- 相關(guān)推薦
理想與現(xiàn)實(shí)初中作文
讀完土耳其詩(shī)人�？嗣诽氐摹稛o(wú)題》，我問(wèn)了自己兩個(gè)問(wèn)題：
地球是誰(shuí)的？地球應(yīng)該是誰(shuí)的？
不知道�？嗣诽卦谠鯓拥谋尘跋聦懗鲞@樣一首詩(shī)，字里行間的熱烈語(yǔ)氣與對(duì)孩子們的希望，是如此真誠(chéng)，如此強(qiáng)烈。
在詩(shī)人眼里，地球變成了一只色彩斑斕的氣球，孩子們從大人手里接過(guò)，與星星們一起，拿著它邊唱邊跳。這是孩子們與生俱來(lái)的快樂(lè)天性，在以宇宙為背景的廣闊舞臺(tái)上，他們的歡笑，將感染萬(wàn)千繁星。
在詩(shī)人眼里，地球變成了一只大蘋果，一團(tuán)溫暖的面包，孩子們從大人手里接過(guò)，大口地享受美味。他們餓了，是的，大人們有義務(wù)不讓他們饑餓。他們理應(yīng)享受溫飽，理應(yīng)在物質(zhì)上有所保障。因?yàn)樗麄�，是明日的朝�?yáng)，是民族的未來(lái)。
在詩(shī)人眼里，地球變成孩子們的家園，他們一起友好的相處。來(lái)自世界各地的，不同膚色，不同語(yǔ)言的孩子們，將手牽手，在地球上種上永生的樹。大人們?yōu)榱斯I(yè)的發(fā)展，將地球母親弄的烏煙瘴氣，孩子們不一樣，他們討厭污染，討厭灰蒙蒙的天空，他們將讓綠色，重現(xiàn)在美好的家園。
把地球交給孩子吧！�？嗣诽匕l(fā)自內(nèi)心的呼喚，讓人動(dòng)容�！按笕藗儭钡氖澜缋锾鄳�(zhàn)爭(zhēng)，太多污染，太多PM2.5。而孩子們的世界里充滿歡笑，充滿溫暖，充滿綠色，他們身上仿佛散發(fā)出圣潔的光輝，仿佛脫離凡塵的純靜存在，不經(jīng)世俗污濁。
不知詩(shī)人是不是在戰(zhàn)火中寫下詩(shī)篇？或是濃煙中？或是饑寒交迫下？他的詩(shī)有他的背景，人類有人類的背景，真正的背景。
是無(wú)限的，冰冷的，黑暗的宇宙。
大人與孩子，仿佛是兩個(gè)世界，可經(jīng)過(guò)歲月洗禮，孩子會(huì)變成大人，他們需要生存。沒(méi)有“大人”的世界里，或許沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但也沒(méi)有面包。他們需要陷進(jìn)俗世里，食人間煙火，為自己，也為自己的孩子�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，輪回過(guò)后，一切依舊。詩(shī)人的詩(shī)，永遠(yuǎn)是天邊最美的彩霞，看得見，摸不著。
地球是大人們的，能否永遠(yuǎn)交給孩子呢？孩子長(zhǎng)大后，交給孩子的孩子，仿佛接力棒，永不交給大人？
大人們會(huì)甘心嗎？
大人之所以是“大人”，因?yàn)樗麄冇袑?duì)所謂名利的認(rèn)識(shí)，他們有私心。這無(wú)疑是人性最大的弱點(diǎn)。當(dāng)今宇宙，資源是有限的，給了我就不能給你，給了你就不能給我，大家一起用，“大家”愿意嗎？更何況宇宙中不止我們一個(gè)文明，總會(huì)有些“不法分子”的存在。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)我們是否孤獨(dú)。
孩子之所以是“孩子”，因?yàn)樗麄兊男撵`是如此純潔，對(duì)于自身的生存與發(fā)展，往往依賴于大人。而當(dāng)他們開始意識(shí)到面包錢需要自己掙時(shí)，他們就變成“大人”了。
說(shuō)了那么多，我一直否認(rèn)一種完美的存在，一種最理想的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲抑浪淮嬖冢驗(yàn)槭澜缡怯腥毕莸�。因�(yàn)橛腥毕�，我們才�?huì)像夸父追日般追求完美，永遠(yuǎn)追不上，但永遠(yuǎn)去追。
理想很豐富，現(xiàn)實(shí)很骨感。詩(shī)人說(shuō)“哪怕只有一天”，其實(shí)也只能是一天。每個(gè)人都希望活在鮮花盛放，天空碧藍(lán)，歡歌笑語(yǔ)的世界里，也正是這種信仰，讓我們有勇氣活下去。
詩(shī)名《無(wú)題》，詩(shī)人無(wú)奈。
我們這頭的現(xiàn)實(shí)，呼喚彼岸的理想，兩者之間，是不可逾越的鴻溝。
把地球交給孩子吧！
雖然只有一天。
【理想與現(xiàn)實(shí)初中作文】相關(guān)文章：
現(xiàn)實(shí)與理想的作文09-16
理想與現(xiàn)實(shí)的作文10-01
現(xiàn)實(shí)與理想作文08-01
理想與現(xiàn)實(shí)作文05-07
理想與現(xiàn)實(shí)作文03-18
現(xiàn)實(shí)與理想作文02-22
作文 理想與現(xiàn)實(shí)05-07
理想與現(xiàn)實(shí)09-16
現(xiàn)實(shí)·理想07-04