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小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇1
傍晚，晚霞染紅了天空，藍(lán)天襯托著白云，成為天空的點(diǎn)綴。猶如布丁上抹了一層沙拉醬，放上一些水果。我和伙伴，爸爸媽媽們一起朝著暨陽(yáng)湖出發(fā)。
開(kāi)著開(kāi)著，我爸爸的電瓶車(chē)在一抖一抖的，看來(lái)快沒(méi)電了。于是大喊，“你們先走，我們?nèi)コ潆娏�。”一沖就是40分鐘。他們肯定已經(jīng)到達(dá)暨陽(yáng)湖了，我們慢了好多拍，跟不上節(jié)奏了。只因路途遙遠(yuǎn)，到達(dá)暨陽(yáng)湖是已變成了黑夜。天空中群星璀璨，數(shù)不勝數(shù)的.小星星正朝我們眨眼睛呢。月亮就像眉毛一樣，彎彎的。進(jìn)入暨陽(yáng)湖，里面燈火通明，令人賞心悅目，心曠神怡。他們?cè)诮鹕碁�，可是�?lái)這里的人如同天上的星星一般數(shù)都數(shù)不清，要在茫茫人海中找人，說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。我們按著牌子上所指的金沙灘方向走去，還是我媽媽眼睛尖，先看到他們。聽(tīng)說(shuō)他們?cè)诮鹕碁┕庵∧_丫在沙子上奔跑，沙灘上出現(xiàn)了一雙雙小腳印，不時(shí)還去踩踩水。聽(tīng)到這兒，我羨慕嫉妒恨哪。我像一只兔子蹦蹦跳跳的跑到橋上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，湖面上波光粼粼，兩岸，樹(shù)木和建筑物的黑色剪影倒映在湖中，形成了一幅栩栩如生的水墨畫(huà)。我們看到了一片森林，每個(gè)樹(shù)下都有一種顏色的燈，才使得森林五彩繽紛，美麗迷人。我迫不及待，趕忙溜進(jìn)去，里面有一個(gè)連綿起伏的滑路，跟個(gè)小山似的。這路是由許多藍(lán)色很白色的小滑石建起來(lái)的。我小心翼翼的上去，不料還是摔了下來(lái)，我還是走小路吧，可心里終究不甘心，還要去試一試，“沖啊”沖得太猛了，幸好腳剎的快，我長(zhǎng)嘆了一口氣。不只是哪個(gè)混蛋推了我一把。害我又摔了一跤。玩累了，我們就躺在草坪上休息，久久不愿歸去……
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇2
假日里，爸爸說(shuō)帶我去張家港暨陽(yáng)湖生態(tài)園游玩，還約了兩家朋友。由于我們幾家是在不同的車(chē)上，結(jié)果就走岔了，我只好先和爸爸一起來(lái)到園林的東門(mén)。
剛到生態(tài)園邊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是一大片楓樹(shù)和松樹(shù)林。向西走不遠(yuǎn)，很快就看見(jiàn)一個(gè)很大的湖泊，湖中還有一個(gè)小島，島上還樹(shù)立著一座高高的塔。這個(gè)湖是剛剛?cè)斯ね诔傻�，湖水清澈，湖面開(kāi)闊而又平靜，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，湖面就會(huì)漾起一道道波紋，在陽(yáng)光的照耀下，是波光粼粼，非常好看！
再往前走，便看見(jiàn)一個(gè)大型的演出廣場(chǎng)。說(shuō)起演出，年前還在這里舉辦了“同一首歌”演唱會(huì)呢！向廣場(chǎng)西邊的湖面上看去，幾組噴泉正從湖面騰空而起。我被這眼前的景色迷住了，就趕緊催爸爸來(lái)到噴泉邊上。那些噴泉，有的像巨龍從湖里鉆出來(lái)直沖向天，然后又跳回到湖里；有的像一朵朵荷花苞在迅速地開(kāi)放著，然后又慢慢地合攏；有的像調(diào)皮的小男孩，在開(kāi)心地打水仗；有的'像穿荷葉裙子的小女孩，在盡情地跳著舞……
接著，我們來(lái)到噴泉前的觀看臺(tái)，這里是觀賞湖景最好的地方。因?yàn)槭枪?jié)日，今天有許多彩旗在空中飄蕩，喇叭里傳出歡快的歌聲。爸爸說(shuō)：趕緊打電話叫兩個(gè)叔叔家里人過(guò)來(lái)看看。然后他就坐下來(lái)跟我聊天，聊著聊著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音從空中傳來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是一架很大的模型飛機(jī)在湖的上空飛來(lái)飛去。我趕緊叫爸爸看飛機(jī)，那飛機(jī)在湖面上空，忽東忽西，忽南忽北，忽高忽低。一會(huì)兒在湖面上翻幾個(gè)身，一會(huì)從噴泉邊上
