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我渴望半命題作文600字

時(shí)間:2025-01-03 08:24:54 宜歡 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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我渴望半命題作文600字(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我渴望半命題作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我渴望半命題作文600字(通用25篇)

  我渴望半命題作文600字 1

  有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感?墒俏也幌衲銈兡菢酉耄铱释晒,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的`享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。

  我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

  我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂(yōu)郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。

  我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

  我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的。這就是一個(gè)渴望成功的我!

  我渴望半命題作文600字 2

  也許你很羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不大不小的頭銜——英語(yǔ)課代表。在大人眼里,我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話的女孩,在老師眼中,我是他們的得力助手,可是在同學(xué)們的心中,我卻是……

  “喂!是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了?”一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊,“我不就作業(yè)沒(méi)交嗎?不知哪位也太積極了吧!”唰——同學(xué)們的目光像閃電似的一起轉(zhuǎn)向了我,我知道又該大禍臨頭了。

  那天下午,老師把我叫進(jìn)辦公室,詢(xún)問(wèn)我們班是否有人還在貪玩!拔摇也恢!蔽抑ㄟ碇。老師說(shuō):“你是班干部,有情況應(yīng)該向老師匯報(bào),怎么,你還怕得罪同學(xué)嗎?”老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿(mǎn)意地笑了,而我卻……

  在同學(xué)們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,對(duì)那位男同學(xué)說(shuō):“是我對(duì)老師說(shuō)的,請(qǐng)你不要胡亂猜疑,指桑罵槐!”“喲,‘課代表’,這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了,你好!老師的馬屁拍得叮當(dāng)響,我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’。哼!”

  我到底犯了什么錯(cuò)?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的'小鳥(niǎo),不知向哪兒飛,我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái),落在唇邊,苦澀的!我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人,“馬屁精”“發(fā)報(bào)機(jī)”等都成了的我代名詞。

  老師,請(qǐng)你為我想想吧!每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí),我心里是多么矛盾!每當(dāng)你問(wèn)我上課講話的同學(xué)是哪些人,我是多么無(wú)奈!老師,您可知道,每次從您辦公室出來(lái)時(shí),我心里有種說(shuō)不出的想法。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無(wú)間的朋友,可為什么你們卻對(duì)我是那種神情,那種語(yǔ)言?我好孤獨(dú)。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來(lái)。請(qǐng)理解我吧!

  我渴望,我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長(zhǎng)在一起,那時(shí),我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

  我渴望半命題作文600字 3

  抬頭望向天空,一群小鳥(niǎo)拍打著翅膀劃過(guò)天際,在藍(lán)天白云下,鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲于云層之間,透過(guò)窗戶(hù)望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。

  為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書(shū)本為伴,書(shū)桌是我唯一可以?xún)A訴煩惱的對(duì)象,上課、做作業(yè)幾乎填滿(mǎn)了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥(niǎo)一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。

  而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對(duì)我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩?墒撬⒉幻靼,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘伞S浀糜幸淮,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的`時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書(shū)房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書(shū)不是讀死書(shū),我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過(guò)窗戶(hù)望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。

  仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè)。

  我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。

  我渴望半命題作文600字 4

  每一個(gè)人都有自己渴望的東西,我也不例外,也有著許許多多的渴望。

  我渴望我是一只自由自在的小鳥(niǎo),一只在無(wú)邊無(wú)際的天空上翱翔的小鳥(niǎo),可謂是“天高任鳥(niǎo)飛”!那是多么的自由啊!我多么想像小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有那么多的束縛。

  我渴望我是神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆,能把畫(huà)出來(lái)的.東西都變成真的。我會(huì)幫那些貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)漂亮的教室和干凈的書(shū)本,幫助他們改善生活。我還能把不可能有的東西給畫(huà)出來(lái),那樣該多么美好!

  我渴望我是一棵柳樹(shù),生長(zhǎng)在戈壁灘上,那茂密的樹(shù)葉,那挺拔的身軀,那鐵筋般的枝條,那在同沙漠進(jìn)行生死較量中流淌著的頑強(qiáng)的生命力,注定著它不是一棵普普通通的柳樹(shù),它具有堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不撓的精神。

  我渴望我是哆啦A夢(mèng),擁有那個(gè)神奇的口袋,想要得到什么,就有什么,那該多么美好!我真渴望我能成為哆啦A夢(mèng),我還能帶著你們一起飛上天空。

  我渴望我是一名老師,一名關(guān)心學(xué)生的老師。記得在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)有位老師,她特別的關(guān)心我們,關(guān)愛(ài)集體。有一次我發(fā)燒了,感到頭暈,老師在我的旁邊一直照顧我,問(wèn)我有沒(méi)有什么事,還打電話給我媽媽?zhuān)寢寢尠盐医踊厝,我特別地感動(dòng),我也想成為一名這樣的老師。

  我渴望我是一條自由自在的魚(yú),在清澈的小河里自由自在地玩耍嬉戲,那該多么的美好,多么的快樂(lè)呀!我真渴望!

  我有許許多多的渴望,渴望自由、渴望不用上補(bǔ)習(xí)班、渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大……我真的非常非?释鼈?nèi)慷寄軐?shí)現(xiàn)。

  我渴望半命題作文600字 5

  在森林里靜立,將日光披在身上,寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)人從典籍里翻出一聲鹿鳴!}記

  鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩(shī)意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細(xì)雨比作流光,所以,我的成長(zhǎng)是明亮的。

  日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽(yáng)光被樹(shù)葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的`粼粼波光。微風(fēng)拂過(guò),那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風(fēng)一起移動(dòng)。

  午后,有花香藏進(jìn)了微風(fēng)里。獨(dú)自走在陽(yáng)光里,這座城市好像變得芬芳起來(lái)。傾灑下的陽(yáng)光被樹(shù)葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無(wú)意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹(shù)棲滿(mǎn)天空,等成長(zhǎng)成翠綠的形容詞!辈挥X(jué)間就動(dòng)了心念——如果有來(lái)生,我渴望做一棵樹(shù)。六月將近的時(shí)候,雨水剛停,花影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)光斑賴(lài)在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺(jué)得美好。

