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讀書節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-19 13:53:38 學(xué)人智庫 我要投稿

關(guān)于讀書節(jié)的活動(dòng)方案

導(dǎo)語:讀書節(jié)又快到了,那么關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)方案該如何去寫?下面推薦幾篇方案,歡迎閱讀

關(guān)于讀書節(jié)的活動(dòng)方案

關(guān)于讀書節(jié)的活動(dòng)方案

書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書,我收獲!

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

2、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)構(gòu)想

1、前期準(zhǔn)備

1)、推薦必讀書學(xué)生購買,初步?jīng)Q定學(xué)生一學(xué)期購買3本書,分別是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》、《草房子》、《愛的教育》,10月29日前完成;

2)、教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來,放入班級的圖書角,供學(xué)生閱讀。

3)、制定班級讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級讀書計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等;

b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的`書。(讀書三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)

2、落實(shí)讀書內(nèi)容

(1)、讀必讀書:3本必讀書在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書的指導(dǎo)與檢查。

(2)、背誦經(jīng)典詩文10首(六年級考級的前10首)。

(3)、熟讀、背誦讀書名言10句。

(4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書籍帶來。

3、開展讀書活動(dòng)。

(1)、出好黑板報(bào),營造讀書氛圍。

(2)、制作書簽比賽,學(xué)生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。

(3)、經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動(dòng)。

(4)、寫必讀書的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評比;

(5)、讀書小報(bào)的制作評比活動(dòng)。

4、制訂讀書措施

(1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

(2)、記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

(3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書方法,交流讀書心得等

(4)、評比讀書之星。

關(guān)于讀書節(jié)的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型校園”的時(shí)代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想道德建設(shè),提高我中心教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師和特殊學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的.意義。

本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,凸顯教師、學(xué)生的主體意識,按照“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動(dòng)。通過建立讀書卡,指導(dǎo)教師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)全體師生讀書的習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)教師全員參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,通過讀書活動(dòng),營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)要求

1、各部分別依據(jù)本部實(shí)際情況為本部教工和學(xué)生建立讀書卡。

2、學(xué)校圖書館應(yīng)向廣大師生充分開放;并科學(xué)有序的發(fā)放回收圖書。

3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,例如:讓讀書成為習(xí)慣;書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;讀書、品味、創(chuàng)新;讀書好,好讀書,讀好書;讀書,為人生奠基;讀書、明理、成才,等等。

4、開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動(dòng)方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級”活動(dòng)方案。

5、“每周一詩”誦讀活動(dòng)。把“每周一詩”誦讀活動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出讀書節(jié)期間“每周一詩”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利的背誦。

6、建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,使教職工從網(wǎng)上交流讀書心得。

7、開展讀書沙龍活動(dòng),讓教師展示讀書心得。

8、每月開展一次學(xué)生讀書心得交流會。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。

9、開展“我與書的故事”征文活動(dòng)(活動(dòng)方案另定)。

三、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(4月)

1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

第二階段:組織實(shí)施(5月-10月)

1、5月發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書并發(fā)放黨員、教師、學(xué)生讀書卡。

2、5月黨員、教師、學(xué)生個(gè)人制定讀書計(jì)劃。

3、5-7月各部門開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng)。

4、6月16日職教部、義教部開展“讀書沙龍”。

5、6-10月開展“我和書的故事”征文活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(11月)

1、舉辦“我和書的故事”征文,在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,給與一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、評選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干名

3、11月召開總結(jié)表彰大會。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月-11月。

五、活動(dòng)主題:

讓讀書成為習(xí)慣

六、組織機(jī)構(gòu):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

(二)工作小組:

(1)職教部組長:

成員:

(2)義教部組長:

成員:

(3)行政后勤組長:

成員:

“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式議程

下面進(jìn)行我中心第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

第一項(xiàng),朱校長宣讀:首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案;

第二項(xiàng),于主任宣讀:首屆讀書節(jié)活動(dòng)倡議書;

第三項(xiàng),有請郭校長宣布讀書節(jié)開幕。

(時(shí)間:20xx年4月23日早升旗儀式后;地點(diǎn):操場)

附:工作安排

1、彩虹門懸掛“濟(jì)南特殊教育中心第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”——鞠校長-張桂林-后勤人員;

2、主席臺音響并安放兩個(gè)支架話筒,手語翻譯——高志秀-付堂寶-王莉;

3、電視臺宣傳,校園網(wǎng)宣傳——高明德-黎青華-教育電視臺。

4、主持人:

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