品味生活初中作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的品味生活初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

品味生活初中作文1

　　我是一只孤獨的小鳥，靜靜的在天空飛翔，任風(fēng)吹雨淋，找不到方向，獨自彷徨。

　　濕潤的空氣，我感受不到；蔚藍(lán)的天空，我無心欣賞。只要孤獨，只有寂寞陪伴我，躲避不掉的災(zāi)難死死纏繞著我。生活就是這樣，現(xiàn)實而殘酷，讓人無法抉擇備受折磨，當(dāng)全世界都放棄了我，我還能做什么？

　　沒有誰對誰錯，只有誰強(qiáng)誰弱，有的東西即使你再留戀也注定要放棄，人生中充滿著愛，但千萬別讓愛變成一種傷害。如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；如果謊言是一種傷害，我選擇沉默；如果沉默也是一種傷害，我還能選擇什么？

　　沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀！其實，生活中并沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。生命也只有在不斷付出和給予的'過程中才能綻放出燦爛和迷人的光彩。千萬不要因為在錯過日落而哭泣的時候再次錯過美麗的星辰！

品味生活初中作文2

　　生活，就像一頓豐盛的大餐，其中充滿著酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸。也許有人會問：“既然人生充滿著酸甜苦辣咸，那為何有的人宏圖大展，而有的人一事無成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無成就。]呢?”這是因為，在“生活”這個大飯桌上，每個人所選擇的菜不同。不同的人選擇了不同的口味，才會有不同的經(jīng)歷和生活。比如：有的人拒絕甜食，就會缺少能量，有的人偏好甜食，就會過于肥胖。這就是生活，在選擇中品味，在品味中吸收營養(yǎng)，在吸收營養(yǎng)中成長。

　　生活，就像一張潔白的紙張，呈現(xiàn)在我們眼前的是“紅”“綠”“藍(lán)”三原色。不同的生活需要我們用不同的顏色去描繪出來，描繪出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，描繪出我們對美好生活的憧憬，描繪出我們對樂觀生活的向往……只有這樣，我們才可學(xué)會如何去品味美好而奇妙的生活�；剡^頭來，在這張紙上，我們可以用心也去品味幼兒時的牙牙學(xué)語[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說話的`神情。]

　　，品味小學(xué)時代那天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛偽;爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛偽。]的疑問，中學(xué)時代對現(xiàn)實生活的好奇，高中時代為大學(xué)所拼搏的艱難，大學(xué)時代在知識的海洋中自由的沖浪，進(jìn)入社會后可以用心去回味的工作中的成就……一切的一切，難道不需要我們用心去品味嗎?

　　生活，就像一部自導(dǎo)自演的電視劇，一場場喜劇的歡笑，一場場悲劇的憂傷，一場場汗水的拼搏，一場場勝利的自豪，一場場失敗的沮喪，只有這樣，我們才能夠品位到生活的美好，生活的奇妙!

品味生活初中作文3

　　人一生下來，就是為了生活。為生命而活，讓自己的人生意義更加精彩，更加絢爛。

　　生活就像一杯咖啡，有些苦澀，要慢慢品味它的香濃；也像一顆糖，甜甜的，要細(xì)細(xì)化它的滋甜。生活可謂一個五彩球，五顏六色。

　　不同的人經(jīng)歷著不同的生活，每一個經(jīng)歷都充滿了激情，快活，憂傷......也許為什么人們?yōu)楹畏e極追求生活意義。

　　生活的態(tài)度是快樂的，作為一個中學(xué)生的我，并不因每天作業(yè)的繁多而叫苦，并不因為畢業(yè)在即而沉重，不因為中考的壓力而緊張。自然的生活就是最好的生活，每一天我總是習(xí)慣的早起，多看一下世界，因為太多太多的東西讓我領(lǐng)受不完，也可以做一些運動，幾本書的擁抱，集了合，就去吃早飯，最喜歡食堂里每一個新的面孔，不一樣的微笑，這就是最好的收獲。