  我可能會(huì)生在田野上,感受著山風(fēng);我可能會(huì)長(zhǎng)在河邊,經(jīng)歷小河的四季;我可能會(huì)被栽到一家花店門(mén)口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會(huì)輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會(huì)自由地長(zhǎng)在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一棵樹(shù)的未來(lái)。

  如果我是一棵樹(shù),等我長(zhǎng)大了,我要觸碰到那片藍(lán)色的畫(huà)布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風(fēng)來(lái),我要收集雨聲。我要養(yǎng)一群鹿,看著它們的睫毛上有夢(mèng)醒時(shí)的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

  “如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)!比珜(xiě)道。如果有來(lái)生,我也渴望做一棵樹(shù),給這個(gè)孤單的藍(lán)色星球一絲綠色的安慰。

  我渴望半命題作文600字 6

  似水流年,帶走了太多太多的往事。惟有那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,如同揮之不去的影子。家,在人們的意識(shí)中,那是和睦溫暖的象征。但是,家給予我的煩惱往往要比歡樂(lè)多得多。

  我曾聽(tīng)說(shuō)“家”是一個(gè)避風(fēng)港,在你悲傷失意的時(shí)候,你回到家中會(huì)感到溫暖,感到舒心?晌业'家?guī)Ыo我的卻是無(wú)盡的煩惱,難過(guò)。面對(duì)家,我有一個(gè)想法,離家出走也許是最好的辦法,我這么想?yún)s沒(méi)有這么做,我想到了我離家出走的種種結(jié)果。經(jīng)歷了許多事之后。我變得成熟、穩(wěn)定多了;蛟S“離家出走”是我一時(shí)受不了打擊的想法。

  每當(dāng)想起2005年的春節(jié),我心痛如割,不是說(shuō)新年快樂(lè)嗎?我的這個(gè)新年糟糕透了,這年,奶奶又生病,而爸爸他們卻吵個(gè)不停,我想叫他們不要吵了,可我想了很多,叫誰(shuí)停都不好。我?jiàn)A在中間左右為難。過(guò)新年不是要快樂(lè)嗎?盡管白天玩得多高興,多開(kāi)心,但是回到家里,看到一個(gè)個(gè)都沉著臉,我不得不改變情緒。晚上卻以淚洗面。

  在我的成長(zhǎng)中,幾乎都是在父母的吵鬧中長(zhǎng)大,面對(duì)這樣的家,我感到特別的失望。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑臅r(shí),談到家,我不敢把頭抬起來(lái)面對(duì)同學(xué)們,因?yàn)槲矣幸粋(gè)失敗的家,我真的渴望幸福。

  我邁著沉重的步子走開(kāi),我覺(jué)得心里已被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,也許那是對(duì)過(guò)去家的惋惜,也許是對(duì)現(xiàn)在家的渴望。我渴望幸福,渴望讓所有的孩子都能夠幸福,不再為家的事情煩惱。家,其實(shí)就是一種感覺(jué)。它可是一方湛藍(lán)的天空,是一套簡(jiǎn)陋的桌椅,也可以是一張低矮的熱炕。

  我渴望半命題作文600字 7

  又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫(xiě)完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。

  一大早,我心里還盤(pán)算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒(méi)想完,我就被老媽抓到了寫(xiě)字臺(tái)上,我只好硬著頭皮開(kāi)始寫(xiě)那如山的作業(yè)。

  我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時(shí),看到了窗外自由飛翔著的小鳥(niǎo),我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪恕H绻切∫稽c(diǎn)的鳥(niǎo),可以躺在自己舒適的窩里。小鳥(niǎo)媽媽會(huì)給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺(jué),吃東西就可以了。稍微長(zhǎng)大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥(niǎo)媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔?粗鼈兡强鞓(lè)、開(kāi)心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。

  小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹(shù)上面。它們?cè)诖罅鴺?shù)上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,各自發(fā)表著自己的'意見(jiàn)。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥(niǎo)兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。

  鳥(niǎo)兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹(shù)和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。

  小鳥(niǎo)、白云、柳樹(shù)它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題!澳愀墒裁茨兀俊眿寢尶吹轿野l(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。

  我渴望自由,就像小鳥(niǎo)一樣,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!

  我渴望半命題作文600字 8

  人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想,充滿(mǎn)了渴望:有的人渴望放假,因?yàn)榉偶倏梢酝,有的人渴望自由,因(yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的;有的人渴望有一本好書(shū),因?yàn)闀?shū)充滿(mǎn)了知識(shí)。不僅僅是人,動(dòng)植物也有許許多多的渴望:花兒渴望蜜蜂采它的花粉,鳥(niǎo)兒渴望有一片廣闊的天空,魚(yú)兒渴望有一汪清澈的河水……而我,渴望童年,渴望時(shí)光倒流。

  童年,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是快樂(lè)的,是幸福的,更是天真的。

  許多人的童年都有著快樂(lè)的回憶,但是時(shí)光匆匆,一眨眼,一個(gè)懵懂的小娃娃就變成了一個(gè)能處理困難的小大人了,而原來(lái)風(fēng)華正茂的父母滿(mǎn)頭青絲也夾雜了幾根銀發(fā)。

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.。小娃娃每天都能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),從睡夢(mèng)中醒來(lái),哭鬧了一會(huì)兒,就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,跳著蹦著自己玩兒去了。

  童年是快樂(lè)的。被別人稍微一逗就“咯咯”地笑個(gè)不停。睡著時(shí),可能是夢(mèng)見(jiàn)了美麗或好玩的東西,嘴角也時(shí)不時(shí)地微微上揚(yáng)。

  童年是幸福的。一個(gè)小不點(diǎn)兒被父親有力的手舉起來(lái),扛到寬大的肩膀上,安心地坐著,毫不害怕會(huì)摔下去。母親溫暖的手也溫柔的撫摸著娃娃的腦袋,溫暖的懷抱讓人覺(jué)得安心舒適。

