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別相信任何人對你的評價
你和自己簽下的魔鬼契約
我們都在追求自由，可是我們真正的自由嗎?
我們并不自由，那么阻礙我們自由的最大敵人是誰呢?
你猜對了，這個最大的敵人，就是我們自己!
你看嬰兒在玩耍的時候，其實(shí)他們絕大多數(shù)都是自由的。他們不會去考慮社會責(zé)任，他們不會擔(dān)心自己被人嘲笑，他們不會害怕失敗或者是被拒絕，他們最真誠的表達(dá)的自己的情緒，他們不會害怕去愛，而且當(dāng)他們看到愛時，會跟愛一起融化。
那么我們是從什么時候開始不自由的呢?
它就發(fā)生在我們被整個家庭和社會“馴化”的過程或者說是我們逐漸被社會化的過程中。
那一年你4歲，非常喜歡唱歌。你有著動聽的躍動的嗓音并且唱歌讓你快樂。有一天你媽媽加班到了晚上8點(diǎn)才回家，你不知道她今天跟同事吵了架并且被一位客戶投訴，不知道她今天頭疼了一整天晚上幾乎都沒有吃飯，不知道她此刻還是頭疼欲裂并且非常想靜一靜。
這些你都不知道。你只是很開心，看到她回家你就更開心了，你開始放聲的歌唱，歡快的圍著她唱歌。你媽媽終于按耐不住了，沒忍住就對于有些兇的說：“別唱了!你不知道你的嗓音很難聽嗎?”
那一刻你住嘴了。從此你變得不太愿意唱歌了，因?yàn)槟闩聞e人討厭你。你覺得自己的嗓音很難聽，所以索性就不要唱了。你甚至開始變得很害羞，不敢跟其他的小朋友講話。
而所有的這些變化，僅僅是因?yàn)槟銒寢屧谛那樵愀獾臅r候那么無心的一句斥責(zé)。她并不知道這句話在你身上的影響，她像全世界的其他媽媽一樣對你懷揣著最美好的期望，可是她永遠(yuǎn)都不知道一句話可以在你的心里生根發(fā)芽，變成了一個你束縛自己的，和自己簽下的，魔鬼契約。
你上初中的那一年開始愛上了數(shù)學(xué)。你發(fā)現(xiàn)數(shù)字是如此的奇妙，不管是代數(shù)、算術(shù)或者是幾何，它們的規(guī)律是如此完美，讓你在其中不能自拔。你并沒有想爭什么，但是在全班的第一次數(shù)學(xué)考試中，你拿了第一名。
在你看著成績單驚喜不已時，老師在講臺上說了這么一句話：“數(shù)學(xué)的思維一般還是男生比較擅長，女孩子可能開始的時候成績很好，但是慢慢學(xué)到比較復(fù)雜的知識，就要落后于男生了�！蹦愫茈y過，為什么就因?yàn)樽约菏桥⒆�，所以�?shù)學(xué)就會慢慢落后呢?
你也不懂是為什么，但你好像真的像中了魔咒般的數(shù)學(xué)成績在初二時開始下滑。每一次你沒有學(xué)好，你腦中便會響起老師的那一句話，然后你發(fā)現(xiàn)自己開始慢慢失去了對數(shù)學(xué)的興趣，甚至開始討厭數(shù)學(xué)。
直到有一天你告訴自己：女孩子的確不擅長數(shù)學(xué)，所以我還是去鉆研文學(xué)吧!這位老師的一句偏見，再一次的，被你相信并且內(nèi)化成自己的聲音。從此，你和自己，簽下了又一個魔鬼契約。
當(dāng)然我可以給你講無數(shù)個這樣你和自己簽下的魔鬼契約。這些很多的契約都是你如真理般信奉的：
“我不擅長游泳�！薄白鑫蚁矚g的事情是賺不到錢并且沒法養(yǎng)活自己的”“我如果按照最本真的自己活著，就沒有辦法承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任”“我如果現(xiàn)在不結(jié)婚就肯定嫁不出去了”“那么美麗性格好又高智商的女孩子是不會喜歡我的”或者簡簡單單是那么一句“我并不覺得自己是一個很值得愛的人”......
這些魔鬼契約都是以別人的無心、善意或者惡意的評價開始，以你最終把它變成自己內(nèi)心的聲音結(jié)束，然后你就在不知不覺中慢慢喪失著自己的自由。
所以你要如何打破這種契約呢?
永遠(yuǎn)不要相信任何人對你的任何評價，這個人包括你自己!
因?yàn)椴还軇e人對你的評價是好的還是不好的，那都是他們對你言行的理解。比如你畫了一幅畫，然后有人說：哇，你畫的好美!你的畫本身并不因?yàn)樗脑u價而變得美了，而是你的畫在她的心中引發(fā)了她對于美的知覺。
同樣，你發(fā)現(xiàn)另一個看了你的畫說：我真的沒有辦法想象，你花了一個星期就畫出這么沒有價值的東西!同樣，這個評價其實(shí)跟你的畫在你心中的價值甚至是它的實(shí)際價值都無關(guān)，這個評價僅僅說明你的畫沒有觸及到這個人覺得有價值的東西，或者僅僅是因?yàn)檫@個人想讓你難過(也許因?yàn)樗约焊緵]有辦法畫出來!)。
你真正要問的，不是這幅畫到底美不美或者有多少價值，而是問問你自己，在繪畫的過程中你是否讓自己的生命得到了表達(dá)，延展或者綻放?你的生命在這個過程中獲得了多大程度上的滋養(yǎng)，才是讓你知道它的價值的評價!
別人對我們的評價或者說對我們的言行的解讀，更多的反映出了他們是誰，而不是我們是誰。
舉個很簡單的例子。你和女朋友還有另一位你的朋友走在路上，突然間你看到了一個衣衫襤褸的賣花的小姑娘，你掏出錢包，買下了全部的花然后送給你的女朋友。
你的朋友在心里想：他這么做就是想在女朋友面前炫耀一下自己的大方。你的女朋友在想：我知道他是個非常善良的人，全都買下來就是想讓小姑娘今天可以早點(diǎn)回家。而賣花的小姑娘在想：他一定是很愛自己的女朋友，才買了這么多花給她。
他們誰是對的呢?也許都對但也可能都不對，因?yàn)槟阗I花的真正原因，只有你一個人知道。但有一點(diǎn)是可以肯定的，他們對你的行為動機(jī)的解讀，是透過了自己價值感的濾網(wǎng)，所以其實(shí)這些他們對你的評價，更多說明的是他們是誰，而不是你是誰。
所以當(dāng)下次別人告訴你，你非常擅長演講或者你非常不擅長演講，都請你感謝他們，并且同時也積極的尋求他們的反饋。但也請你記得，你擅不擅長演講，跟他們都沒有任何關(guān)系，因?yàn)槟闶橇鲃拥�、發(fā)展的、變化的，所以擅長或者不擅長都不是最終的你。
而最終的你，是你選擇聽從真正自己內(nèi)心的聲音，去向著你想要的方向成長，并且接納此刻一切你還成長得不夠的地方。
永遠(yuǎn)不要相信任何人對我們的任何評價，這樣的你，不會在不知不覺中跟魔鬼們簽下限制自己的契約。
因?yàn)槟阒�，你生命的流動性，�?fù)雜性和豐盛性，都由你自己來決定。這，我親愛的朋友，才是是真正的自由!
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