　　生活的態(tài)度是輕松的，每一天飄蕩在書的海洋，一堆又一堆的作業(yè)練習(xí)，并不負(fù)重，一天能再一次聽老師講課，余下與同學(xué)交流溝通，多一些美好記憶，自習(xí)上，有著書的.陪伴，靜靜地與書說話，感覺時間好快好快地過去了，這是最大的知識。

　　生活的態(tài)度是隨意的，傍晚，當(dāng)?shù)谌��?jié)晚自習(xí)課下后，除了打水，唯一宿舍幾個好基友了，一番長談自己今天的快樂，便是生活老師一陣熟悉的怒吼聲，又靜一陣子后，又熱鬧了起來，一邊聽講故事，一邊吃東西。11點準(zhǔn)時做作業(yè)，燈光下，書又成了最好合作者。顯示了一天的過錯將其化解，這是最深愛的友誼。

　　以前，老師常教我們一句話:“習(xí)慣改變命運，態(tài)度覺得一切”是啊，一個好的態(tài)度保持著一個完美生活。生活那邊書，一本充滿無盡的財富。

品味生活初中作文4

　　生活是一杯咖啡，初入口時覺得苦澀無比，可是一旦沉下心來，細(xì)細(xì)品味之后又發(fā)覺，浸入舌根的是無盡的香醇與濃厚。生活也是一粒糖，是奶糖，是巧克力糖，或許也是榴蓮糖。品味生活，就像在品味一杯咖啡，咀嚼一顆糖。

　　每個人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆，所有的人都是平等的。問題的關(guān)鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡，讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來，細(xì)細(xì)的磨礪，于是，他的咖啡豆就變成了香甜的卡布奇諾。在一個日光傾城的午后，手捧一本書，沐浴在陽光的撫摸下，品嘗著細(xì)膩的慕斯蛋糕，不時小啜幾口咖啡。多么有意境的'一幅畫面��！有的人充滿沖勁，敢于冒險，他嘗試了一種新的方法。于是，他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個略有涼意的早晨，喝下咖啡，開始一天的充滿活力的學(xué)習(xí)。有的人毫無耐心，對于咖啡的制作顯得漫不經(jīng)心。于是，他的咖啡豆制作出來的咖啡，粗礪，無人問津，連咖啡的制造人----他，都難以下咽。

　　上帝在創(chuàng)造人的時候，給予了每個人一顆糖。有的人是硬糖，有的人是軟糖；有的人是巧克力，有的人是薄荷糖。不管是什么，哪怕是最普通不過的糖，只要持有者心態(tài)好，他也能微笑接受，當(dāng)成最美味的糖咽下。生活是糖，可以甜到心底，也可以苦到流淚

　　生活是一面鏡子，你以什么樣的態(tài)度對待，它就以什么樣的態(tài)度對待。在浮躁的塵世里，以一顆平靜的心去對待一切。無論是旭日還是暴雨，去發(fā)現(xiàn)其中的好，就會發(fā)現(xiàn)，其實很多事情所擁有的優(yōu)點的利超過了缺點的弊。品味生活的真諦不過如此。

　　我們的生活，品味起來不同于中年人的茶，老年人的白開水，更像是汽水，入口刺激、清涼，卻不解渴。我們從容、細(xì)膩、充滿活力，我們擁有強(qiáng)烈的好奇心。涉世未深的我們單純，不會在權(quán)利的驅(qū)使下品味到苦澀的生活。存在的，只是甜美。生活的每一個角落都充滿了挑戰(zhàn)性，我們會摔倒，我們會流血。但是再大的艱險也阻擋不了我們堅定的步伐，我們眼中的生活，品味起來，每一口，都會有不同的感覺。

　　品味生活可以發(fā)現(xiàn)，其實，生活的每一個部分都是美的。只是，要看你如何發(fā)現(xiàn)了。

品味生活初中作文5

　　早晨，輕輕地撩開那面窗紗，溫暖的陽光從窗外照進(jìn)來，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開始。