穿過(guò)……做出各種表演動(dòng)作，真是太美妙了。
不一會(huì)兒，叔叔阿姨們來(lái)了，我跑過(guò)去和他們家的小朋友們一起玩耍，一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒追逐打鬧……玩得非常開(kāi)心！
太陽(yáng)慢慢地落入湖中，天晚了，我只好依依不舍地跟著大人們離開(kāi)了暨陽(yáng)湖生態(tài)園。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇3
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我經(jīng)歷了很多事情：有愉快的——游暨陽(yáng)湖，有恐怖的——在外婆家被馬蜂追，有激動(dòng)的——全家去吃牛排……其中游暨陽(yáng)湖讓我難以忘懷。
10月3日下午，我們一家和王語(yǔ)煊一家去張家港的暨陽(yáng)湖玩。
一進(jìn)公園我就看見(jiàn)一條波浪形的“滑坡”，“滑坡”上滑溜溜的，鋪滿了指甲那么大的`瓷磚。開(kāi)始，我小心翼翼地走上去，輕輕松松地過(guò)了第一個(gè)坡，我心想：這滑坡一點(diǎn)都不滑�？傻诙䝼�(gè)“山坡”就上不去了，我走上一步就往下滑一步，用了九牛二虎之力都沒(méi)有上去。這時(shí)，我又想：這個(gè)滑坡可真滑啊！然后我就一直走在旁邊的小路上，再也不敢走在滑坡上。
我、王語(yǔ)煊和汪梓涵還玩了軟軟的、金色的沙灘，還到水里去了呢！真舒服�。∵�看到這個(gè)暨陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底，猶如一面碩大的銀鏡，顯得更加明潔，一群小魚(yú)兒頂著水游過(guò)來(lái)，湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
天黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了暨陽(yáng)湖公園。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇4
今天是國(guó)慶放假的第一天，也是祖國(guó)的67周歲生日，我本想美美地睡個(gè)懶覺(jué)。可是噼里啪啦的鞭炮聲卻把我從美夢(mèng)中拉了起來(lái)。哦！原來(lái)，小區(qū)里有鄰居家在辦喜事呢！
我很不情愿地起了床，帶著“起床氣”跟著媽媽來(lái)到了張家港暨陽(yáng)湖公園，準(zhǔn)備好好享受一下清新與清靜。但事實(shí)卻不是我們想象的那樣，暨陽(yáng)湖公園人山人海，我們停車(chē)就要停半個(gè)多小時(shí)。來(lái)這里的人群也抵擋不了我們對(duì)大自然和祖國(guó)的熱情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)暨陽(yáng)湖如同一個(gè)沸騰的鍋一樣，湖面上穿梭不停的船只，就像冒出的彩色水泡，不斷地跳躍，熱鬧極了！就連在暨陽(yáng)湖散步的人都川流不息，兒童們你追我趕，放聲歌唱！有的在帳篷里捧著自己心愛(ài)的書(shū)本，有的在草地上野餐，有的'在玩老鷹捉小雞，還有的躺在草地上睡美美的覺(jué)……
我情不自禁地加入了與小伙伴們奔跑的隊(duì)伍，早已忘記了早上的不情愿，被這濃濃的節(jié)日氣氛所吸引，讓我感到無(wú)比開(kāi)心！
我愛(ài)這美麗的暨陽(yáng)湖，但我更愛(ài)那偉大的祖國(guó)，祝祖國(guó)67周歲生日快來(lái)！
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇5
當(dāng)你來(lái)到張家港這座美麗的城市，你一定會(huì)被這里的生態(tài)所吸引。其中，暨陽(yáng)湖公園小有名氣。今天，我們就去看看暨陽(yáng)湖吧。 步入大門(mén)，一排排蒼勁的法國(guó)梧桐搖晃著枝干向我致敬。接著，一大片金黃的沙灘映入眼簾。沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，像是被人鋪上了一層層碎金。沙子十分細(xì)膩，光著腳踩上去，又送又軟，十分愜意。不一會(huì)兒，我的腳就被細(xì)沙掩埋。
