。
5、棘：酸栆樹。
6、行國(guó)：在國(guó)內(nèi)周游。
7、罔極：意思是心中沒(méi)有知足的時(shí)候。
譯文：
果園里面長(zhǎng)著桃，果實(shí)可以作佳肴。
我的心中多憂傷，又唱歌來(lái)又誦謠。
不理解我心的人，說(shuō)我書生太狂傲。
莫非他們說(shuō)得對(duì)，你該說(shuō)些什么好？
我的心中多憂傷，我的憂傷誰(shuí)知道。
我的憂傷誰(shuí)知道，何不丟開不去想。
果園里面有酸棗，果實(shí)可以作吃食。
我的心中多憂傷，國(guó)中周游且消愁。
不理解我心的人，說(shuō)我書生不知足。
莫非他們說(shuō)得對(duì)，你該說(shuō)些什么好？
我的心中多憂傷，我的憂傷誰(shuí)知道。
我的憂傷誰(shuí)知道，何不丟開莫煩惱。
賞析：
因不被理解而生感慨，由感慨而作歌，此表白自己的清正高潔，抒發(fā)不平和郁悶，這是書生們常有的心態(tài)和做法。
這種心態(tài)和做法容易理解。不容易理解的是，世間何以難于尋求到理解？人們有時(shí)看重的僅僅就是理解，為什么就尋覓不到？
其實(shí)，理解難覓也很容易埋解。人們各自從各自的立場(chǎng)去看問(wèn)題，各自關(guān)注各自的利益，難得設(shè)身處地為他人著想，更不用說(shuō)為他人排憂消愁。“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜�！边@話道出了世間人人各自為陣、各自設(shè)防的心態(tài)。我們很難說(shuō)這種心態(tài)是好是壞。說(shuō)它好吧，它卻造成人與人之間的隔膜和冷淡，使人與人如同陌生的異鄉(xiāng)人，沒(méi)有溫情和人情味，更沒(méi)有同情和理解。說(shuō)它不好吧，它又可以避免人言可畏的麻煩和流言蜚語(yǔ)的軟刀子，保護(hù)自己不受到傷害，不落入他人的陷井。
真正困難的是，既想得到同情和理解，又想避免他人的陷害和非難。這種兩全其美的境界很難達(dá)到。
在一個(gè)人人為自己忙碌奔波的陌生的世界上，企圖尋求別人的理解，完全是姜太公釣魚—愿者上鉤。讀書人知書識(shí)禮，比一般人懂得更多，如果連這點(diǎn)啟發(fā)都悟不透，也該算作一個(gè)不大不小的悲劇。
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