自拍无码在线|亚洲AvAv国产|手机久草视频在线|国产三区四区视频|日夲強伦一级入口|欧美香蕉视频一区二区|亚洲涩图日本五月|最新免费成人网址|超碰91官网在线观看|国产口爆在线观看

讓學生在活動中感受數(shù)學

時間:2024-07-01 08:10:45 學人智庫 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

讓學生在活動中感受數(shù)學

  導語:數(shù)學活動經(jīng)驗是學生個人經(jīng)驗的重要組成部分,是學生學習數(shù)學、提高數(shù)學素養(yǎng)的重要基礎之一。以下是小編整理的讓學生在活動中感受數(shù)學,歡迎閱讀參考。

讓學生在活動中感受數(shù)學

  摘 要:數(shù)學教學不僅是結(jié)果的教學,更重要的是過程的教學,應該結(jié)合具體內(nèi)容讓學生在數(shù)學學習活動中去“經(jīng)歷過程”,讓學生在親歷中體驗,在體驗中累積。

  關(guān)鍵詞:數(shù)學活動;經(jīng)歷;感受

  《義務教育數(shù)學課程標準》把數(shù)學知識、數(shù)學技能、數(shù)學思想、數(shù)學活動都冠以“基本”,稱作“四基”。

  數(shù)學活動經(jīng)驗是學生個人經(jīng)驗的重要組成部分,是學生學習數(shù)學、提高數(shù)學素養(yǎng)的重要基礎之一。數(shù)學教學不僅是結(jié)果的教學,更重要的是過程的教學,應該結(jié)合具體內(nèi)容讓學生在數(shù)學學習活動中去“經(jīng)歷過程”,讓學生在親歷中體驗,在體驗中累積。

  在教學四年級上冊的第一單元“大數(shù)的認識”時,為了讓學生感受大數(shù),我在周末布置了一項作業(yè):數(shù)一千粒米,有老師認為這沒有數(shù)學價值,我讓學生數(shù)這一千粒米的目的有兩個,一是為后面的一億有多大做準備和鋪墊,二是看看學生以什么樣的態(tài)度和方法來完成這項作業(yè),后一個目的是我更為注重的。

  學生對這樣的作業(yè)很好奇也很積極,周一很多學生把用袋子裝著的自己數(shù)好的米帶到了課堂,孩子們興奮地舉著自己的米粒要和我分享,我趁機問他們是怎么數(shù)這一千粒米的,學生紛紛告訴我他們數(shù)的方法和過程,有一粒一粒地數(shù)的,但大多數(shù)學生都在不斷地調(diào)整,之后就有三粒三粒數(shù),最后更多的是五粒五粒地數(shù),我問是從1數(shù)到1000嗎?學生都否定了這種數(shù)法,說后面的數(shù)太難數(shù)了,基本上都是一百一百地數(shù),有的是數(shù)成10堆(很明確10個一百是一千),有的是邊數(shù)邊畫正字(統(tǒng)計意識就出來了),也有數(shù)到300粒就不愿再那樣數(shù)下去的,她巴拉了和剛才300粒差不多的兩堆又多了一些,(學生把倍數(shù)關(guān)系也應用上了,并且用得還很準確)。

  通過這項作業(yè)可以看出學生在操作當中自然地用上了數(shù)學知識和數(shù)學方法,學數(shù)學我們并不是只是教會學生做題,學生如何思考問題、如何解決問題更為重要。

  看看學生把這一數(shù)學活動過程寫成的數(shù)學日記吧!

  學生數(shù)學日記:數(shù)一千粒米

  今天漆老師告訴我們:“今天回家你們都要數(shù)一千粒米!蔽乙宦,丈二和尚摸不著頭腦,心想:“數(shù)一千粒米?用來吃嗎?數(shù)學作業(yè)?”只好帶著疑問回到家。

  我倒出一堆米在餐桌上,就用手一粒一粒數(shù)起來,數(shù)到100粒米,我已經(jīng)被折騰得手臂酸痛了,這樣數(shù)既難記又會把米粘到手上,可不可以用東西撥呢?我拿起牙簽撥起來。五、十……這下速度快多了,每撥到一百粒米,我就堆成一堆,這樣不僅快,還很方便。一百、二百……到一千了!我十分激動,我以為一千粒米有很多,但是在杯子里卻只有一點點?晌疫想知道我一餐要吃多少粒米,我們一家兩餐吃三量杯米,我把一千粒米倒在量杯里,估計一下,我一餐要吃大約四千粒米呢!

  有了數(shù)一千粒米的經(jīng)歷,學生對大數(shù)有了一定的感受,但是對于非常大的數(shù)如“一億有多大”如何讓學生來體會呢?在課堂上我收集學生數(shù)的一千粒米,讓學生猜想,當場稱量、計算,學生對一億的認識感受很深。

  學生日記:一億有多大

  最近我們在學大數(shù)的認識,雖然經(jīng)過學習我們對大數(shù)有了一定的認識,但對一億的概念我們依然不清楚。于是漆老師專門給我們上了一節(jié)課,名叫“一億有多大”。上了課以后,我受到了很大的啟發(fā)。

  一粒米有多大?在生活中米可稱得上是最小的東西,我們數(shù)了一千粒米很少,老師先收集了十個同學手中的一千粒米,共一萬粒米,捧在手里說:“一萬粒米有我的手捧起來一樣多,那么一億粒米有多少呢?”同學們七嘴八舌地嚷了起來,紛紛舉手發(fā)言。之后老師用電腦上的計算器和同學們一起算了算,這才揭開了“真相”,一億粒米用家用的米袋子可以裝一百多袋,放在教室里要占用半個教室那么大,同學們非常驚訝。老師又接著提出了一個問題“如果全國13億人口每人浪費一粒米,那么13億粒米夠一家3口吃多久呢?教室里有了嗡嗡的響聲,又通過一番計算,結(jié)果是:“13億粒米夠一家3口吃一輩子”,一粒米是人們經(jīng)常忽略的東西,但同樣是這一粒米卻可以創(chuàng)造奇跡,我一定要珍惜糧食。

  一億有多大?讓我們感受太深了。

  我們的教學目標不能僅限于基礎知識,應有長遠的眼光,立足使學生終生受益。在平時的數(shù)學學習過程中,老師們要創(chuàng)造機會讓學生參與數(shù)學活動,在活動過程中引導學生發(fā)現(xiàn)、解決問題,運用數(shù)學基本的思考方法、技能、技巧,總結(jié)經(jīng)驗和方法……使學生對數(shù)學的理解從量的積累到質(zhì)的飛躍,這種經(jīng)歷生成的思想經(jīng)驗才是最具價值的。

  參考文獻:

  舒俊.讓學生在活動中體驗和感受數(shù)學知識[J].數(shù)學學習與研究,2010(09).

[讓學生在活動中感受數(shù)學]

【讓學生在活動中感受數(shù)學】相關(guān)文章:

哈佛實習生在中糧07-22

畢業(yè)生在求職面試中如何勝出07-14

2018中學消防安全疏散演練活動方案10-12

謝林軒:中國留學生在越南的故事08-04

90后的大學生在求職簡歷中自我評價10-11

2020中學畢業(yè)寄語09-23

我的暑假作文600中學08-05

高一數(shù)學怎么學09-03

吃吃喝喝中的經(jīng)濟學07-26

生活中的數(shù)學研究報告08-01