　　走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過的身影，而自己只身一人在街頭游蕩，這種感覺想必是寂寞。但是，孤獨是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨可能會使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。

　　每天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽來聽去都不明白的內(nèi)容，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運被分?jǐn)?shù)操縱著，更討厭生活的反反復(fù)復(fù)�？缮�活就是這樣，常常會給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長，尋找失落的感動、悲傷的安慰，而更多的是對生活的理解。苦澀中帶點甜，就像那青春的橄欖。

　　觸摸心靈的那扇窗，無奈之中，我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸，徘徊在無盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來特別有味道、有內(nèi)涵。同時，對未來的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅強(qiáng)的見證。

　　然而，生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。

　　放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)跟你說再見；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無限支持；受傷了沒什么值得哭泣，還有父母的'悉心照顧。

　　在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬紫千紅的春天，狂熱了驕陽似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽了潔白無瑕的冬天。在美好的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過許多零落而有詩情畫意的歲月，給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來，生活亦能這么恬靜。

　　生活不一定是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂美妙。

　　仔細(xì)觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！

品味生活初中作文6

　　小時候，我特別喜歡吹泡泡。泡泡在陽光的照耀下，顯得五顏六色，我常跑到陽臺上去吹。可是，急著上班的人們根本沒有注意到頭頂上小小的快樂。最終，那群快樂飛走了。

　　美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的。人應(yīng)該去學(xué)會品味生活中點點滴滴的美麗。比如聆聽音樂，仰望天空。春天，你可以打著傘站在雨中，用手去感覺雨的柔軟；夏天，你可以與你的家人拍一張全家福；秋天，你可以坐在落葉紛飛的樹下，悠閑地看著書；冬天，你可以躺在雪地上，印出你的輪廓，也可以與小伙伴一起打雪仗。這些小小的快樂都可以稱為美麗。

　　我聽過一首叫《放慢生活的腳步》的歌，歌中有一句：當(dāng)你匆匆趕往某處時，你就錯過了在路上的.樂趣；當(dāng)你生活滿滿是焦慮和急促時，日子便像未開封的禮物，這樣被你丟掉……這是一位身患絕癥的美國女孩子寫的。沒錯，生活往往是未開封的禮物，有的人將禮物打開，收獲了快樂，有的人卻全然不知，與之失之交臂。

　　擁有一顆品味生活的心，你的快樂、美麗也就隨之而來了。

品味生活初中作文7

　　生活中的點點滴滴，一幕幕，相信都值得我們?nèi)テ肺丁��?/p>

　　“品味大自然”

　　我有一個習(xí)慣，每個星期的周日，我都會早早的起床，看家人還沒醒，我就把毛巾放到一個盆子里，用開水泡幾個小時，再用清水投一遍，然后再掛到外面暴曬幾個小時；等毛巾干透以后，用鼻子聞一聞，可以聞到一種大自然的清香的味道。昨天，我突發(fā)奇想：可不可以讓它變一個味道？于是，在開水燙毛巾的.時候，我加了幾滴香水。結(jié)果，大自然的清香中，還有了淡淡的香氣……

　　“品味陽光”

　　前幾天早晨，家人還沒醒，我就起床了，本來想拉開窗簾，呼吸新鮮空氣；結(jié)果，因為剛剛睡醒，懵懵懂懂地走進(jìn)了窗簾的里面。當(dāng)時的太陽剛剛升起來，耀眼的光輝照在我的臉上，使我難以睜開雙眼，我急忙用手擋住。然而，我卻仿佛觸摸到了陽光，那種感覺就像是對著太陽微笑，甜甜的，說不出的，也許，她叫做安心吧……

　　生活中，有酸、有甜、有苦、有辣，有些人受盡了生活的折磨，但是，還是要樂觀的對待生活……

　　生活如酒，每一滴都是醉人的；生活如歌，每一曲都是悅耳的；生活如夢，每一次都是燦爛的。讓我們一起品味自己的生活吧！

品味生活初中作文8

　　流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎? 我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學(xué)習(xí)上的苦與樂是我的風(fēng)俗，因而我具有1本屬于自己的書。我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學(xué)習(xí)中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。細(xì)心想一想你將會發(fā)現(xiàn)生存自身即是書、...