離開(kāi)沙灘，縱深行進(jìn)。哇！一大片荷花開(kāi)得好艷啊！走在彎彎曲曲的木橋上，大團(tuán)大團(tuán)的荷葉夾雜著荷花迫不及待地?fù)淼轿颐媲�，多像一個(gè)個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的孩子。一絲涼風(fēng)吹過(guò)，碩大的荷葉左搖右擺，輪流為我扇涼。荷花姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈，加上風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，石子打水激起浪花的咕嚕聲，這邊是一場(chǎng)不錯(cuò)的演出。仔細(xì)一瞧，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠。荷葉捧著水珠，像眾多鄉(xiāng)民給凱旋歸來(lái)的'英雄送水。我順手捋過(guò)一把水珠，舔一舔，有些清甜，還略帶苦味。走出荷葉叢，我的身上粘滿了水珠，把我的衣衫弄濕了。
隨手?jǐn)[弄了幾下身上的水珠，一回頭，暮光被湖面的景色定住了，只見(jiàn)夕陽(yáng)灑到湖面上，把湖水都染成了紅色，像一大群紅色的魚(yú)蝦在水中游動(dòng)。夕陽(yáng)染紅了荷花的面頰，羞答答嬌滴滴，多么惹人喜愛(ài)！
夕陽(yáng)西下，百鳥(niǎo)歸巢，暨陽(yáng)湖的景色卻不變，依舊那么美。百聞不如一見(jiàn)，自己來(lái)看看吧！
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇6
今天是星期日，老師帶著我們?nèi)ヴ哧?yáng)湖公園玩。到了公園，我們就一路快跑起來(lái)，不一會(huì)兒就來(lái)到湖邊。我站在堤岸上向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)湖面寬闊，湖水碧波蕩漾。老師買(mǎi)了票，租了一條大船和兩條小船。我們迫不及待地上了游船。我乘的是大船，大船上有－張桌子，我們就把帶的零食紛紛拿到桌子上，開(kāi)了－個(gè)小會(huì)————吃東西會(huì)。船開(kāi)到中間的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只鴨子，兩只腳輕盈地在水上”啪啪啪”地?fù)軇?dòng)。我突然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)：“高手，輕功水上漂”，鴨子突然一下子潛入了水下，我想它可能餓了，要下去捕魚(yú)。
上岸后，我們走到草地上打滾，我滾到下面，感覺(jué)臉刺刺的。老師說(shuō)要給我們拍照，我們?nèi)玖似饋?lái)。女同學(xué)在前面蹲著，我們男同學(xué)在后面一字排開(kāi)。拍照時(shí)，我嘴里還含著棒冰呢！又開(kāi)始出發(fā)了，我們走在木板上，左右兩邊都是荷花池，池里盛開(kāi)著美麗的荷花。調(diào)皮的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我忍不住蹲下來(lái)，用手在池里面撈魚(yú)，可一無(wú)所獲。
我們走到沙灘邊，男同學(xué)立即脫了衣服，撲進(jìn)清涼的水里，在湖里歡快地戲水。我怕褲子濕掉，只在比較淺的地方戲水。我看見(jiàn)他們?cè)诖蛩蹋谑蔷陀媚_用力地踩著水，一不小心把水濺到了一個(gè)同學(xué)身上，于是，他也用水潑我，把我褲子弄濕了，我忍無(wú)可忍，抓起－把沙子扔他，正好扔在他的`臉上，把他弄的滿臉都是，我哈哈大笑起來(lái)。他弄干凈了臉上的沙子，也抓起一手沙子扔我，而我輕而易舉地躲了過(guò)去，他抓起兩手沙子準(zhǔn)備扔我，可他抬頭看時(shí)，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃到岸上去了。于是，他繼續(xù)跟伙伴們戲水。今天，我玩得很痛快。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇7
