你好初中

你好初中1

　　剛過完小學(xué)生活后，就迎來了豐富多彩的初中生活，在這里，我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺，新老師和新同學(xué)以及新生活。

　　剛踏入初中，在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí)，做什么事都很有規(guī)律，眼界也開闊了，環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過程，同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界，祖國(guó)的更多地方，更多名勝古跡，還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。

　　除了感覺眼界開闊外，我們還認(rèn)識(shí)了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個(gè)多月里英語老師的幽默，語文老師的嚴(yán)于律己，數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導(dǎo)有方，關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛，讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖，這就是家的`溫暖。

　　初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體，看見來自五湖四海的同學(xué)，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也了解了很多同學(xué)，同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的花樣百出。在這樣的集體里，感受著友情帶給我的快樂，是那樣的幸福。

　　初中，有了那么多的同學(xué)、老師，自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨(dú)影，也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。

　　你好，初中，我喜歡你，我喜歡這規(guī)律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。

你好初中2

　　新的學(xué)期開始了，我來到了一個(gè)新的學(xué)校，在這里有許多新的同學(xué)，她們都特別愛幫助人。

　　記得有一次，我忘記帶筆了，我的同桌馬上把她的筆借給我，我很感謝她，我覺得這里的學(xué)生一定都很愛幫助人，我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

　　這里的'老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細(xì)，我也聽得懂，老師上得好，我仔細(xì)聽，我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

　　對(duì)于這個(gè)新的壞境，我很陌生，但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好，在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往，讓我們的友誼更進(jìn)一步。

　　有些同學(xué)剛來這就想回家，天天哭，想打電話，可我一點(diǎn)也不想，我已不再是以前的小學(xué)生了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，這樣父母就會(huì)高興，我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大，他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的理想，也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力讓它離我更近的。

　　初中和小學(xué)不一樣，小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，在這里我們要學(xué)會(huì)自覺、自主學(xué)習(xí)。

　　新的班級(jí)里，同學(xué)們相處得很融洽，我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，我和她們會(huì)努力，這里對(duì)我已不陌生了，我們一起進(jìn)步，努力。在此我想說一聲：“你好，初中！”

你好初中3

　　成長(zhǎng)如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了，現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了，每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子，慢慢地成長(zhǎng)。

　　升入初中，我的眼界馬上開闊起來，許多新奇的事物吸引著我，讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

　　教學(xué)樓第一層，生物展板上植物的培育方法，展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片，深深地震驚了我，這不也是我們的人生嗎？原來生命是如此的神奇與偉大！如果我也是生物小組的一員，體會(huì)耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜，該有多好！

　　生物展板上，還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜，喂什么食物，不同種類的魚的食性……都有解答，包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

　　地理展板上，有兩張放大的`世界地圖，都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫的，勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界，原來有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)呀！

　　知識(shí)如宇宙，神秘深遠(yuǎn)；知識(shí)如大海，廣闊無際。包含著萬物的科學(xué)，等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境！

　　初中課堂好比一座知識(shí)的城堡，有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門，正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿鳎瑘?jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的，要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　進(jìn)入初中后，有很多的事物，讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧！

你好初中4

　　走在回家的路上，想著老師布置的作文：“這可怎沒辦呀!對(duì)于內(nèi)向的我，這是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫一篇作文，要和一個(gè)素不相識(shí)的人說話，想到這里我有了一份膽怯，如果大人們不理我怎么辦？嘲笑我怎么辦？遇上壞人怎么辦？面對(duì)這一連串的問題我都不知從何答起�！�

　　走著走著，大街上的人越來越少，該找誰呢？咦，前面有個(gè)叔叔，看起來文質(zhì)彬彬，也挺有禮貌，是個(gè)文化人，應(yīng)該不會(huì)說出粗魯?shù)脑拋怼Ｎ壹泵ψ呱锨叭�，又閃電般的站住了，但是他沒理我，那該怎么辦呢？算了，這也是一次鍛煉自我的`機(jī)會(huì)，我邁著小碎步，揣著砰砰直跳的心，小聲說；“叔叔”。那叔叔沒理我，我悄悄地轉(zhuǎn)過身，跑開了，我緊張地跑了一會(huì)后，停了下來，大口大口地喘著粗氣；“好險(xiǎn)呀，怎么沒有理我呢？”我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，再也沒有力氣去找人了。一抬頭，眼看就要到小區(qū)門口了，如果再找不到一個(gè)人，我就沒時(shí)間了，這時(shí)，從小區(qū)里面走出來一位帶小孩的阿姨，我鼓起勇氣，對(duì)那位阿姨說：“你好，阿姨，可以借一下你的手機(jī)嗎？我想給媽媽打個(gè)電話�！蔽殷@恐地看著阿姨，盡量不把恐懼放到臉上，裝出一副很平靜的樣子，等待著阿姨的回答。“好的，給你�！蔽医舆^手機(jī)，轉(zhuǎn)過身去，生怕阿姨看出什么似地，“媽，我快到家了，馬上回來!”“噓”我長(zhǎng)出了一口氣，走上前去，把手機(jī)還給了那位好心的阿姨。