　　流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

　　我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學(xué)習(xí)上的苦與樂是我的風(fēng)俗，因而我具有1本屬于自己的書。

　　我又不是畫家，只是1名通俗的`門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學(xué)習(xí)中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。

　　細(xì)心想一想你將會發(fā)現(xiàn)生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書和畫以及生存的美。

　　每個日子都是內(nèi)容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們怎么樣去讀它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日志同樣，你若細(xì)細(xì)得去咀嚼它，你就會覺得不單純是一篇日志，其其實它里面儲藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號，更首要的是要讀懂它的內(nèi)在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細(xì)細(xì)想來畫中原有畫。

　　不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起筆來，學(xué)著記載生存及人生的閱歷，學(xué)著從這份少有的甘甜與苦澀中找出錦繡來。

　　不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來粉飾平平的生存。

　　余暇的時刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著咸咸的海風(fēng)，從而你會對生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠(yuǎn)點，腳步放慢點，不要太倉猝了，你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。

　　我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進(jìn)腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然后1本、1幅漸漸的去看，細(xì)細(xì)的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時，和那打動的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。

　　因而我可以笑著說生存處處錦繡。

品味生活初中作文9

　　世間萬物都在發(fā)生著改變，而唯一不變的是那位坐在門口的老人。他，并不美，黝黑的皮膚，瘦小的身材，還有那滿頭的白發(fā)。在天空的照耀下，可以看得很清楚的是那黝黑的皮膚上布滿滄桑。在人來人往的大街上，他顯得格外孤獨。每天都會在門口拿著收音機(jī)聽?wèi)�，他是個“戲迷”。他沒有辦法用雙眼來看世界，空洞的眼里充滿了迷茫。每次路過他家門口時，都會很有禮貌的叫一聲“老爺爺”，而他每一次都會滿懷笑容的夸我乖。每天一身藍(lán)色的衣服，冷了加上一件棉襖，正是這樣依賴這幾件衣服過了十幾年。而我對他的態(tài)度越來越不如從前了，有時，會像風(fēng)一樣悄悄地溜過他家門前，雖然會發(fā)出聲響，可他從未說過什么。

　　我隱約記得那天是周四，天陰沉沉的，好像要發(fā)生什么事情似的。我剛走進(jìn)巷子口，就清楚的聽見哀樂的沉重，心中不禁一緊，不知道是為什么，心中像有什么東西似的塞住了心口，有一種說不出的難受。我倉促地回到家中，開口為媽媽:“媽，咱這誰去世了呀?”“哦，是你老爺爺。你說也是怎么說死就死了，唉。”不知道為什么，心中有了一絲凄涼之意。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我慌忙的跑到屋里放下書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是心里一直靜不下來，腦海中一直重復(fù)著他的容顏......

　　每天放學(xué)，他都會問我:“放學(xué)了�！薄班拧敝皇且琅f是一句回答。充滿了無奈。只是一句簡簡單單的問候，但是會讓我心中無比溫暖。

　　又是一個明媚的早上，溫煦的陽光灑在我的身上，暖暖的'。他依舊坐在門口曬太陽，路過他家門口時，已是滿頭白發(fā)的他說:“干什么去呀?”“我去我奶奶家。”“哦，那快去吧。”我沒有回答，其實心中已有了些許不耐煩，我加快步伐，想要早點逃離他。

