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劉墉:談師生
劉墉:談師生
學(xué)習(xí)是你自己的事,不是你“秀”給老師看的,也不是專用來“報(bào)答”老師或“報(bào)復(fù)”老師的;就算老師對你印象壞透了,你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),甚至說你更應(yīng)該加倍用功,證實(shí)自己的好,給老師看才對。
如果你的學(xué)習(xí)完全取決于對老師是不是有好感,不是太可悲了嗎?
◎恨老師
今天你放學(xué)進(jìn)門,我問你在學(xué)校開心嗎?你說開心,但是語氣不像往常那么熱烈。接著聽見你到廚房跟媽媽說話,不斷地講“I hate! I hate!”我就跟過去問你恨什么,你先不答腔,還是媽媽說話了:
“她不喜歡體育老師!
你就接著發(fā)起脾氣,重重地頓腳,說你恨體育老師。
“學(xué)生恨老師,叫老師聽到了怎么辦?”我說。
“聽到就聽到!我們每個(gè)同學(xué)都有痛恨的老師,大家在走廊里都大聲講!
“你為什么恨體育老師呢?”我又問。
“因?yàn)樗珒,又總是把球直接丟給我,我怕打到眼睛,就接不到!
我笑了起來:“那么應(yīng)該怎么丟球呢?”
“應(yīng)該先扔在地上,讓球彈起來,不要直接扔過來。”
天哪!孩子,這是我第一次聽說因?yàn)槔蠋焷G球不合意而恨老師的。但是當(dāng)我問有沒有同學(xué)喜歡這老師的時(shí)候,你又說有,是那些體育特別好的,老師都對他們另眼相看。接著你又自言自語地說,在音樂課,老師都對你特別好,你喜歡音樂老師。
這下子我懂了!你不喜歡體育老師是因?yàn)槔蠋煕]給你特殊待遇。
問題是,你的體育好嗎?如果你不好,老師為什么要對你特別?如果你在體育課上像在交響樂團(tuán)里,坐“首席第一小提琴”,老師又能不對你刮目相看嗎?
還有,你會不會因?yàn)槔蠋煕]有特別重視你,因?yàn)槟悴幌矚g他,就愈不好好表現(xiàn)、愈不跟老師合作,結(jié)果惡性循環(huán),老師愈不喜歡你了呢?
孩子!每個(gè)人都希望得到別人的重視,但是那“得到”應(yīng)該是“贏得”,而不是莫名其妙地硬要別人對你刮目相看。
我小時(shí)候也曾經(jīng)犯過同樣的錯(cuò)誤,那時(shí)剛升上六年級,美術(shù)課由個(gè)新來的年輕老師教。他不知道我是班上畫得最好的,沒對我特別禮,我當(dāng)時(shí)想“天哪!我這么棒,你為什么沒發(fā)現(xiàn)?還說我這里不對那里不對。”
于是我也恨那老師,對那老師消極抵抗。
結(jié)果,你知道嗎?我居然是班上唯一一個(gè)因?yàn)椴缓煤米鲎鳂I(yè),而被美術(shù)老師打手心的學(xué)生。一直到今天,我都能記得,伸直了手,被處罰時(shí),全班同學(xué)驚訝的眼光。
而且,那一年也是我一生中美術(shù)成績最差,又進(jìn)步最少的。
你說,這種敵視老師的態(tài)度,有什么好?
因?yàn)閷蠋煼锤卸煽円宦淝д傻睦诱媸翘嗔恕?/p>
我以前在臺北的“青少年咨商中心”,常有學(xué)生來,說他們討厭老師,所以退步。
妙的是,那些學(xué)生往往在前一年,就像我小學(xué)五年級時(shí)一樣,是表現(xiàn)最杰出的。他在上一學(xué)年表現(xiàn)杰出,得到老師的青睞,就想下一年也一樣作個(gè)“特權(quán)學(xué)生”。當(dāng)下一年的老師沒對他特別的時(shí)候,他就覺得被冷落,由恨老師,到消極抵抗、不用功。
當(dāng)然,也有相反的情況——
有個(gè)學(xué)生在上學(xué)年成績很爛,下學(xué)年,他的導(dǎo)師是他媽媽的好朋友,對他多些關(guān)注,他又為了面子,特別努力,居然能由班上的中間排名,一下子跳到前幾名?梢姟袄蠋煹挠∠蟆,會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生多大的影響。
只是,如果你的學(xué)習(xí)完全取決于對老師是不是有好感,不是太可悲了嗎?
學(xué)習(xí)是你自己的事,不是你“秀”給老師看的,也不是專用來“報(bào)答”老師或“報(bào)復(fù)”老師的,就算老師對你印象壞透了,你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),甚至說你更應(yīng)該加倍用功,證實(shí)自己的好,給老師看才對!
最后,讓我說個(gè)故事給你聽——
有個(gè)學(xué)生,不喜歡英文老師,到處說他恨英文課,恨那老師。
他消極學(xué)習(xí),當(dāng)然成績不好,那英文老師對他愈頭痛,總責(zé)罵他,他也就愈恨老師。
有一天,學(xué)生的爸爸聽到兒子又說恨老師,就問“你的英文好嗎?”
“不好!
“怪不得你恨老師,因?yàn)槟銓W(xué)不好,所以用恨老師來作藉口。”學(xué)生的爸爸說:“你可以恨他,但是你要英文特棒,說他討厭才有人聽,否則人家只會說你是酸葡萄,對不對?”接著問兒子:“爸爸給你找個(gè)家教,專教你英文,把你教得棒透了,氣氣那老師好不好?”
孩子聽聽有理,就特別用功學(xué)英文,成績也直線上升。
學(xué)期結(jié)束,那父親(www.zwdianwu.cn)又問孩子:“你現(xiàn)在英文棒了,可以去狠狠地批評他了,你甚至可以去校長那兒告他教得不好了!
沒想到,他兒子一笑:
“爸爸!我不但不恨那老師,反而喜歡他了,因?yàn)樗麑ξ矣鷣碛,昨天還把我叫起來夸贊呢!”
好!我的故事說完了。
你明天要不要跟我去打網(wǎng)球?你要不要跟我玩丟球?
不過我先跟你說好喲!我的球也是直接丟給你,不會先扔在地上,再彈到你的面前。
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