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團(tuán)支書(shū)自我鑒定范文
團(tuán)支書(shū)自我鑒定
篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。那末,作為大學(xué)團(tuán)支書(shū),又應(yīng)當(dāng)任何對(duì)自己的工作進(jìn)行自我鑒定呢?大家請(qǐng)看下文。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲了!我作為這個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū),這學(xué)期的工作自己以為還是比較盡心的。雖然和某些班委之間有些磨合,但終究還是在工作之余達(dá)成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,我感覺(jué)做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。以下是我對(duì)一學(xué)期的工作所做的自我鑒定。
初做班委,我覺(jué)著這是個(gè)人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來(lái)不是那末簡(jiǎn)單的。每個(gè)植物都有他從在的比可能性,換句話說(shuō)每項(xiàng)工作都有它存在的必定性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)實(shí)在沒(méi)有甚么工作做的。我想多是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上,我不知道這是否是一種慶幸。我想只要你以為你在這個(gè)班級(jí)很重要,那末不論你是不是做過(guò)甚么,或沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)甚么,或你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)往證明過(guò)。其進(jìn)程已值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際往評(píng)說(shuō)的。惟有心才能感遭到自己是不是值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期,有過(guò)失敗,有過(guò)成功,有過(guò)自信,有過(guò)旁皇,同其他班委有過(guò)分歧,乃至意見(jiàn)分歧有過(guò)心理矛盾,F(xiàn)在想一想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)
!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士先容與人相處之道,其總的來(lái)說(shuō)就是:凡事謙恭,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得他人的尊敬和推戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的收獲頗豐啊!我想只有做過(guò)才能感遭到這類成績(jī)于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和展開(kāi)活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也么有想象中的那末難做。中秋節(jié)組織同學(xué)們外出踏青,端午節(jié)碓臼鵒游玩,班級(jí)特點(diǎn)的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委相互協(xié)作的結(jié)果。給我印象終究深入的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候,當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),但我們迷茫旁皇時(shí),一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起躲在心底的抑郁都將淡往。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí),有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí),有人愿意無(wú)償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時(shí),有同學(xué)愿意往凝聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)布滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這或許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng),收獲成熟。
很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人?傄詾樽约鹤隽司鸵欢〞(huì)有取得。而當(dāng)有些事忽然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)往辯論,我會(huì)往反對(duì),乃至產(chǎn)生討厭的情緒。我想這或許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣他人還是讓他人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要往可以適應(yīng)他人,或讓他人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)困難需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。
這個(gè)學(xué)期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品味。下個(gè)學(xué)期我將更努力,調(diào)和整個(gè)班委,做好班級(jí)工作,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適,舒心的環(huán)境更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
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