今天我的朋友柯柯打電話來(lái)，邀請(qǐng)我明天同她一起去暨陽(yáng)湖的桃花島玩。我聽(tīng)了，高興得出手舞足蹈，連覺(jué)都睡不著一直盼望著明天的到來(lái)，想著：桃花島的風(fēng)景美不美呢？就這么想著，不知不覺(jué)中就迷迷糊糊的睡著了。
第二天一早，我就和柯柯一起去了暨陽(yáng)湖。一到那兒，我看到人特別多，很熱鬧。有的在放風(fēng)箏，有的在排著隊(duì)買(mǎi)票，還有的小孩們騎著自行車(chē)、踩著活力板、滑著滑板車(chē)在陽(yáng)光下追逐著，打鬧著，好不快活。暨陽(yáng)湖的湖面一眼望去，猶如一面碩大的銀鏡美不勝收。湖對(duì)岸到處都是綠樹(shù)蔥蘢。再遠(yuǎn)看，大片大片的草坪，人們都在那放風(fēng)箏，風(fēng)箏忽高忽低，優(yōu)美極了。我和柯柯選擇了坐船。我一坐上船，就感覺(jué)有點(diǎn)冷，畢竟是在湖面上嘛。船開(kāi)動(dòng)了，晃晃悠悠的，感覺(jué)好極了。叔叔把船開(kāi)到湖中央，環(huán)顧四周，我清楚的看到，在陽(yáng)光的映襯下，湖面波光粼粼，金光閃閃，快看呀！那兒有幾只野鴨子！果然，那些野鴨三三二二的嬉戲著。我讓叔叔把船悄悄地向野鴨靠近想看看能不能近距離地接觸一下它們，誰(shuí)知還沒(méi)怎么靠近，那些野鴨像早有防備似的一個(gè)猛子一扎就不見(jiàn)了。只見(jiàn)在離我們很遠(yuǎn)的'方向才又冒出來(lái)。
我們著陸了，開(kāi)始前往桃花島。哇，好美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片燦爛的朝霞。走近一看，那花朵粉紅粉紅的，有一種莫名的透明感，里面共有6個(gè)雄蕊，1個(gè)雌蕊。你用手指碰一碰它雌蕊的柱頭，會(huì)有一種粘液，還有一個(gè)個(gè)小花骨朵兒，個(gè)個(gè)飽脹得都要綻開(kāi)了一樣。在那桃樹(shù)邊，有一簇簇蒲公英，我把蒲公英的種子拿到手中，感覺(jué)毛茸茸的癢癢的，準(zhǔn)備，放我使勁一吹，于是，那些蒲公英的種子都隨風(fēng)飛舞，不知去向。桃花島那兒還有燒烤呢，都是烤好了之后賣(mài)給你的。你還別說(shuō)，吃的人還挺多，那隊(duì)列都排成一條長(zhǎng)龍了！一聞，還真香，饞得我都直流口水了。
那一朵朵的桃花，一次次的歡笑，一簇簇的蒲公英。多美呀！至今我還記憶猶新，歷歷在目。有機(jī)會(huì)我要再去一次！
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇8
剛從車(chē)上下來(lái)，便聽(tīng)到了一聲巨響，抬頭一看，煙花已經(jīng)開(kāi)始放了。再一看手表，正好七點(diǎn)，來(lái)得真準(zhǔn)時(shí)。
我們快步走到大橋上，只見(jiàn)橋上擠滿了人，都目不轉(zhuǎn)睛地望著一個(gè)地方——暨陽(yáng)湖湖中心。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道，這煙花是從湖面上放的。沒(méi)過(guò)一小會(huì)，我們便找到了好位置，停住了腳步。又是一聲巨響，只見(jiàn)煙花在數(shù)百米的高空散了開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)巨大的包圍圈，將我們團(tuán)團(tuán)包圍。頓時(shí)所有的人都發(fā)出了一聲驚嘆。
這時(shí)，一個(gè)個(gè)似火箭的亮光竄到了空中，又慢慢地往下落，落得那么柔美，落得那么純潔。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了大半，本以為就這樣結(jié)束了，誰(shuí)知道，天空突然出現(xiàn)了許多“流星雨”，像仙女下凡般地降落到了湖面上，發(fā)出了一絲微亮的光芒。煙花停了，但我們還陶醉在其中，過(guò)了好一會(huì)，才緩回了神。
人們紛紛離去，邊走還邊談?wù)撝约旱?感想，我的心情十分激動(dòng)，這是我看過(guò)的最美的一幕，我永遠(yuǎn)會(huì)記得它。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇9
暑假期間，媽媽告訴我要去暨陽(yáng)湖歡樂(lè)谷游玩，我高興得一蹦三尺高！