  童年是天真的。媽媽講著童話故事就以為真的有一個(gè)童話世界;爸爸說(shuō)西瓜籽吃到肚子里,就真的以為肚子里會(huì)長(zhǎng)出大西瓜……

  童年的生活使人懷念,使人深深銘記;童年是漫漫人生路上最美好純真的片段……即使知道時(shí)光不能倒流,但仍然希望有一天,能再次回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)、幸福、天真的童年。愿我不斷成長(zhǎng),歸來(lái)仍是童年。

  我渴望半命題作文600字 9

  在這11年的讀書(shū)生涯中,我并未知道自由的涵義。

  讀小學(xué)的時(shí)候,由于內(nèi)向的本性,使得沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和我玩,每天都在讀書(shū),看書(shū),補(bǔ)課這些活動(dòng)當(dāng)中,而我呢?就像那些讀書(shū)機(jī)器,根本不用休息,沒(méi)感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補(bǔ)課中度過(guò)。當(dāng)然,我也希望和同學(xué)們一起玩耍,可是我會(huì)的,他們都不會(huì),他們會(huì)的,我卻不會(huì)。于是,我便再也不能認(rèn)識(shí)玩的意義,只是覺(jué)得玩就是浪費(fèi)時(shí)間,不如多看書(shū)。

  就這樣過(guò)了幾年光陰,我成績(jī)一般都比較好,可是我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有。有一次,同學(xué)問(wèn)我:你這樣苦行僧似的學(xué)習(xí),到底是為了什么?“這一問(wèn),我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說(shuō):走,去打籃球!北憷蚁蚧@球場(chǎng)走去。那天,我學(xué)會(huì)了打籃球,不過(guò)回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情去?墒牵淮慰荚噮s把我的時(shí)間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分;丶液螅疽詾橛歇(jiǎng)勵(lì)卻想不到是一頓毒打,父親說(shuō):才考這70幾分就要獎(jiǎng)勵(lì),下次不考一百分別回家!翱墒牵覅s不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學(xué)了多晚。

  成績(jī)的確滿(mǎn)足了,但是在以后的`人生中,需要友情,現(xiàn)在呢?我跟本沒(méi)有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。

  自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時(shí),我也滿(mǎn)足了,請(qǐng)放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來(lái)臨。小鷹才能飛翔,并開(kāi)心地成長(zhǎng)。

  我渴望半命題作文600字 10

  生命是珍貴的,感情是昂貴的。如果是自由,你可以把兩者都扔掉一首小詩(shī),自由吟誦,押韻,但深思熟慮。這首詩(shī)真的很有意義,這讓我開(kāi)始思考自由。

  自由,就這兩個(gè)詞而言,似乎只是一種抽象的表達(dá)。然而,自古以來(lái),有多少人為此而流血,直到死亡才會(huì)改變。這真的很重要。它比生活更貴嗎?不久前,我剛剛讀了李敖先生的一篇文章《沒(méi)有自由的自由,沒(méi)有自由的自由》。我有很多感覺(jué)。有些人似乎是自由的。他們每天游山玩水,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但他們的心情并不一定是自由的。也許他們情緒低落或遲鈍。有些人似乎沒(méi)有自由,他們的身體被束縛著,他不能去他想去的地方,做他想做的事,但他是自由的。為什么他要用他的心創(chuàng)造一個(gè)世界?他自己的心靈就像一只鷹,在這個(gè)世界上自由飛翔,夢(mèng)想著完美,思考著這個(gè)世界,從夢(mèng)想和思考中獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。我們將在這兩種自由中選擇哪一種?毫無(wú)疑問(wèn),大多數(shù)人會(huì)選擇后者。一顆自由的心和一個(gè)自由的身體有什么用?即使你南北旅行,你最終也不會(huì)自由。即使你不能自由,這樣一顆擁有自由身體的`心也是自由的。心靈的自由讓他在身體之外收獲果實(shí)。這些人充滿(mǎn)智慧,在他們能看到之前就知道很多事情。

  通過(guò)這種方式,我們也可以理解為什么如此多的古代和現(xiàn)代烈士寧愿死也不愿投降,寧愿遭受重罰也不愿背叛他們的朋友和國(guó)家。即使這樣的人死了,也不僅僅是自身素質(zhì)和精神的升華,更是身心的解放。相反,那些不以背叛國(guó)家為恥的人,即使他們的身體被釋放,每天都會(huì)受到犯罪和良心的約束和譴責(zé)。這樣的人還有自由嗎

  讓心自由地飛翔吧!

  我渴望半命題作文600字 11

  啊,怎么又要寫(xiě)作業(yè)。

  我是一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)與自由的小孩,在我的記憶中除了做作業(yè),就是做習(xí)題。以前每天都是8點(diǎn)鐘起床寫(xiě)四個(gè)小時(shí)的作業(yè)然后再去吃午飯。從下午的1點(diǎn)鐘寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到5點(diǎn)多鐘。在一天當(dāng)中我哪也不能去。而媽媽卻說(shuō)我現(xiàn)在上初中了學(xué)習(xí)任務(wù)又重了不再容易了,又讓我每天都多寫(xiě)4張卷子,2篇作文。

  記得有一次,只因?yàn)榉艑W(xué)回家遲了點(diǎn),沒(méi)及時(shí)到家。老媽便騎著車(chē)到處找我,當(dāng)找到我時(shí)對(duì)我說(shuō)怎么這么遲才回來(lái),作業(yè)你還沒(méi)寫(xiě)完呢!我抬起頭望了望天空,只見(jiàn)月黑風(fēng)高,一陣陣?yán)滹L(fēng)在我的臉上吹過(guò)去了。我放下了書(shū)包開(kāi)始了無(wú)味的奮斗,當(dāng)然還不止這些。

  有一次,我和我的好朋友正在談話老媽見(jiàn)了又說(shuō)起了那句讓我感到無(wú)比郁悶的話,這仿佛成了她的口頭禪:“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)?”我說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒我就去寫(xiě)作業(yè)。”她便立刻說(shuō):“不行!边說(shuō)什么“少壯不努力,老大徒傷悲”我心中立刻感到無(wú)比的辛酸,心想我為什么就不能像正常人一樣呢?為什么就不能擁有快樂(lè)擁有自由呢?為什么我非要沉浸在書(shū)堆中呢?我轉(zhuǎn)身便跑了出去,此時(shí)已是傍晚了風(fēng)輕輕地吹著小樹(shù)搖晃著腦袋仿佛在為我這只關(guān)在鳥(niǎo)籠子里的`小鳥(niǎo)而感到悲傷。天黑了,我也該回家了,我剛踏入了門(mén)檻,老媽便說(shuō)道:“你跑哪去了,作業(yè)你還沒(méi)有寫(xiě)玩呢!”我心中的難過(guò)已堆已久,我決定不再與作業(yè)做朋友了。

