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文言文學(xué)2
文言文閱讀學(xué)案(十一)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、閱讀《老馬識(shí)途》《穿井得人》兩篇短文,理解文意。 2、完成文后練習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、閱讀《老馬識(shí)途》,完成練習(xí)
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無(wú)水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司颌鄣,遂得水。
導(dǎo)讀 :自然萬(wàn)物都有其獨(dú)特的個(gè)性,人能善于向大自然學(xué)習(xí),則萬(wàn)物可為我所用,為人類(lèi)造福。
注釋?zhuān)孩俟苤、隰(x )朋:皆齊桓公時(shí)大臣,幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹:古國(guó)名。②迷惑失道:迷路而找不到歸途。③掘:挖。
精練
(一)、解釋加點(diǎn)的詞
1.春往而冬反( ) 2.迷惑失道( ) 3.遂得水( )
(二)、翻譯
1.管仲曰:“老馬之智可用也!
________________________________
2.蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰。
________________________________
(三)、文中故事是成語(yǔ)_____的來(lái)歷,現(xiàn)比喻________________。
三、閱讀《穿井得人》,完成文后練習(xí)
宋之丁氏家無(wú)井,而出溉汲,常一人居外①。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗恕!眹(guó)人道之②,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使③,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無(wú)聞也。
導(dǎo)讀:傳言不可輕信,要實(shí)事求是。尤其“以訛傳訛”更要不得。
注釋?zhuān)孩俪R蝗司油猓航?jīng)常派一個(gè)人在外面。②國(guó)人道之:全國(guó)人都在說(shuō)這件事。③得一人之使:意思是說(shuō),家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約一個(gè)勞動(dòng)力,等于多得到一個(gè)人使用。
精練
(一)、解釋加點(diǎn)的詞
1.及其家穿井( ) 2.國(guó)人道之( ) 3.不若無(wú)聞也( )
(二)、辨析下列“得”字的用法
1.吾穿井得一人 ( )
2.尋向所志,遂迷,不復(fù)得路 ( )
3.今日有,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣! ( )
(三)、翻譯
1.國(guó)人道之,聞之于宋君。
_________________________
2.得一人之使,非得一人于井中也。
______________________
(四)、“穿井得人”的故事告訴我們________________的危害。
.《老馬識(shí)途》管仲、隰朋跟從齊桓公去征伐孤竹國(guó),春天出發(fā),冬天返回,迷了路找不到歸途。管仲說(shuō):“老馬的智慧能夠利用。”于是放開(kāi)老馬,隊(duì)伍跟在后面,終于找到了歸途。走到山中,找不到水喝,隰朋說(shuō):“螞蟻冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蟻窩上的土高一寸,下面七八尺的地方就會(huì)有水!庇谑前创送诰颍徽业搅怂。
一、1.通“返”,返回 2.道路 3.找到
二、1.管仲說(shuō):“老馬的智慧可以利用! 2.螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
三、老馬識(shí)途 有經(jīng)驗(yàn), 能帶領(lǐng)新手工作3(《穿井得人》)
宋國(guó)有個(gè)姓丁的,家中沒(méi)有井,只好到外邊去洗滌、打水,經(jīng)常要一個(gè)人居住在外面。等到他家打了井,告訴人家說(shuō):“我家打井得了一個(gè)人。”有人聽(tīng)到這句話,就傳出去說(shuō):“丁家打井得了一個(gè)人!比珖(guó)的人都在說(shuō)這件事,后來(lái)被宋國(guó)的國(guó)君聽(tīng)到了。他就派人向那個(gè)姓丁的人家查問(wèn),姓丁的人回答說(shuō):“我家打了一口井,多得了一個(gè)勞動(dòng)力使用,并不是從井里挖出一個(gè)人。”像這樣聽(tīng)到傳聞,還不如不聽(tīng)。一、1.等到 2.說(shuō)、講 3.不如
二、1.得到、獲得 2.找到 3.能夠
三、1.全國(guó)人都在說(shuō)這件事,被宋君聽(tīng)到。 2.多得到一個(gè)人使用,不是從井里挖出一個(gè)人。四、以訛傳訛
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