記憶初中作文

時間：2024-07-18 07:00:23 初中作文我要投稿

記憶初中作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記憶初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶初中作文

記憶初中作文1

　　小學，我在這段路途走過，有快樂，也有傷悲。我難以忘懷。

　　我的思緒總是亂的，那些記憶像碎了的玻璃，灑了一地，我想要拾起，拾起那些溫馨。我雖然是轉(zhuǎn)學生，但是同學們都對我很好，我的心已經(jīng)被他們?nèi)诨�；我雖然曾有有過一次分別，但這次，那感覺依然沒有消退，依然是那么強烈、依然是那么讓我留戀，我徘徊不已；我雖然只在這度過了兩年的小學時光，但老師、同學的身影永遠留在了我的心中。這里，有我美好的回憶，我不會忘記。

　　不久，我將步入一個嶄新的學堂，我將踏入一個新的'環(huán)境，我將擁有另外的老師，同學。但，小學的點點滴滴會永遠埋在我的心中，我會把它們珍藏起來，他們是我永久的回憶。

　　六年級五班，這個有真情，有友誼，有開心在的地方，使我感到好幸福，好快樂！

　　我想：我永遠是六年級五班的學生，我有一群熱心腸的同學，還有那美麗的老師，我記住了——六年級五班！

記憶初中作文2

　　在看超級記憶法這本書的時候，我感受很多，“記憶是智慧之母”。

　　因為國家要強盛，科技在先行。人才的記憶力開發(fā)，智力開發(fā)，對于推進我國的現(xiàn)代化建設(shè)至關(guān)重要�！坝洃浤酥腔壑浮薄Ｔ谌祟惖纳钪�，記憶具有十分重要的意義。從我們在讀的學生到進行創(chuàng)造發(fā)明的科學家，要想取得出色的成績，必須具備良好的記憶力，在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天尤其如此。記憶力是人腦最基本的能力之一，只有在它的基礎(chǔ)上，才能矗立起人類智慧的'宏偉大廈。當我們追溯人類文明發(fā)展的歷史時，可以看到所有那些卓越成就，為人類的進步和文明做出杰出貢獻的人物，毫無例外地都具有非凡的記憶力。我覺得，我必須學會這本書，在學習上取得好成績，為祖國做出貢獻。我用這本書里的一首詩表達我的感受。

　　正背如瀉，倒背如瀉。記憶奇絕。奇在心界，奇在心血，苦寒月夜。覽群書，研方略，超常聯(lián)想如槍獵。“ZYD”洋洋灑灑，別有一番神學。

記憶初中作文3

　　澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的.浪花，點綴著大海的風范。生活如一汪無盡的大海，人便

　　是滄海中的一粟，隨時會隨風起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒，都凝聚著生活的點滴，嘗著那一點一滴，有酸，有苦，也甜……

　　初三年，是已過去的學習生涯中，最重要的一年。本來我應(yīng)該為了中考這座而奔破勞碌、奮斗才對，可是我卻沒有。就為了虛榮我?guī)缀醢盐业那俺虜嗨土恕?/p>

　　初三年上學期，由于爸媽都轉(zhuǎn)了工作，我也跟著他們?nèi)チ烁Ｖ�，轉(zhuǎn)入了十五中學。剛轉(zhuǎn)去時，一個女同學首先跟我搭訕，后來我們聊勁了，她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時，她說

記憶初中作文4

　　母親曾用她的愛與呵護，給予我如落花的記憶。

　　時光倒流，回到小學時。那時身體羸弱，母親便一日三餐，細心照料，由于吃不慣學校中午的營養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進廳里，忽然看見母親背對著我，替我準備要帶的飯菜，走進一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點點剝著，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨，再細細地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強壯。她頭上的`烏發(fā)中已混雜進幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我，并不知何是感動，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時還有母愛，使我一路向前。

記憶初中作文5

　　一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。

　　不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的`大公無私、寬廣胸襟，聽到了達爾文用科學，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。

　　當山峰隱沒棱角的時候，當河水不再流動，當時間停住，日月不分，當天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導我一路向前，為我鼓勁，為我加油。

記憶初中作文6

　　初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時，無助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過，擦肩后沒有回頭。

　　我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒有回聲。

　　我仍在空想，想在時間慢下來時找到自己，感覺不到美的剎那。別怕是笑點綴的'傷別，笑溫暖的淚水。

　　身后拖著長長的身影，時間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個極端里，止住了我的腳步。數(shù)著我的迷茫。

　　站在時間的籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開，不給對方傷害自己的機會。

　　只是在學會心如止水，別人有的熱鬧，余下一個人的空，靜靜的回憶。

記憶初中作文7

　　在我上一年級的時候，我從幼兒園升到了啟明小學的一年級，在上一年的第一天，我認識了她——李蘇敏。

　　她是一個乖巧文靜的女生，不像我，是一個調(diào)皮，愛打鬧的女孩。但是，不知道為什么，我們就是被對方吸引住了，從此以后，形影不離。我想，這個，也許就是緣分吧？在離開她的兩年時間里，我陸陸續(xù)續(xù)地，又認識到了不少新的同學很朋友，但是，就是沒有她給我的那種感覺。

　　有人說，時間會沖淡一切，但我卻不這么認為，因為我親身體驗過。我每天都在想念她，看天的時候，想知道她現(xiàn)在是不是也在看天呢？吃飯的時候，會想，她在吃什么菜，看書的`時候會想，她會不會喜歡這本書，跑步的時候會想，她是不是還像以前一樣，喜歡跑步？

　　親愛的，我想在這里對你說：“我會永遠想你，會永遠惦記著你。我不奢望你會一直惦記著我，但我希望，你在多年以后，會記得，曾經(jīng)有這么一個不羈的女孩，陪伴你走過每一個春夏秋冬，陪你一起笑，和你一起哭�！�

記憶初中作文8

　　我記得第一次讀書時是四歲，那個時候我也讀不懂，好多字都不會。

　　第一次接觸書時我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的書架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的.書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了，但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。

　　我終生愛它們。