小升初語文復(fù)習
第一部分：語言的積累及運用
1.語音
出題方式：讀拼音，寫字、詞； 給漢字注音； 多音字； 劃去不正確的讀音； 讀音完全正確的一項是。
2.字形
出題方式：改正詞語中的錯別字； 把詞語增補完整； 沒有錯別字的一項是。
3.字、詞義
出題方式：解釋加點字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；根據(jù)語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項；下列詞語的用法正確的或錯誤的一項是；關(guān)聯(lián)詞的使用。
4.句子
出題方式：句式改寫； 修改病句；修辭手法的運用。
5.古詩句積累
出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。
6.語文知識的實際運用
出題方式：語言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對聯(lián)；如何表達更得體。鄙諺、諺語；擬寫廣告語；言外之意；通知、書信、表彰稿、請假條的擬寫；按照主題，寫一段話。
第二部分：閱讀
(一)現(xiàn)代文閱讀
考點：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點、性狀等；作者思想感情前后紛歧，是否矛盾；換詞是否得當；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標題；標點符號的運用；選擇恰當?shù)脑~語填空。
(二)文言文閱讀
考點：解釋文中加點詞語的意思；翻譯兩個句子；對文言文的領(lǐng)悟。
(三)詩歌鑒賞
考點：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達情感的方式；押韻；詩人表達的情感；詩歌的體裁。
第三部分：作文
�？加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文�？疾鞂W(xué)生是否能夠準確審題，語言的表達是否清楚、貼切，行文是否生動形象，表達是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。
[2017小升初語文復(fù)習]
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