《螞蟻做操》教學會診

時間：2023-05-01 02:32:13 資料我要投稿

《螞蟻做操》教學會診

黃歡歡

這節(jié)課是三年級上冊第六單元乘法的第一節(jié)課《螞蟻做操》------學習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（不進位）。

主要學習目標：

1.在解決問題的過程中，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法的計算方法，能正確進行計算。

2.借助點子圖這一直觀模型，理解乘法豎式每一步的含義，進一步體會算法多樣化。

3.在交流各自算法的過程中，學會表達自己的想法，逐步養(yǎng)成認真傾聽、善于思考的好習慣。

本節(jié)課教學流程如下：

創(chuàng)設(shè)情境，探索新知

1.找數(shù)學信息，提出問題

2.解決問題，說清算理、算法

3.小結(jié)，揭示課題。

練習檢測，鞏固提升

1.找錯

2.豎式計算

3.解決問題

收獲：

1.數(shù)學語言的準確性、規(guī)范性

12×4=48

豎式中每一步的含義：12分成10和2，用4分別去乘個位上的2和十位上的1。4乘個位上的2得8,4乘十位上的1是4個十，4寫在十位上。

2.算理的明晰

結(jié)合點子圖，理解豎式中每一步的含義。

3.關(guān)注所有學生

選擇學生上臺展示自己的算法時，不僅僅要關(guān)注對《螞蟻做操》教學會診上臺這位學生的評價，臺下學生的做法也不容忽視，要有意識地生生互動。

4.不糾正孩子，用正確的語言去強調(diào)

當學生出現(xiàn)錯誤時，教師做的不是反復去糾正，而是用正確的語言、自己的話去強調(diào)。

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