書包初中作文

時(shí)間：2024-08-30 06:19:22 初中作文我要投稿

書包初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的書包初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包初中作文

書包初中作文1

　　書包里有很多故事，有的會(huì)使自己難過，有的會(huì)使自己開心，有的會(huì)使自己感動(dòng)，有的……若你要問為什么，那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)書包的價(jià)值。

　　書包是個(gè)百寶箱。每當(dāng)自己需要它的時(shí)候，它總會(huì)隨時(shí)為你提供。當(dāng)我想要畫個(gè)數(shù)軸時(shí)，尺子和鉛筆就會(huì)從書包里蹦出來，跳到我的手上;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，修改液就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前;當(dāng)我的筆芯寫完的`時(shí)候，另外一支筆芯便會(huì)樂滋滋的摘下了帽子，自動(dòng)走進(jìn)了我的筆殼里。若是書包凌亂了，我會(huì)精心的把他們擺放整齊，讓百寶箱隨時(shí)保持干凈，健健康康的服務(wù)主人。

　　書包是棵智慧樹，每當(dāng)我為寫作文傷腦筋時(shí)，作文書就會(huì)從書包里跑出來，為我出謀劃策，協(xié)助我解決作文難題;當(dāng)我閑著沒事干，在那里發(fā)呆時(shí)，課外書便會(huì)抓住時(shí)機(jī)的走到我面前，激起我的閱讀興趣;當(dāng)我遇到做不出的數(shù)學(xué)難題時(shí)，完全解析立馬迎了上來，和我一起攻克難關(guān)。書包就是如此的充滿著智慧，即使解決我的疑難問題。

　　書包還有很多作用，只要你善于觀察，就一定發(fā)現(xiàn)它更多的價(jià)值。

書包初中作文2

　　同學(xué)們，每天上學(xué)時(shí)背著書包一定很重、很不方便吧！我就想發(fā)明一種多功能書包，想了解它么？那就聽我講吧！

　　這種新型書包非常輕便，而且，外形也很簡(jiǎn)潔，一共分三層。第一層是系統(tǒng)，第二層用來裝束，第三層用來裝雜物。整個(gè)書包就像是一層一層的`小柜子。早上起來，書包還會(huì)像鬧鐘一樣叫你起床，不要遲到。上學(xué)時(shí)，只要按一下課堂系統(tǒng)，在選擇你要的東西，它就會(huì)自動(dòng)分辨出來，用機(jī)器手遞給你，如果要查資料，也可以在書包里查，因?yàn)闀镞€裝了一個(gè)微型電腦。下課時(shí)，只要按一下課間系統(tǒng)，你就可以放心的出去了，不用擔(dān)心東西丟了，因?yàn)闀镞€有報(bào)警器，還可以識(shí)別是誰偷了你的東西。聽到這兒，你一定會(huì)問，這個(gè)書包里有這么多東西，一定很沉吧？大家不用著急，這個(gè)書包還按了輕便儀，它可以利用陽光，讓書包微微升起，從而減輕書包的重量。

　　有了這個(gè)書包，大家就不用擔(dān)心書包很重、很不方便了。這個(gè)多功能書包不錯(cuò)吧！

書包初中作文3

　　我有一個(gè)書包，它很漂亮，我很喜歡。但它也有缺點(diǎn)，我們每天上學(xué)都要背著這個(gè)沉重的大書包，壓得我的肩膀很痛，我想未來的書包應(yīng)該是既實(shí)用又輕巧、簡(jiǎn)便的，那么就讓我來描述一下未來的書包是什么樣子的吧。

　　我設(shè)計(jì)的.書包可以看出你的心思，如果你熱得不行了，背上的書包就會(huì)給你吹風(fēng)，把你的汗迅速吹干；你冷了，它就會(huì)釋放出熱量，把你烤暖和；如果你看不到光亮，它就會(huì)把路照亮，比白天還亮。我設(shè)計(jì)的書包還可以減輕重量，同學(xué)們上學(xué)要背很重的書包，有些時(shí)候會(huì)累很喘不過氣來，肩膀還會(huì)被磨得很痛。而它只需按一下按鈕，就會(huì)懸浮在空中,好是一個(gè)球的重量,如果你要遲到了只需按一下光速按鈕,書包會(huì)帶著你一陣風(fēng)似的來帶到學(xué)校,一點(diǎn)也不累,又方便又快捷。

　　我設(shè)計(jì)的書包還有一個(gè)奇特的功能呢!假如你想暢游天空,背上這個(gè)書包就可以實(shí)現(xiàn),按一下飛翔按鈕,就會(huì)從書包兩側(cè)伸長(zhǎng)一對(duì)巨大有力的翅膀,就像鳥兒在天空中自由飛翔,這個(gè)書包還有許多功能;它的奇妙之處數(shù)不勝數(shù),讓我們一起來體驗(yàn)一下吧!

　　為了早日擁有這樣的書包,那就好好學(xué)習(xí),我相信幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí).