“出發(fā)！”媽媽一聲令下，便拎起背包帶著我向暨陽(yáng)湖公園駛?cè)ァＲ宦飞�，我和媽媽有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便到了目的地。我迫不及待搶在媽媽前面就去買(mǎi)票，待媽媽停穩(wěn)車(chē)走過(guò)來(lái)時(shí)，我二話沒(méi)說(shuō)牽著媽媽的手立馬走進(jìn)公園大門(mén)。嗬！里面真熱鬧呀，迎接我們的是花團(tuán)錦簇爭(zhēng)相開(kāi)放，百花叢中盛開(kāi)著噴泉的浪花，令我們精神不禁為之一振。
里面活動(dòng)的項(xiàng)目很多，我們首先參加了碰碰車(chē)賽。我和媽媽每人開(kāi)著一輛碰碰車(chē)，媽媽駕輕就熟一上車(chē)便靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)起方向盤(pán)，我也不甘示弱盯著前方窮追不放，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地撞了上去，又想撒腿躲避，媽媽調(diào)轉(zhuǎn)方向毫不客氣地想我襲來(lái)……就這樣，我們耗了一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，最終以我的一個(gè)小小失誤，被老媽撞到邊上動(dòng)彈不得而告終。
接下來(lái)我們又來(lái)到了“急速列車(chē)”的游玩處，它是一列可以快速俯沖的.彎道的“火車(chē)”，我不以為然地乘了上去，而且一下子坐在了“火車(chē)”頭最前排的位置。媽媽故意激將我，帶著點(diǎn)戲弄我的神情說(shuō)：“坐火車(chē)頭最刺激了，你會(huì)不會(huì)害怕呀？”我還嘴硬，說(shuō)：“我才不怕呢！”話音剛落，“火車(chē)”就啟動(dòng)了，起初速度還很慢，誰(shuí)知這“家伙”猛地一加速，我的心不禁狂跳起來(lái)，嘴里不由自主地尖叫著，頭趕緊往媽媽臂彎里靠，“火車(chē)”持續(xù)了大概五分鐘后終于停了下來(lái)，我也終于得以解救了。
后來(lái)我們還去了“夢(mèng)幻仙境”，仰坐在大水杯中，漂浮在水上世界，抬頭仰望藍(lán)天碧水簡(jiǎn)直可以把世上所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉……環(huán)顧四周，暨陽(yáng)湖風(fēng)景美麗如畫(huà)，心里默默地想著：這里的游玩項(xiàng)目真好玩，真希望下次能和班上的小伙伴們一起來(lái)！
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇10
今天，我在回家的路上遇到了一個(gè)同學(xué)，我和她去書(shū)店看了會(huì)書(shū)后，就一起去了暨陽(yáng)湖公園，一路上，微風(fēng)撫著我的臉頰，給了我一絲涼意。
我們終于到了暨陽(yáng)湖，走進(jìn)去，我看到的是一幅如畫(huà)的景色，碧波蕩漾的'湖水泛著綠光，湖中心有一個(gè)小島，島上兩座高樓巍然屹立，樹(shù)木叢生，整座島像是被綠色包裹起來(lái)了。太陽(yáng)紅通通的像個(gè)害羞的小姑娘，云被太陽(yáng)染上了一層金邊。我的同學(xué)脫了鞋襪，把腳伸進(jìn)了湖水中，她問(wèn)：你要不要也來(lái)？不要。我說(shuō)。走著走著，她發(fā)現(xiàn)水中有許多小魚(yú)，弄得她腳癢癢，到了盡頭，她把鞋襪穿上，和我一起向里走。我們來(lái)到了一片草坪前，我們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)我一聽(tīng)暨陽(yáng)湖公園就想到的地方，我有點(diǎn)害怕，畢竟這么久沒(méi)有玩了，但跑了一圈后，我就不怕了，勇敢的沖了過(guò)去。到達(dá)終點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)了一些紅蜻蜓停在葉子上，同學(xué)想捉，就在怪捉到的時(shí)候，紅蜻蜓跑了，我心想：真狡猾！我們來(lái)到另一個(gè)草坪，同學(xué)拉著我躺在了上面，陽(yáng)光好刺眼，害得我都睜不開(kāi)眼了。過(guò)了一會(huì)，我和我的同學(xué)都覺(jué)得累了，就一起回家了。
我已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)暨陽(yáng)湖了，這還是今年我第一次來(lái)呢！這天真開(kāi)心��！
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇11