  我渴望自由,渴望快樂(lè)我什么時(shí)候才能夠飛出這堅(jiān)固的鐵籠子呢?什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫(xiě)完呢?也許會(huì)是10年,15年,甚至是若干年后吧!不知是什么時(shí)候風(fēng)又從窗戶(hù)外吹了進(jìn)來(lái),吹在我冰冷的臉上。

  我渴望半命題作文600字 12

  “這個(gè)世界太快太吵,我想找個(gè)安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂!蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈(xiě)下這句話。

  輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習(xí)慣了城市的'喧囂和燈紅酒綠,習(xí)慣了山珍海味和絕色佳肴,饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書(shū)靜摸著,忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜,忘了在田壟上擺張竹椅,躺一下午的悠閑。

  很難找到在這個(gè)階級(jí)性社會(huì)中不逐利拜金,而是保持如水般寧?kù)o而平淡的心,像極了周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的花之君子——蓮!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。也很難在陽(yáng)光投下的影子中找到順著陽(yáng)光的美好低頭素描、閱讀或?qū)懳牡娜,更多的是戴耳機(jī)手插褲袋低頭看屏手指滑動(dòng)的人們。

  我渴望陪伴我的是書(shū),是陽(yáng)光,是微風(fēng)細(xì)雨!盁o(wú)絲竹之亂耳”“無(wú)手機(jī)之勞形”消音玻璃不過(guò)是在減輕城市的負(fù)罪感,人們奔波于城市中,偶爾停歇,也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡,如那正在備戰(zhàn)高考的少年一樣缺少休息;氐郊业哪屈c(diǎn)時(shí)間,他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來(lái)去折磨手機(jī),不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者,是自害者!半[逸者”過(guò)于高深,“富貴者”簡(jiǎn)單易成,“君子者”難求難覓。

  我渴望寧?kù)o。

  我渴望能躺下看天空,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來(lái);我渴望能漫步于田野,嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔,吹海風(fēng)抓沙子。

  我渴望那份世界留予我的寧?kù)o,能安放我的心、血肉和靈魂。

  我渴望半命題作文600字 13

  “快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!休息時(shí)間早就結(jié)束了。”“快點(diǎn)快點(diǎn),馬上就要睡覺(jué)了,的你怎么還沒(méi)洗澡?”

  媽媽又開(kāi)始嘮叨了,我真想馬上長(zhǎng)大,擺脫媽媽的大嗓門(mén)。當(dāng)小孩子每天都要寫(xiě)作業(yè),而且作業(yè)多的像小山一樣,一點(diǎn)自己能支配的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完了作業(yè),馬上又要急匆匆趕去上輔導(dǎo)班。唉,做小孩真是太累了。

  我真的'好想立刻長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有作業(yè)的壓力,休息的時(shí)候可以看會(huì)兒電視,可以按照自己的速度來(lái)做事情,不用聽(tīng)媽媽的催促和嘮叨,能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。

  這天晚上,我如往常一般在桌子上寫(xiě)作業(yè),再次長(zhǎng)吁短嘆地感慨做小孩太難了。我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給你一顆糖,把它吃了你就會(huì)高中英語(yǔ)作文變成大人!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就消失了。我想:這是真的嗎?真的可以變成大人嗎?我半信半疑地把這顆糖放在嘴里,突然我的頭發(fā)變長(zhǎng)了,身體變大了,腿如柳條抽絲般細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,手臂也變得修長(zhǎng)。我驚訝地看著自己身體的變化,內(nèi)心欣喜若狂:太好了,我終于變成大人了!

  第二天,本來(lái)應(yīng)該去上學(xué)的我來(lái)到了公司,看到一群大人正討論著來(lái)上課吧。我內(nèi)心揣測(cè):大人們也要上課嗎?我倒要看看大人們?cè)趺瓷险n!接著我來(lái)到了大人的課堂——會(huì)議室。里面吵吵嚷嚷的,大伙正在商量著什么,老板還給了我一沓厚厚的文件,還嘰里呱啦地交代著什么,我卻一問(wèn)三不知,什么都聽(tīng)不懂。大人的生活也太枯燥了,還沒(méi)有做小孩時(shí)的開(kāi)心自在。況且現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力來(lái)做大人,又怎么有資格來(lái)享受大人的“自由”呢?

  我還是要從小孩子一步一步的長(zhǎng)大,不能一下子就變成大人,這樣才能知道成長(zhǎng)的滋味。

  我渴望半命題作文600字 14

  我渴望什么呢?想來(lái)想去還真的是有點(diǎn)零亂。最開(kāi)始的我,渴望自己是孫悟空可以上天入地,無(wú)所不能;后來(lái)我渴望自己是奧特曼,可以打敗怪獸,拯救地球;再后來(lái)我希望自己能制造出“長(zhǎng)生不老藥”,媽媽一顆,我一顆。這些都是我幼兒園時(shí)的渴望。這些雖然幼稚,可笑,但也包含著我童年時(shí)有的樂(lè)趣。

  上了小學(xué),我渴望學(xué)風(fēng)好,門(mén)門(mén)功課100分;渴望年年被評(píng)為三好學(xué)生;但也渴望天天作業(yè)特別少,可以不停地看動(dòng)畫(huà)片。還渴望體育課多一點(diǎn),叫我美美的踢一場(chǎng)球;還渴望多開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)好幾個(gè)項(xiàng)目,為班級(jí)拿團(tuán)體總分第一?释倨谟啦唤Y(jié)束,渴望爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂(lè)園玩。

