幼兒園教育兒歌教案

　　啟發(fā)幼兒把每句歌詞的最后一個字處理為默唱，并用拍手表現(xiàn)。下面是小編精心收集的幼兒園教育兒歌教案，希望能對你有所幫助。

　　幼兒園教育兒歌教案

　　活動目標：

　　1、看指揮初步學會用自制的樂器演奏。

　　2、能集中注意看指揮，演奏與同伴保持一致。

　　3 、演奏第7、8、9小節(jié)時能做到不亂，輕快的演奏。

　　活動準備：

　　自制樂器、大鼓、音樂磁帶、錄音機、小鈴。

　　活動過程：

　　1、師生問好。

　　2、我們現(xiàn)在一起來把歌曲《螞蟻搬豆》復習一下，小朋友們聽好音樂，做動作。

　　3、上節(jié)課丁老師剛教了一首什么歌曲呢？（幼兒回答）那它是一首什么樣的音樂呢？（勞動性質(zhì)）

　　現(xiàn)在我們小朋友來跟隨音樂做動作，看看你們是如何把這首勞動性質(zhì)的音樂表現(xiàn)出來的。（用合拍的拍手表示干活，輕快的拍手表示勞動的.快樂、邊拍手邊跺腳表示很用勁）

　　4、剛才我發(fā)現(xiàn)有一部分幼兒拍的非常的好，但是剛才有一段非�？斓囊魳�，我們小朋友拍手的時候，應該輕快點，這樣才能好聽，（帶領(lǐng)幼兒單獨練習一遍）。

　　5、師：剛才小朋友們徒手練習的很好，現(xiàn)在請小朋友們拿好自制的樂器來演奏吧，請小朋友們把樂器拿在手里時，不要發(fā)出聲音，看好老師的指揮，聽好音樂來演奏吧，待演奏完，師：剛才小朋友們演奏的真不錯，現(xiàn)在我請兩組小朋友調(diào)換一下樂器來演奏把。

　　6、游戲活動：走出教室，到操場上玩《螞蟻搬豆》的游戲。

[幼兒園教育兒歌教案]

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