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韓國(guó)提倡“獅子型育兒法”教育
韓國(guó)一位作家，有感于韓國(guó)國(guó)內(nèi)日趨嚴(yán)重的溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象，認(rèn)為在這樣的早教方法影響下，將會(huì)使下一代失去獨(dú)立自主的。她縱觀(guān)自己周?chē)挠齼含F(xiàn)象以及自己的切身育兒經(jīng)驗(yàn)，呼吁用“獅子型育兒法”來(lái)完善親子教育。
何謂“獅子型育兒法”
森林中百般險(xiǎn)惡，連被譽(yù)為“森林之王”的獅子也不敢輕忽怠慢。剛出生不久的幼獅經(jīng)常會(huì)被公獅推到石巖下，讓幼獅從跌倒的困境中想辦法掙脫找到爬上來(lái)的路。公獅或母獅即使看見(jiàn)幼獅遇到困難都只遠(yuǎn)觀(guān)而不干涉，只在面臨生命危險(xiǎn)時(shí)才伸出援手。
所謂“獅子型育兒法”就是像獅子在教育幼獅時(shí)所使用的“讓孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從逆境中找出解決辦法”的一種教育態(tài)度。
獅子型育兒七法
以“安全距離”來(lái)守護(hù)孩子許多媽媽常督促孩子做好每件事或干涉他的做法，孩子本身的思考能力不僅會(huì)下降，甚至事情沒(méi)處理好還可能怪罪父母“沒(méi)事先交待好”！
學(xué)學(xué)獅子，把孩子適時(shí)推到“第一線(xiàn)”，讓他們直接去體會(huì)“發(fā)生了什么事”、“該怎么去解決”，孩子需要在父母的信賴(lài)下成長(zhǎng)發(fā)展，但在孩子需要被保護(hù)或遇到無(wú)法解決的困難時(shí)，該給他幫助。站在“安全距離”處守護(hù)孩子，才能培養(yǎng)出孩子的自主獨(dú)立性。
用間接的語(yǔ)言方式表達(dá)“贊美”和“責(zé)備”贊美和責(zé)備所使用的語(yǔ)言表達(dá)方式，會(huì)深刻影響孩子的內(nèi)心。如孩子表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，與其夸獎(jiǎng)“好棒”，不如真誠(chéng)地說(shuō)“你真的做到了，爸爸媽媽好高興啊”；或責(zé)罵時(shí)，與其罵道“不對(duì)！不行”，不如間接而明確地指正“你這么做會(huì)如何如何”。不論贊美或責(zé)備都應(yīng)避免直接針對(duì)孩子的人格。
堅(jiān)持“不行”的原則如果平常父母對(duì)“對(duì)與錯(cuò)”或“可與否”的態(tài)度總是曖昧不明，即使確立“家規(guī)”也無(wú)法堅(jiān)持原則，就會(huì)造成孩子敢“以身試法”來(lái)挑戰(zhàn)父母的堅(jiān)持底限。此外，對(duì)于規(guī)定，很多父母偶爾會(huì)“放水”給予彈性變更，這實(shí)際上只會(huì)養(yǎng)成孩子投機(jī)的心理。
教孩子學(xué)會(huì)尊重別人及早讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人的存在，不要因孩子可愛(ài)、年紀(jì)小或是獨(dú)子就無(wú)條件寵溺，造成孩子日后行為上的各種偏差。父母要注意做好榜樣，日常生活中尊敬長(zhǎng)輩、遵守公共秩序、對(duì)他人禮讓親切……孩子不僅在看，也在學(xué)。
對(duì)孩子說(shuō)話(huà)要坦白不少家長(zhǎng)不把自己內(nèi)心的事與孩子分享，或在子女面前無(wú)法坦然面對(duì)自己的失誤等。這樣，當(dāng)父母出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，孩子便會(huì)感到很失望。
孩子只要會(huì)說(shuō)話(huà)就有理解能力，父母說(shuō)出自己的心事，犯了錯(cuò)誤就坦然道歉，孩子將學(xué)會(huì)更體諒父母，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，不易出現(xiàn)代溝。
讓孩子盡情地玩,現(xiàn)在的孩子們，大部分的童年都是在“補(bǔ)習(xí)班”或“才藝班”中度過(guò)的，比大人還要忙碌。一個(gè)小孩子的主要任務(wù)應(yīng)該是玩，趁腦部發(fā)育還沒(méi)有停滯、可塑性還很大之前，盡量給孩子更多的玩樂(lè)時(shí)間，讓他發(fā)揮想象力，比填鴨式的學(xué)習(xí)更能增進(jìn)腦部發(fā)育。
自己發(fā)現(xiàn)的有趣嘗試，與別人告訴你的既定知識(shí)，前者造就的是發(fā)明家，后者只是產(chǎn)出很有辦法考試的好學(xué)生。玩得盡興，精神越好，身體也越健康。
教育觀(guān)念要自主許多父母連孩子用哪種教輔書(shū)都要打聽(tīng)別人再來(lái)做決定，沒(méi)有自己的觀(guān)念。孩子的學(xué)習(xí)如何安排，教育環(huán)境如何選擇等等，父母都應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況來(lái)實(shí)施，而不是人云亦云。這就需要父母首先要多花些心思了解孩子，給孩子的教育，最重要的不是形式，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的具有自主性的教育觀(guān)念。
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