  轉(zhuǎn)眼我就要12歲了,知識(shí)越來(lái)越豐富,渴望也慢慢發(fā)生了一些改變。地理課上,我會(huì)渴望不再有5.12那樣的大地震、不再有日本福島的泄漏,氣候不再變暖、海平面不再上升,馬爾代夫、威尼斯這樣美麗的.城市永不消失?释衬辉僭黾,我國(guó)西部地區(qū)的綠洲、良田不再被吞噬;生物課上我會(huì)渴望麋鹿、大熊貓、白鰭豚、北極熊……數(shù)量不再減少,雪蓮、銀杏、望天樹(shù)、水杉……能看到它們泛出的新枝嫩芽;政治課上我會(huì)渴望9.11恐怖襲擊、巴厘島連環(huán)爆炸事件等不再出現(xiàn)。非洲難民不再為生存擔(dān)憂(yōu)、墨西哥灣不再漏油,非典、禽流感、瘋牛病不再肆虐。不再發(fā)生因?yàn)闋?zhēng)奪石油、礦產(chǎn)、稀有金屬資源而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  回到家里,和爸爸媽媽聊天,我渴望將來(lái)會(huì)住上一所節(jié)能的房子,冬天不用暖氣、夏天不用空調(diào),太陽(yáng)能會(huì)給屋子照明、驅(qū)寒避暑?释依镉幸惠v不用汽油的小汽車(chē),也許是電能、也許是生物燃油,而且碳排放為零。

  我的渴望到底是什么呢?也許就是讓世界更美好,生活更幸福吧!

  我渴望半命題作文600字 15

  爸爸,你的愛(ài)很重,像一條沉重的鏈條把我向前壓。在我印象中,你給過(guò)我罵,給過(guò)我指導(dǎo),給過(guò)我物理課……但你好像從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我——的鼓勵(lì)。

  我知道你從小對(duì)我很?chē)?yán)格,別人有的我都有,所以你從來(lái)不允許我比別人差,但是有一次,你知道嗎?你真的傷了我的'心…

  那是一個(gè)炎熱的夏日,鳥(niǎo)兒都沉默了,我們還在為初中考試進(jìn)行反復(fù)的模擬考試。因?yàn)楫?dāng)時(shí)坐在窗邊,陽(yáng)光直接透過(guò)窗戶(hù)照在身上,頭上不停的滴著汗,讓人感覺(jué)好不舒服,頭暈,困?粗O聦⒔话氲脑嚲恚绎w快的寫(xiě)完了,趴在桌子上,身體里的最后一點(diǎn)力氣仿佛都消耗殆盡。但是,看到試卷想到你的憤怒,我忍不住瑟瑟發(fā)抖,于是勉強(qiáng)起身檢查。后來(lái)試卷發(fā)了。不出我所料,才79分。我知道老師應(yīng)該又把分?jǐn)?shù)發(fā)到手機(jī)上了。不知道你此刻是什么表情。

  回到家還是很幸運(yùn)的:可能你還沒(méi)看到比分吧。于是我找到了你的手機(jī),想把那條消息刪掉。突然,我肩膀被拍了一下,驚喜的離開(kāi)了手機(jī)。我轉(zhuǎn)身看了看四周,果然是你。我看得出你很生氣。我只想解釋?zhuān)骸鞍职,我……”然后你打斷我:“別鬧了,你這么小就不老實(shí),還想偷偷刪短信……”我覺(jué)得委屈,打斷道:“你不就是每次都教我罵我,而不是鼓勵(lì)我,我會(huì)想刪信息嗎?”父親似乎咬牙切齒地說(shuō):“你要是固執(zhí),我今天就好好教訓(xùn)你一頓!闭f(shuō)起來(lái),我又被你狠狠教訓(xùn)了一頓,從此心里也跟你有了隔閡。

  后來(lái)我媽跟我說(shuō):“其實(shí)那天你爸打了你之后就不好了,晚上偷偷去看你!蹦且豢涛液芨袆(dòng),我知道父親也愛(ài)我。那只是一種嚴(yán)格的父愛(ài)。

  父愛(ài)就像冬天溫暖的太陽(yáng),溫暖而安詳!到目前為止,你還沒(méi)有給我鼓勵(lì)。我希望你能給我一個(gè)鼓勵(lì)。然后,我會(huì)更加自信的踏上人生后的路!

  我渴望半命題作文600字 16

  我的心中有許許多多的渴望:渴望一個(gè)歡樂(lè)的假期,渴望一份意想不到的禮物,渴望一個(gè)好的成績(jī)……但我最渴望的還是長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就能夠做更多的事,實(shí)現(xiàn)自我此刻可望而不可即的夢(mèng)想。

  小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,夢(mèng)想成為一位考古學(xué)家,與動(dòng)畫(huà)片里的成龍叔叔一起去考古冒險(xiǎn)。但在長(zhǎng)大的'過(guò)程中,經(jīng)過(guò)知識(shí)的積累,漸漸地明白考古是很枯燥的,并沒(méi)有那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),只是拿著小錘敲敲巖石,拿著木刷刷刷泥土……久而久之,這個(gè)夢(mèng)想就逐漸從腦海中逝去。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想我又開(kāi)始渴望長(zhǎng)大,期望與那些世界有名的運(yùn)動(dòng)員比賽。在三年級(jí)的那個(gè)暑假,我確定自我的發(fā)展方向:乒乓球。為鍛煉體魄,我去跑步;為了技巧的提升,整天與父親對(duì)打;為了反應(yīng)敏捷,我對(duì)著墻練習(xí)……經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)提高了,與父親對(duì)打已可處于不敗之地了?上В谶M(jìn)入四年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,回家做完作業(yè)后,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間訓(xùn)練;星期六、星期天也只想著放松,而忽略了訓(xùn)練。于是夢(mèng)想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。

  現(xiàn)如今,我已進(jìn)入初中,理解到的事物逐漸多了起來(lái),能明白的東西也多了起來(lái),我的夢(mèng)想和渴望再次萌發(fā)。但我已明白,如果此刻沒(méi)有學(xué)習(xí)好知識(shí),沒(méi)有為未來(lái)打好良好的基礎(chǔ),自我的渴望與夢(mèng)想也只能終為泡影。所以我此刻要好好的學(xué)習(xí),為未來(lái)打好基礎(chǔ),為自我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。把自我的渴望與夢(mèng)想藏在心中,等待長(zhǎng)大時(shí)才放出。