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的地方，那就是暨陽(yáng)湖。去暨陽(yáng)湖散步可以讓人開(kāi)闊視野、放松心情。
從大門(mén)進(jìn)去，一片金色的沙灘展現(xiàn)在眼前，這里是孩子們的樂(lè)園。瞧！他們有的赤著腳丫在沙灘上追逐打鬧，嬉戲玩耍；有的拿著沙具堆 的創(chuàng)意作品：金字塔、城堡、小汽車(chē)——琳瑯滿目，個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心。
走過(guò)沙灘，你就可以看到一個(gè)雕塑，走近一看，是小青蛙撐著荷葉傘。原來(lái)，邊上就是一片荷塘。夏天，從棧橋上走過(guò)，湖面上一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅的`、白的，還有紅白相間的，朵朵嬌艷欲滴，惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面上漾起了波紋。荷葉上的水珠仿佛也在跳舞。我蹲下身子，想撿一顆水珠�？墒俏业氖诌�沒(méi)有碰到它，水珠就像頑皮的孩子和我躲起了貓貓，一下子就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
繞過(guò)荷塘，便來(lái)到了休閑廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，老太太們正跳著廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)邊，草地上，大樹(shù)下，這里一群，那里三兩個(gè)，看書(shū)的，聊天的，閉目養(yǎng)神的------個(gè)個(gè)悠閑自得。
廣場(chǎng)的對(duì)面就是名副其實(shí)的暨陽(yáng)湖了，寬闊的湖面，在夕陽(yáng)的映照中，波光粼粼，十分壯觀。湖中心有個(gè)小島，大人說(shuō)這是螺絲島。因?yàn)樗衤萁z一樣盤(pán)旋而成。湖里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。湖面上幾艘快艇不時(shí)地來(lái)回穿梭。
暨陽(yáng)湖真是一個(gè)美麗的地方，更是一個(gè)休閑的好去處。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇12
這美麗的暨陽(yáng)湖，真可謂是人間天堂啊！
剛踏入暨陽(yáng)湖，我的心就被眼前的那一片美麗的湖畔景色牽住了：一群小孩坐在沙灘上，用自己的小手搭著一座座金黃色的城堡；一群小孩走到水邊，彎下腰去，似乎是用手去撈螃蟹；還有一群小孩光著腳丫，在湖中趕海，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……
繼續(xù)往里走，一朵又一朵的菊花迎著風(fēng)兒搖晃著它們的腦袋。雖說(shuō)冬天已經(jīng)來(lái)臨，但秋的氣氛還是隨處可見(jiàn)。
終于，我們來(lái)到了孩子的天堂——?dú)g樂(lè)世界。透過(guò)鐵門(mén)望去，“激流勇進(jìn)”在向我們回首，仿佛在呼喚：“快來(lái)吧，歡樂(lè)世界時(shí)刻歡迎您！”
走進(jìn)歡樂(lè)世界，又是一番美麗風(fēng)光：流水清清，楓葉似火，遠(yuǎn)處的摩天大樓如巨人般矗立在那兒。
走著，走著，來(lái)到了“水上過(guò)山車(chē)”，我也搭了上去。
坐上船，一開(kāi)始竟是慢慢吞吞，絲毫沒(méi)有傳說(shuō)中的令人害怕的場(chǎng)景，我也哼起了輕松的小曲兒。然而隨著高度的漸漸上升，我的心也漸漸懸了起來(lái)。到了最高點(diǎn)，我的心繃直了，后悔極了，心里不停地犯嘀咕，自己為什么要坐上來(lái)，不坐，不就免受這心驚膽戰(zhàn)之苦了嗎。開(kāi)始下降了，我的心更是撲通撲通跳個(gè)不停。船下降的`速度越快，我的心跳也越來(lái)越快。
隨著“嘭”的一聲落水聲和四下濺起的水花，船終于下降至不動(dòng)了，而我的心卻還在空中懸著。
到了告別的時(shí)刻了，我依依不舍地?fù)]別歡樂(lè)世界，沿著石徑小路，徐徐走出了暨陽(yáng)湖。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇13
