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美文:負(fù)能量負(fù)責(zé)生存

時(shí)間:2024-07-03 10:18:03 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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美文:負(fù)能量負(fù)責(zé)生存

  人們都在提倡社會(huì)需要更多的正能量,但其實(shí)人也需要一定的負(fù)能量,因?yàn)樨?fù)能量負(fù)責(zé)生存。當(dāng)你知道生活有多么糟糕之后,你才會(huì)想辦法去改變。

美文:負(fù)能量負(fù)責(zé)生存

  不可否認(rèn),正能量的確能夠起到激勵(lì)的作用。但我認(rèn)為正能量不過是錦上添花,真正起作用的是負(fù)能量。正能量并非越多越好,負(fù)能量也不是越少越好,兩種截然相反的能量需要維持在比例范圍之內(nèi),才會(huì)起到好的效果。

  在高考前的一次模擬考試中,我的總分前所未有的低,一下子就從班上前幾名掉到倒數(shù)幾名。我非常的沮喪,這時(shí)平常對(duì)我比較好的老師都勸我不要?dú)怵H,平常和我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)也來安慰我。那一刻我感受到滿滿的正能量,就在我準(zhǔn)備好好努力的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把我叫出教室。我知道數(shù)學(xué)老師一向都不太喜歡我,因?yàn)樗锌颇坷,我的?shù)學(xué)成績(jī)是最差的,這次和他談話一定兇多吉少。

  我忐忑地走到數(shù)學(xué)老師面前,本以為老師會(huì)臭罵我一頓,沒想到老師先問了我一個(gè)問題:“你知道你這次為什么會(huì)退步得這么厲害嗎?”從知道成績(jī)開始,我就一直處于沮喪的狀態(tài),還沒來得及分析原因,于是我怯怯地?fù)u了搖頭。

  老師嘆了一口氣,突然以嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說:“你最大的問題就是過于自信,不夠踏實(shí),以為自己很厲害,其實(shí)是以前老師們改卷沒那么嚴(yán)格,才會(huì)讓你蒙混過關(guān),這次要求嚴(yán)格了,你的問題全部都暴露出來了。再這樣下去,你不可能考上重點(diǎn)學(xué)校!”老師的話一下子刺傷了我,這等于否定了我之前的努力,把我之前取得的成績(jī)都?xì)w功于老師們的“寬容”,和我的幸運(yùn)上面。我難過地哭了,但老師沒有理睬我,只要叫我回去好好想想。

  可是平復(fù)情緒之后,我冷靜下來反復(fù)思考老師對(duì)我說的話。雖然老師說得直接又嚴(yán)厲,但不得不承認(rèn),他一語(yǔ)道出了我的根本問題,也給了我一個(gè)方向。到下一次模擬考試的時(shí)候,我的成績(jī)雖然還沒有回到以前的水平,但已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。照這樣努力下去,我相信我的進(jìn)步會(huì)越來越大,因?yàn)槲抑懒俗约旱膯栴},找到了正確的方向。

  高考之后,我考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。那一刻,我非常感謝數(shù)學(xué)老師那時(shí)候給予我的負(fù)能量。雖然當(dāng)時(shí)聽了很難過,但是現(xiàn)在看來那其實(shí)才是真正對(duì)我有幫助的。如果當(dāng)時(shí)我只得到大家的安慰和鼓勵(lì),或許我仍然搞不清楚自己為什么會(huì)成績(jī)退步,可能會(huì)一直埋怨這埋怨那,浪費(fèi)了時(shí)間,而且沒有任何作用。

  進(jìn)入職場(chǎng)之后,我接收到的負(fù)能量遠(yuǎn)比正能量來得多,但是我不再感到難過,反而慶幸那些給予我負(fù)能量的人和事讓我看清了很多事情,讓我的努力有了正確的方向,讓我成為一個(gè)更好的人。人需要正能量的激勵(lì),也需要負(fù)能量的提醒。因此不要逃避負(fù)能量,因?yàn)樨?fù)能量負(fù)責(zé)生存,生存下來了才能更好更快地前進(jìn)。

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