  我渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我渴望半命題作文600字 17

  看,一位小孩子雙手舉向空中,抬頭望著前面那飛舞的蝴蝶,她歡快的跑著,笑著,爸爸媽媽緊緊的跟在后面,生怕自己的小寶貝跌倒……這就是我們的童年,也是人們渴望的童年。

  童年那份天真,那份活潑,使我更加渴望回到童年。

  我現(xiàn)在一十八年級(jí)的學(xué)生了,這兩年的初中生活讓我快忘記了以前有一個(gè)美麗而又快樂(lè)的童年,是我快忘記了她的美好。

  小時(shí)候,我是天真的,活潑的,也正因?yàn)槟沁^(guò)分的“活潑”是我小小的'身體傷痕累累。有時(shí),甚至因?yàn)椴人酪恢晃浵伓鴤拇蟀胩;有時(shí)甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓;有時(shí)甚至為了看一部喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在,一只小小的嗎以我可能無(wú)視他們的存在;一張小小的卡片對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不予理睬;一部動(dòng)畫(huà)片在我看來(lái)只是一些幼稚的木偶劇。

  我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話,變得冷漠,變得高傲,隨著童年的失去,我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍(lán)天下奔跑,在大街上玩耍。

  可現(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書(shū)。無(wú)聊時(shí),也只有聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。

  每一個(gè)人都有過(guò)童年,也都度過(guò)像我一樣的時(shí)期,可他們難道就沒(méi)有想過(guò)美好的童年嗎?他們就沒(méi)有感覺(jué)到現(xiàn)在生活的乏味嗎?也許他們想過(guò),但隨著歲月的流逝而又都隨之遠(yuǎn)去了吧。難道我也會(huì)想他們一樣嗎?難道我也會(huì)在生活的迫使下忘記美好的童年嗎?難道我童年的烙印會(huì)被歲月的沖刷而消去嗎?

  正如鐵凝所說(shuō):所有的大人不都是從孩童時(shí)代走來(lái)的么?我想他們都不會(huì)忘記在田野里追蝴蝶的畫(huà)面,誰(shuí)都渴望過(guò)回到童年,我喜歡童年的天真,童年的活潑,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我渴望回到童年,回到過(guò)去那美好、快樂(lè)的童年!

  我渴望半命題作文600字 18

  “長(zhǎng)大后,我就成了你,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”正如歌中所唱的,我渴望成為一名教師,辛勤地培育出更加鮮艷的花朵,認(rèn)真地教育出更加優(yōu)秀的棟梁。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是教師,他們無(wú)所求地為學(xué)子傳授知識(shí),無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的青春年華,只是為了自己的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。老師!是你告訴我“人應(yīng)該知足常樂(lè),不要只想著自己沒(méi)有的',要多看看自己擁有的”。這句話永遠(yuǎn)駐在了我的心中,也成了我的座右銘。

  我渴望成為一名教師,雖然辛苦,但很有意義。每天在學(xué)生的周?chē)o他們傳授知識(shí),聽(tīng)他們講自己的心里話,自己仿佛也回到了童年,心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。盡管每天上班很早,下班很晚,有時(shí),別人早都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我依然在臺(tái)燈下給學(xué)生批改作業(yè),但第二天早上,看到學(xué)生們的一張張笑臉,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我在心里對(duì)自己說(shuō):自己的付出是值得的。就這樣,我作為一名普通的教師,我累并快樂(lè)著。

  我渴望成為一名教師,雖然普通,但很充實(shí)。每天走進(jìn)校園,同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候——“老師早!老師好!”,讓我感到很欣慰。課間休息了,學(xué)生們純真的笑容掛在嘴邊,讓人心動(dòng)。盡管有時(shí)他們也會(huì)很沖動(dòng)地打起來(lái),但我不會(huì)嚴(yán)厲地懲罰他們。我會(huì)心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們,直到他們改正錯(cuò)誤。也許他們有時(shí)會(huì)跟我慪氣或不聽(tīng)我的話,我也不會(huì)直接告訴他們不該那么做,我會(huì)用自己的行動(dòng)告訴他們,讓他們自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。就這樣,我和學(xué)生們像一家人一樣相親相愛(ài)。

  教師是辛勤的園丁,教師是吐絲的春蠶,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,我多么渴望成為一名教師!

  我渴望半命題作文600字 19

  每個(gè)人心中都有最渴望的東西,這個(gè)東西或許是你一直追求的,無(wú)比想要得到的、實(shí)現(xiàn)的,抑或是你一時(shí)想要的,是你心中的最大愿望,是夢(mèng)想……盡管這些渴望是那么地遙不可及,甚至有些離譜、奇妙,但這個(gè)心中的渴望一直指引著我們前進(jìn)。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)無(wú)休無(wú)止的過(guò)程,因?yàn)檫@個(gè)世界上的事物,知識(shí)都是沒(méi)有止境的。而身為一個(gè)學(xué)生的我,心中最渴望的,就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步了。

  我為什么有這樣的渴望?這是因?yàn)樵谖覄倓偛饺氤踔械臅r(shí)候,成績(jī)是非常差的。我很不甘心,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)以及其它科目都是比較優(yōu)秀的',可是到了初中,有許多以前小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西,現(xiàn)在卻是一塌糊涂,這樣巨大的落差給了我迎頭一棒,所以我極其不甘心,我不甘心就這樣失敗。

  但是只是一味地渴望的話,終究是空夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)是會(huì)醒的,所以我不可只沉浸在自己的夢(mèng)中,我的做出一些措施來(lái),這樣才能夠進(jìn)步。首先,我的改掉自身的一些毛病。例如:拖延癥。這個(gè)癥狀是許多學(xué)生都有的一種通病,這最明顯的就是表現(xiàn)在作業(yè)永遠(yuǎn)不在學(xué)校做,總是留回家里做,我就是這樣的一個(gè)人,所以我一定要養(yǎng)成在學(xué)校課間時(shí)做一些作業(yè),這樣回家才會(huì)很輕松,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高,成績(jī)也自然會(huì)提升。其次就是我經(jīng)常不愿去把問(wèn)題弄明白,因?yàn)槲冶容^害怕,害怕一道很簡(jiǎn)單的題目還不懂會(huì)惹怒老師,所以才會(huì)有這毛病。但為了進(jìn)步,我一定要去搞懂!爸疄橹,不知為不知,是知也。”如果不懂裝懂,那樣才是最可怕的。我認(rèn)為只要我先達(dá)到這兩條,我的成績(jī)必會(huì)提升不少!