　　也許是習(xí)慣了有他問候的日子，也許習(xí)慣了有他護(hù)著的日子。他去世了，就在也沒有人每天問我了;他去世了，就再也沒有人幫我了。

　　想著想著，我想去他家門口看一下。我走到門口，停下腳步，回望著每天坐在門口游蕩的身影，依稀感覺昨天他還在我身旁。眼淚不知不覺的滑落，眼眸中仿佛有他的容顏，眼眸中流露出空洞。頭發(fā)已經(jīng)花白。他并不美，但是在我心中他是最美的。

　　因為有愛，他才最美;因為關(guān)心，他才最美。

　　生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都希望別人幫助我們，那種被別人關(guān)心，幫助的感覺是快樂的!相反，我們也應(yīng)該關(guān)心別人。因為有愛，生活才會更美。生活才不會枯燥、乏味。生活才會更加精彩!

品味生活初中作文10

　　 生活中，有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經(jīng)歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

　　而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經(jīng)歷。

　　媽媽自制一大杯蘋果醋，我盼望著能快點喝到，大約過了一個多月，蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸，媽媽經(jīng)常泡水喝。

　　當(dāng)我倒一小杯細(xì)細(xì)品嘗，先是苦的味道，后是甜，又有著酸和辣。我想到先苦后甜道理，經(jīng)歷苦難，吃什么都會是甜的，難道品嘗蘋果醋也有道理？

　　后來的一段時間，我先干完自己的任務(wù)，再去喝一口蘋果醋。是的！很甜，甜中只有酸酸的'味道。生活中，每一位人都要經(jīng)歷，酸甜苦辣的道理，才能理會出，甜又是怎樣道理。

　　蘋果醋中包含著我的成長經(jīng)歷，才知道我是真的長大了。

　　品味酸甜苦辣，品味生活，意味著長大，又是一種體驗！

品味生活初中作文11

　　政治，即思想品德，是初中學(xué)生必備的一門課程。這門課程，對初中生的思想教育即做人理念起著至關(guān)重要的作用。所以，作為初中生的我們，一定要學(xué)好這門課程。在將來的人生道路上，將會受益無窮。

　　我是一名七年級的學(xué)生，在這七年的學(xué)習(xí)生涯中，一直與政治，即思想品德相伴。小學(xué)的六年，政治不屬于主科的范圍，但是我們一直很喜歡這門學(xué)科，因為它很有趣，既豐富了我們枯燥的學(xué)習(xí)生活，又使我們感嘆做人的博大精深。在政治課上，一個個充滿著哲理的小故事，勾起了我們每個人的興趣。讓我們在享受著故事的熏陶中，輕松學(xué)會了要掌握的知識。

　　到了初中，政治不再是小學(xué)時那所謂的副科了。它也加入到了我們要著重考試，著重讀記，背誦的一個范圍。有些同學(xué)覺得占到了他們的娛樂時間，所以就漸漸失去了對政治所產(chǎn)生的濃厚興趣。我也曾遇到過這種現(xiàn)象。其實這中心理，是許多普通的中學(xué)生剛剛升學(xué)，不太適應(yīng)的一種正常的心理現(xiàn)象。當(dāng)時出現(xiàn)這種心理，我也很著急，生怕自己為此而放棄學(xué)習(xí)。但是我還是靠著自己的毅力抵擋了這種心理對學(xué)習(xí)意識的侵蝕。然后就是解決了。我是先找爸爸媽媽溝通一下，因為我相信，他們曾經(jīng)也遇到過這方面問題。所以我想他們應(yīng)該有解決的方法。其次，就是實施了。不過實施計劃，也是對自己堅定意志的一種鍛煉。我曾經(jīng)就因為意志不夠堅定而中途放棄。

　　對現(xiàn)在的我來說，政治是一種表現(xiàn)自己，發(fā)揚自己優(yōu)點的機(jī)會。我一直把它當(dāng)做我最好的啟蒙老師。它在每一堂課上，都教會了我許許多多的人生哲理。常常給我以啟發(fā)。我現(xiàn)在已不再把學(xué)政治當(dāng)做一門枯燥，乏味的課程，而是享受。我每節(jié)課都可以讓自己享受這門課。老師講的知識，像清晨清涼的露水，輕輕地滴在我的心田。每一滴，都給我以極大的震撼。給我精神以鼓舞，給我心靈以洗禮。

