大班下學(xué)期音樂(lè)公開課

時(shí)間：2024-09-13 22:20:06 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

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大班下學(xué)期音樂(lè)公開課

　　歌曲：柳樹姑娘

大班下學(xué)期音樂(lè)公開課

　　獨(dú)店中心幼兒園馬蕓

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)的基礎(chǔ)上用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲演唱。

　　2、組織、引導(dǎo)幼兒表演歌曲，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)柳樹形象。

　　3、用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部唱，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　柳樹圖片，《春天在哪里》音樂(lè)，《柳樹姑娘》音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)：春天在哪里

　　二、基本部分：

　　1、提問(wèn)導(dǎo)入課題：

　　老師：剛才小朋友都聽著一首我們非常熟悉的歌曲《春天在哪里》進(jìn)了教室，小朋友都知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天外面都有哪些變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？（花兒開了，蝴蝶蜜蜂飛來(lái)了等）。老師小結(jié)：春天來(lái)了，天氣變暖和了，各種各樣

　　的花兒開了，草變綠了，許多的小樹長(zhǎng)出了新芽，大自然變得生機(jī)勃勃。

　　2、師：聽，是誰(shuí)的腳步聲，輕輕的、柔柔的，讓我們一起看一看（出示柳樹的圖片）。

　　3、老師今天還帶來(lái)了一首關(guān)于柳樹的歌曲送給小朋友，我們一起來(lái)聽一聽吧。（播放音樂(lè)）。

　　提問(wèn)：歌曲的名字叫什么？歌曲里都唱了些什么？

　　4、請(qǐng)幼兒再次欣賞音樂(lè)，能夠感知歌曲三拍子的旋律和歌曲的.內(nèi)容，小朋友們可以和老師一起打節(jié)奏。

　　5、學(xué)唱歌曲

　�。�1）老師范唱歌曲一遍。

　�。�2）教師邊彈琴邊有節(jié)奏地念歌詞，幼兒跟琴聲拍節(jié)奏邊念歌詞。

　�。�3）老師彈琴，幼兒填詞演唱歌曲。

　　（4）幼兒熟練完整的演唱歌曲。

　　6、再次欣賞歌曲，發(fā)現(xiàn)歌曲的不同旋律

　　老師和幼兒討論前面和后面唱的一樣嗎？提示語(yǔ)：開頭兩句是表現(xiàn)柳樹姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，我們應(yīng)該怎么唱？（優(yōu)美）柳樹姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)，我們應(yīng)該怎么唱？（活潑輕快）用活潑輕快的唱法表現(xiàn)歌曲。

　　三、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部演唱。

　　1.有一個(gè)辦法可以把這首歌唱的更好聽，一部分小朋友唱歌詞，另一部分小朋友跟著歌曲哼唱，最后一句“洗洗干凈”一起唱。先聽一聽音樂(lè)里是怎么演唱的。

　　2.和幼兒一起想象，柳樹姑娘會(huì)發(fā)出什么聲音（沙沙沙）柳樹姑娘唱歌什么聲音（啦啦啦）

　　3.練習(xí)，老師指導(dǎo)幼兒演唱。

　　四、表演歌曲

　　1、老師示范表演，幼兒學(xué)習(xí)。

　　2、幼兒集體聽音樂(lè)表演。

　　五、聽音樂(lè)結(jié)束。

　　大班下學(xué)期音樂(lè)公開課

　　一、教材分析：

　　歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》其節(jié)奏鏗鏘高昂，歌詞豪邁激進(jìn)。歌曲的開頭樂(lè)器主音是大鼓，凸現(xiàn)了歌曲的氣勢(shì)。給人以?shī)^發(fā)向上的動(dòng)力，激勵(lì)我們?nèi)巳硕家詮?qiáng)不息。

　　這首歌曲無(wú)論是旋律還是歌詞都極具氣勢(shì)，配以武術(shù)的動(dòng)作進(jìn)行表演，更會(huì)給人們帶來(lái)力度與氣勢(shì)的震撼。

　　為了更好的表現(xiàn)歌曲強(qiáng)悍有力的氣勢(shì)，我在動(dòng)作設(shè)計(jì)上作了調(diào)整，保留了原教材中的馬步、弓步，豐富了出拳、格擋等力度較強(qiáng)的動(dòng)作，這樣更易于幼兒表現(xiàn)歌曲的特點(diǎn)，并從中體驗(yàn)成功與自信。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受音樂(lè)強(qiáng)悍、有力的氣勢(shì)，大膽說(shuō)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。

　　2、能根據(jù)圖示大膽探究馬步、弓步、掌、拳等武術(shù)動(dòng)作，會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)。

　　3、在展示中體驗(yàn)方陣舞的整齊壯觀，感受成功與自信。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解一些常見的武術(shù)動(dòng)作

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、圖示

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、聽音樂(lè)，感受音樂(lè)強(qiáng)悍、有力的氣勢(shì)

　�。�1）出示成龍圖片，引出歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，感受音樂(lè)特點(diǎn)

　　提問(wèn)：他是誰(shuí)？他哪方面最厲害？

　　這首歌曲，聽起來(lái)怎么樣？