書包初中作文4

　　在我生日的那天晚上，媽媽給了我一個(gè)特別的驚喜---送我一個(gè)可愛的小書包。

　　那個(gè)小書包可可愛了，從外表看來，你就會(huì)愛不釋手，書包上面有一只可愛的威豹，瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子，它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā)，還有一雙炯炯有神，閃閃發(fā)亮的眼睛，一個(gè)黑溜溜的小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子，旁邊還有一條黃白相間的長(zhǎng)尾巴，它好像正坐在太陽下曬著太陽呢!上面有個(gè)拉鏈，拉開來可以放一些薄薄的東西。

　　小書包上面還有個(gè)柄，即可以拎，又可以背，小書包兩旁還有兩只小袋子，是用來放零錢的。

　　打開書包，前面也有兩只小袋子，可以用來放小本子，一些小東西，東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的東西，最后還有一只很大的袋子，里面分三層，可以放書，紙……的`東西。

　　我還給這些大大小小的袋子各取了名字，放錢的袋子叫富富袋(因?yàn)榉帕隋X，很富有)，用來放一些小東西的袋子叫咪咪袋，中間的那只袋子叫廢廢袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

　　我每天都要用到它，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

書包初中作文5

　　我現(xiàn)在正在研制一種新型的書包。這可不是一般的書包，它不僅會(huì)說話，還會(huì)做各種動(dòng)作呢！

　　今天，我背著書包去學(xué)校。在上學(xué)的路上，同學(xué)們圍著我問：“你這個(gè)書包有什么特別嗎？”我告訴他們書包的.神奇，沒有想到他們卻輕蔑地說：“吹牛！”我很生氣。上課了，我走進(jìn)教室，放下書包，剛想讀書，書包提醒我：“小主人，你該交作業(yè)了！”噢，我怎么忘了，我急忙把作業(yè)交給老師。上課時(shí)，我走神了，書包悄悄說：“小主人，快聽課！”我馬上集中精神聽講。同學(xué)們都感到奇怪：“今天你怎么不犯錯(cuò)了？太陽打西邊出來了？”回到家，我感到無聊，心想：要是有臺(tái)電腦就好啦！誰知，書包一下子變成了電腦，我忙坐在電腦前，開始玩走進(jìn)喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲。玩累了，我上床休息，剛躺下，書包就變成了兩只小手，為我捶背，慢慢的，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“楊婷，快起床，不然會(huì)遲到的！”我一下子從夢(mèng)中醒來。我真希望有一天我的美夢(mèng)能成真，你呢，也做過這樣的美夢(mèng)嗎？

書包初中作文6

　　我的書包是外公去年去北京旅游時(shí)買的。書包的表面時(shí)深藍(lán)色的，書包上畫著一副虹貓和藍(lán)兔的圖案，虹貓甩開雙手翹起尾巴在前面跑，藍(lán)兔邁開步子在后面緊追，他們倆在高高的椰子樹下玩的非常開心，每天都用這樣的好心情陪我上學(xué)。

　　我的書包一共有四個(gè)帶拉鏈的兜，其中兩個(gè)大兩個(gè)小，在旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。最大的兜子里住滿了我的.書，有語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書和品德書等，它充滿了用不盡的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二個(gè)大兜里住著我心愛的本子和輔導(dǎo)本，我把它叫“思考兜”。在兩個(gè)小兜里分別放著我的心愛的文具盒和體育用具，是我學(xué)習(xí)和鍛煉的好幫手。我把它叫做“工具兜”。旁邊兩個(gè)小兜兜里經(jīng)常放著面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它們各自分工不同，但都能團(tuán)結(jié)一心，默默地為我服務(wù)著。而且它們的良好品質(zhì)令我感到佩服，我的書包患有一個(gè)課調(diào)整的雙肩背帶和一個(gè)手提環(huán)，使用起來非常方便，要背能背，要提能提。

　　書包，你每天都跟隨著我去上學(xué)，你雖小，但是，你的肚子里的知識(shí)是那么豐富，是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手，我喜愛你我的小書包，我要好好學(xué)習(xí)，以良好的成績(jī)報(bào)答你。

書包初中作文7

　　書包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說：“作文寫好了？趕快收拾書包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書包了。

　　我一進(jìn)房間，吵鬧聲向我撲過來，我說：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語文書哭著說：“主人，有人打我�！蔽壹泵φf：“是誰，是誰，趕快給我滾出來！”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書，科學(xué)書，英語書……異口同聲的.說道：“不是我�！蔽铱匆娝械臅颊f沒有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。

　　“誰是老大？”我對(duì)所有的書說了一遍。所有的書都說：“語文書�！蔽倚÷晫�(duì)語文書說：“當(dāng)時(shí)，你看見誰把你打哭了��？”語文書說：“當(dāng)時(shí)我在玩的時(shí)候聽見了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的�！缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了�！蔽以谙耄骸笆钦l呢？”

　　我對(duì)所有的書說：“你們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@時(shí)，數(shù)學(xué)書說：“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了，數(shù)學(xué)書也開心的笑了。

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