　　我學(xué)政治的方法，不再是死學(xué)，去嚼那些厚厚的課本及資料。我所做的，只是去感悟，去思考。因為政治很活，只用課本上的知識死學(xué)只能取得考試的短暫成功。如果政治是一場長期的比賽。那么勤于思考，善于感悟的學(xué)生，才是笑到最后的'人。這些學(xué)生，已經(jīng)超出了死學(xué)知識的境界，而在向新的人生道路大踏步前進(jìn)。這種人，可以很快地具備書上所提到的種種品質(zhì)，成為一個在政治方面有重大突破的人才。

　　在這方面，我作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。我還無法超出這么高的境界，不過我相信，只要你想做，沒有什么事是突不破的。

　　但是，關(guān)于學(xué)習(xí)方法，是不唯一的。俗語云：學(xué)無定法，貴在得法。我們在學(xué)習(xí)方法上是沒有明確規(guī)定的。有的，只是好的學(xué)習(xí)方法的借鑒。而我是不愛去借鑒別人的學(xué)習(xí)方法的。因為我有適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以，學(xué)政治的學(xué)習(xí)方法，也是不唯一的。

　　現(xiàn)在政治大多是加強(qiáng)我們的思想教育。隨著年級的不斷升高，我們就要就接觸到法律。而政治，即為法律的寶貴基礎(chǔ)。所以學(xué)好政治，對我們今后的法律觀念也有很大加強(qiáng)，對我們今后的生活也有所影響。所以，對我們來說，政治是至關(guān)重要的一門學(xué)科。我們要善待它，不要輕視或無視它。

　　但對我們現(xiàn)在來說，學(xué)好政治的最好方法就是著重記憶。我在考試前經(jīng)常用筆圈出一些重點。把沒有多大用的部分省略。這樣任務(wù)就減輕了不少。隨后對這些部分展開記憶�；蛘呦抡n多請教請教老師，也是一種不錯的方法。

　　還有一點，就是在學(xué)習(xí)的過程中，適當(dāng)?shù)毓膭钜幌伦约海�在完成一件很難完成的任務(wù)時，可以自我地自豪一下。這樣既可以使我們充滿干勁，又可以讓我們渴望下一次嘗試，起到事半功倍的效果。

　　葉圣陶說過：“教育是習(xí)慣的培養(yǎng)”。凡是好的態(tài)度和好的辦法，都要使它化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能，終身受用。例如，預(yù)習(xí)時養(yǎng)成“三到―四遍”的好習(xí)慣，所謂“三到”就是預(yù)習(xí)時要做到“眼到”：看清每一課的課題，框題、文字，重點表述文字，圖表等；“心到”：要一邊讀課文內(nèi)容，一邊用心去想，去研究課文內(nèi)容；“手到”：在讀課文時，要有自己意圖的標(biāo)記符號或記下難懂的地方，有利于上課時解決。“四遍”是指閱讀的次數(shù)，第一遍要看清課文內(nèi)容，全貌，進(jìn)行粗讀；二遍要了解整課結(jié)構(gòu)，基本分析段落大意；三遍要找出重點內(nèi)容，說出要點；四遍能夠把知識點搞清楚，能前后聯(lián)系。學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心。好習(xí)慣，重在養(yǎng)成，更重在堅持。

　　聯(lián)合國教科文組織的埃德加？富爾先生預(yù)言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人�？傊�，面對初一《思想品德》，如果當(dāng)你能胸有成竹、毫不猶豫地說“我想學(xué)”、“我能學(xué)”、“我會學(xué)”、“我堅持學(xué)”，相信，成功一定會屬于你！

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