  每一個(gè)人的渴望不同,夢(mèng)想也不同,但是只要你愿意努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)你的渴望,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)。

  我渴望半命題作文600字 20

  “生命寶貴,愛(ài)情更貴。如果是自由,兩個(gè)都扔。”

  “自由”,多么誘人的字眼,多少人想要自由,希望自由,熱愛(ài)自由。對(duì)于監(jiān)獄里的犯人來(lái)說(shuō),自由是重生的希望,但對(duì)于我們這些剛剛進(jìn)入青春期的人來(lái)說(shuō),自由是什么?老一輩的人經(jīng)常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真幸福。當(dāng)年我們只要求三餐溫飽,卻像你一樣天天談名牌!币苍S這句話是有道理的,但經(jīng)過(guò)歷史和歲月的無(wú)情洗禮,我們不這么認(rèn)為。

  每天晚上,我總是盯著天空中閃爍的星星和早晨。他們看起來(lái)很自由。如果我有一雙翅膀,我會(huì)的“咔嚓”開(kāi)門(mén)打斷我所謂的叛逆思想。看著堆積如山的作業(yè)和媽媽的眼睛,不禁覺(jué)得酸酸的,呵呵!這就是現(xiàn)代人所說(shuō)的幸福。

  我鄙視這種幸福。我希望我能成為一匹在草原上狂奔的野馬。那種自然奔放的'美深深震撼了我。想到明天七點(diǎn)半的輔導(dǎo)班,我咽下苦水,看著正在看我的媽媽。我有一種感覺(jué),我想說(shuō)我的想法,但我知道這樣做只會(huì)帶來(lái)我母親的責(zé)備.

  我上了去老師家的公交車(chē),里面人山人海。我擠在人群中,希望喘口氣。這一刻,我覺(jué)得自己像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),那么絕望無(wú)助,眼巴巴地看著外面的世界,盡管我已經(jīng)熟悉了被擠壓的環(huán)境。就像歌里唱的:“我是一只小鳥(niǎo),但是我想飛的時(shí)候飛不高……”

  面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)上的人才越來(lái)越多。父母為了孩子適應(yīng)社會(huì),每個(gè)人都要“加強(qiáng)教育”。但是,有一句話叫“盼成龍大人”,孩子學(xué)眼冒金星未必是好事!拔蚁腼w得更高!飛得更高……”

  自由意味著擺脫束縛的自由;自由就是在天空中飛翔!自由!我渴望自由!

  我渴望半命題作文600字 21

  在我的六年的小學(xué)生涯中,我什么滋味都體驗(yàn)過(guò),唯一它我從沒(méi)有擁有過(guò),我為了得到它,我努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn),努力在各個(gè)方面表現(xiàn)得優(yōu)異,就為了得到它——媽媽的一句肯定。

  我呆呆的伏在窗前,看見(jiàn)那小區(qū)里的一切,那美麗的花,那可愛(ài)的樹(shù),他們一定被人贊揚(yáng)、肯定過(guò)吧。我的腦中浮現(xiàn)了剛才的情景:我背著沉重的書(shū)包向家中一步一步的邁進(jìn),那雨點(diǎn)嘩啦啦的打在我的傘上,然后消失殆盡,那雨點(diǎn)消失就像我愉悅的心情在一點(diǎn)一點(diǎn)化作空氣。我走進(jìn)家門(mén),本身以為我會(huì)得到媽媽的幾句安慰,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽……”,可是媽媽并沒(méi)有給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),沖我吼道:“你什么也不用說(shuō)了,你聯(lián)考的成績(jī)我都已經(jīng)知道了。我就來(lái)問(wèn)一下你,你平時(shí)那做真卷是干嘛用的,真卷都白做了嗎?在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)也全都還給老師了嗎?”我的眉頭開(kāi)始皺了起來(lái)!拔抑馈笨墒俏乙幌蜿P(guān)心從上;貋(lái)的表弟也在旁邊添油加醋,還笑來(lái)笑去的。我心中的火就更大了,“還有,你這次的英語(yǔ)就怎么沒(méi)有的滿(mǎn)分,不是說(shuō)好的滿(mǎn)分嗎,你的英語(yǔ)是你的強(qiáng)項(xiàng)啊?”我的拳頭握的'緊緊的。

  已經(jīng)疲憊的我終于爆發(fā)了,大吼了起來(lái):“我考得不好很正常,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你能說(shuō)愛(ài)因斯坦那么著名的人他一生始終也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?”我飛速的沖進(jìn)房間,門(mén)被我“啪”的甩在了身后。我趴在窗臺(tái)上,心想:“我就那么糟糕嗎,簡(jiǎn)直糟糕到連媽媽都不能給予我肯定?”

  我渴望得到肯定,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的“你真棒!”也會(huì)讓我陶醉許久!

  我渴望得到肯定!肯定,可以讓人重拾信心;肯定,可以讓人對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

  我渴望半命題作文600字 22

  自由是什么?所謂自由,我認(rèn)為就是不被家長(zhǎng)管束,像大人一樣,以自己方式做事。

  記得有一次放學(xué)回家,我覺(jué)得很困,飯都是強(qiáng)撐著吃完的。飯吃完后,我覺(jué)得越來(lái)越累了,就一頭栽進(jìn)被窩里睡了起來(lái)。

  奶奶看我累了,就沒(méi)有叫醒我,只是交代:“睡一會(huì)就趕緊寫(xiě)作業(yè)去!蔽覜](méi)有回答,只是閉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著我的頭,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。剛睜開(kāi)眼,奶奶就訓(xùn)斥我說(shuō):“你看這都幾點(diǎn)了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫(xiě)作業(yè)去。”

  我強(qiáng)忍著怒意說(shuō)道:“知道了,我等一會(huì)兒再寫(xiě),先讓我睡一會(huì)兒。”說(shuō)完,我就繼續(xù)躺了下去。

  奶奶生氣而無(wú)奈地說(shuō)道:“我不管你,你到時(shí)候考個(gè)69,我看你媽咋收拾你,到那個(gè)時(shí)候我看你咋辦?”

