小班春季飲食安全教案

時間：2024-06-06 09:13:02 學人智庫我要投稿

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小班春季飲食安全教案

　　一、設計意圖

小班春季飲食安全教案

　�。薄⒂捎诔怨麅龆ㄗ夤茉斐珊⒆又舷⑺劳龅陌咐貏e多。

　　２、每到周一時，有的孩子會經常性的鬧肚子。

　�。场⒃谌粘Ｉ钪�，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。

　�。础⑦M餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了。

　�。�、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。

　�。�、幼兒的自我保護意識差。

　　二、活動目標

　　１、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

　�。病⒁龑в變簶酚谔剿�、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

　�。场⑻岣咦晕冶Ｗo的意識及應對安全事件的能力。

　　三、活動準備

　　真實案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進餐時》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》；

　　圖片：

　�。薄⒗鲜蟆⑸n蠅叮咬過的食物。

　　２、過期的食物。

　　３、腐爛變質的食物。

　�。础⒓倜�、劣質的食物。

　�。�、沒洗干凈的；每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）

　　四、活動過程

　　一、真實案例《卡在氣管里的五角星》

　　這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院，最后經過一位有經驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中�！�

　　二、講述完后提問：

　�。�、這個故事的名稱叫什么？

　　２、龍龍的身體好受嗎？

　�。�、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？

　�。础堼埖陌职�、媽媽心里怎樣？

　�。�、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？

　�。�、醫(yī)生對龍龍說了什么？

　�。�、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？

　　三教師小結：

　　當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺的高招技術救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

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