放假了，我和爸爸去暨陽(yáng)湖生態(tài)園游玩。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到許多游玩的人。他們有的在談笑風(fēng)生，有的在舞劍，還有的在茶亭品茶，很是熱鬧。
沿著小石子路向里走，蒼松翠柏郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡。清風(fēng)拂過(guò)，婀娜多姿的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，響起了一陣窸窸窣窣。
穿過(guò)茂密的樹(shù)林，我們就來(lái)到了暨陽(yáng)湖畔。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)暨陽(yáng)湖這樣的水。暨陽(yáng)湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；暨陽(yáng)湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；暨陽(yáng)湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。在湖面上漂泊著一些游船，我們劃著槳，船槳激起的`微波擴(kuò)散出一道道水紋，這才讓我感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)湖面上有很多美麗的荷花。它們千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕。有的含苞欲放，有的只開(kāi)了一半，還有的全開(kāi)了，那些荷花就像一個(gè)個(gè)身穿潔白素衣的仙子在翩翩起舞，令人陶醉。舉目眺望，一群群野鴨在晚霞映照的湖面上撲打著、追逐著、歡呼著……
直到天黑，我們才離開(kāi)了暨陽(yáng)湖生態(tài)園。
小學(xué)生作文暨陽(yáng)湖之旅 篇14
在我家小區(qū)的北面，有一個(gè)美麗的公園，那就是暨陽(yáng)湖公園。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)園門(mén)，呀，滿目嫩綠，春風(fēng)拂面，空氣清新的像濾過(guò)似的，使人神清氣爽，河畔的柳樹(shù)已抽出綠油油的枝條。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柔柳擺動(dòng)起來(lái)像一個(gè)個(gè)少女甩動(dòng)著秀發(fā)，又像是一群可愛(ài)的孩子在圍在母親的身邊嬉戲、撒嬌。高大筆真的白楊樹(shù)已換上了綠裝，精神抖摟地挺立著。那默默無(wú)聞的小草剛剛探出了綠色的小腦袋，猶如一個(gè)個(gè)綠色小精靈。草坪在耀眼的陽(yáng)光像一塊碧綠色的絨毯，游人們?cè)谏厦孀�、躺著還打著滾兒。
沿著彎彎曲曲的小道向里走去，就來(lái)到了一個(gè)巨大的人工湖，也是公園的重要景點(diǎn)--暨陽(yáng)湖。站在湖邊遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)碧波粼粼，藍(lán)天、白云、垂柳的倒影映在湖中。動(dòng)蕩的湖面上有無(wú)數(shù)的"碎銀"在跳動(dòng)，好像有誰(shuí)把彩金紙星星點(diǎn)點(diǎn)的投了下去，讓人迫不及待地想捧一把這清澈見(jiàn)底、纖塵不染的.湖水。湖面上飄著五顏六色的游船，游人們正盡情地在湖面上游玩，有一家三口踩著腳踏船的;有三四個(gè)小伙伴駕駛著電動(dòng)船的;更有喜歡冒險(xiǎn)刺激的，他們乘坐著飛速前進(jìn)的快艇，一路尖叫著從你眼前飛速而過(guò)，真讓人替他們捏了一把汗。 在湖邊的不遠(yuǎn)處，有一排水幕樣的水景正隨著湖中音樂(lè)節(jié)拍歡快跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小柱像賦于了無(wú)限生命力的精靈，它們時(shí)而激烈奔放、時(shí)而輕柔舒緩，正讓人也想隨著這音樂(lè)盡情的舞上一曲呢!
美麗的暨陽(yáng)湖公園總是讓人留連忘返，我愛(ài)園里的每一株花草、每一條小道、每一條小溪。
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