  我聽(tīng)了這話,心想:為什么大人都能按照自己的計(jì)劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的'安排來(lái)做?

  昨天下午看完電視,我覺(jué)得無(wú)所事事就決定去看會(huì)兒書(shū)。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說(shuō):“出聲讀,要不然記不住!

  我沒(méi)理她,認(rèn)為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的讀書(shū)聲,就生氣地說(shuō):“過(guò)來(lái)站這讀。”我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續(xù)默讀。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?

  爸爸媽媽?zhuān)蚁M玫阶杂,希望你們讓我學(xué)著自己規(guī)劃時(shí)間,希望能以自己喜歡的方式來(lái)做事,希望你們讓我學(xué)著怎樣為人處事。

  我渴望半命題作文600字 23

  煩惱,和它們一同暢談未來(lái),未來(lái)很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開(kāi)了。

  撫摸那無(wú)序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無(wú)邊的海,我傾聽(tīng)著,心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無(wú)形的墻,我無(wú)奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開(kāi)枷鎖的那天,還要等多久。∫粋(gè)春秋。兩個(gè)春秋;仨却龝r(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無(wú)法自拔。

  我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開(kāi)頭。可是不知道還要等多久,才能放開(kāi)自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……

  孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的',但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長(zhǎng),飛蛾吻著熾熱的光,撞來(lái)撞去——想擁有卻總是受傷。

  我呢。

  我從來(lái)的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無(wú)限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無(wú)所謂的!

  透過(guò)時(shí)間的隔墻,我望見(jiàn)一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來(lái),它看起來(lái)離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。

  我渴望半命題作文600字 24

  在我們的生活當(dāng)中,時(shí)常有許多“渴望”的東西:心愛(ài)的物件,父母的理解,家人的陪伴,或是與同學(xué)之間的友情。

  星期三,我還是一如既往,早早的就起床了,我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)課。到了下午,我上完了課,而爸爸這事也正巧有事出門(mén)了,就剩下我一個(gè)人在家里,于是我想著趕緊做完家庭作業(yè)好去小區(qū)里騎自行車(chē),我就一直“埋頭苦干”,三下五除二的做完了作業(yè),剛放下筆我就推著自行車(chē)沖出了家門(mén)。

  大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我筋疲力盡的回到家,一看,爸爸都還沒(méi)回來(lái),我這時(shí)又恰好突然想起媽媽給我布置的.作業(yè)我還沒(méi)有做完,就又進(jìn)了書(shū)房。大概又是半個(gè)小時(shí)后,爸爸回到家,見(jiàn)我還在書(shū)房里,就以為我上完課后就一直在電腦前,一邊做作業(yè)一邊玩電腦,一開(kāi)口就批評(píng)我說(shuō):“你看你,整個(gè)下午都在書(shū)房里,作業(yè)估計(jì)也沒(méi)寫(xiě)完,鍛煉也還沒(méi)去,是不是又在玩游戲!蔽翌D時(shí)氣不打一處來(lái),就朝爸爸吼道:“你能不能不要亂說(shuō),我明明所有事都完成了的,你卻回家就給我一陣罵,你甚至都沒(méi)有證據(jù)!薄澳氵敢頂嘴,就憑你以前的種種表現(xiàn),我就有充足的理由懷疑你!卑职忠采鷼獾爻液,我不甘示弱,又說(shuō):“那也是以前呀,就因?yàn)槲矣邢壤蛻岩晌,這件事不管你講給誰(shuí)聽(tīng),都不會(huì)有人贊同你的。”話音剛落,我就頭也不回的進(jìn)了書(shū)房,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén),并反鎖了。

  這件事發(fā)生過(guò)后,我后來(lái)還是向爸爸道了歉,畢竟他是我的父親,長(zhǎng)輩,我確實(shí)不應(yīng)該朝他吼,但是您就不能再信我一次嗎?難道人與人之間的信任就是這么脆弱,這么弱不禁風(fēng)嗎?如果人與人之間多那么一點(diǎn)信任,世界是不是會(huì)因此變得更好,更團(tuán)結(jié)呢?

  我渴望半命題作文600字 25

  在人生的廣闊天空中,我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。這種渴望,源自于內(nèi)心深處對(duì)未知世界的向往,對(duì)自由與夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

  每當(dāng)抬頭仰望藍(lán)天,看到那些翱翔天際的鳥(niǎo)兒,我的心中便涌起一股難以言喻的激動(dòng)。它們自由自在地在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,仿佛在向世界宣告著它們的存在與自由。那一刻,我多么希望自己也能擁有這樣一雙翅膀,擺脫一切束縛,飛向那遙遠(yuǎn)而神秘的地方。

  我渴望飛翔,不僅僅是為了逃離現(xiàn)實(shí)的束縛,更是為了追尋心中的夢(mèng)想。在飛翔的過(guò)程中,我可以盡情地釋放自己,感受風(fēng)的.力量,觸摸云的柔軟,與日月星辰為伴,與天地萬(wàn)物共鳴。這樣的飛翔,讓我感受到了生命的無(wú)限可能,也讓我更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的決心。

  然而,飛翔并非易事。它需要勇氣、智慧和不懈的努力。在追尋夢(mèng)想的路上,我可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加珍惜每一次飛翔的機(jī)會(huì),也讓我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

  我渴望飛翔,也深知飛翔的不易。但我相信,只要心中有夢(mèng),腳下有力,就一定能夠突破重重阻礙,飛向那心中的彼岸。在那里,我可以盡情地?fù)]灑自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓生命綻放出最絢爛的光彩。

  飛翔,是我心中的向往,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的日子里,我將帶著這份渴望,勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),不斷地超越自我,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。因?yàn)槲抑溃挥酗w翔,才能讓我真正地感受到生命的魅力與意義。

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