你好初中5

　　新的一學(xué)期開始了，該和愉快、溫馨的假期說拜拜了，踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。

　　來的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的`同學(xué)、新的老師、新的班級(jí)，初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇，我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來，踏上初中的奇妙之旅。

　　開學(xué)第一周，甚至還沒開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭，覺得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里，但沒有辦法呀！必須得呆在這里，完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切，真正的開學(xué)來了，開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時(shí)軍訓(xùn)很累，要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說累也不算累，因?yàn)榻坦俦任覀兏�累。他要教我�?4人，像教小孩那樣教起，因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì)，要從頭學(xué)起，天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天，我們班拿了第一，我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則，以德服人”。

　　軍訓(xùn)回來后，正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè)，考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的！

　　初中的一切讓我好奇，踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生，讓我們行動(dòng)起來，與老師一起，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹�自豪的集體。

　　進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和能力。

　　七年級(jí)，不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們會(huì)了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，我們還會(huì)明白生活的奧妙！

　　你好，親愛的初中！你好，美好的初中！

你好初中6

　　歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn)，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對(duì)我們的殷切期望，于是，我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的.自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識(shí)的灌溉。 每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異常枯燥，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會(huì)有無奈，會(huì)疲憊，一個(gè)輕松、愉悅的周末對(duì)于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻，在我們的世界里早已沒有了周末和假期，學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

　　高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們?cè)谀ゾ氈袧u漸成長(zhǎng)，漸漸堅(jiān)強(qiáng)，沒有強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 處在這個(gè)人生的十字路口，有壓力，有擔(dān)憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識(shí)的海洋更讓我們快樂無比，當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會(huì)比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學(xué)之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有付出才會(huì)有收獲，身在初三，發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，更為了自己一生的命運(yùn)，我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂章。

你好初中7

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會(huì)它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。

　　但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi)，消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。

　　我看過初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，赤誠(chéng)，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且，在大型集體活動(dòng)中，學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌�綻放光彩�？吹匠踔猩�整齊的隊(duì)伍走過，聽到別人以贊揚(yáng)的'目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

　　我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對(duì)視一笑，互相打招呼，和對(duì)方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時(shí)，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時(shí)，課程多了，時(shí)間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實(shí)，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。

　　在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

　　你好，初中我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春，致初中。

你好初中8

　　九月的風(fēng)吹來，我升上了初中。

　　來到學(xué)校，見到的是充滿文化氣息的校門，墻面上寫著天道酬勤，略帶著些斑駁的痕跡向人們說著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫著歡迎七年級(jí)新生到校！幾個(gè)大字。讓我對(duì)育英學(xué)校心生向往。

　　進(jìn)門是筆直狹長(zhǎng)的校道，通往各個(gè)地方。校園小道上，人來人往，有拿著書快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩的，還有三三兩兩一起說著班上趣事的很是熱鬧。

　　看，校道兩邊的草木也來湊熱鬧了！那充滿綠意的正在努力成長(zhǎng)的榕樹的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂的頌歌，像是在歡迎剛來到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過樹下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽光、清風(fēng)戲耍的，只見陽光從枝丫、葉間穿過傾瀉而下，斑駁的樹影便在我的臉上、地上搖曳整個(gè)校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。

　　走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來到了操場(chǎng)：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國(guó)旗，從這還能清晰地看到宏偉的長(zhǎng)城和白宮會(huì)議室。陽光下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場(chǎng)上打籃球，你爭(zhēng)我搶，汗流浹背，有一拋即中的，贏來一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到九霄云外去的，便惹來一陣嘆息；還有的在邊上的樹陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問題吧，其中有拿著棍子在地上寫寫畫畫的，談的興起還有歡呼聲呢一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)姐們?cè)谳p步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場(chǎng)，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂，享受成長(zhǎng)。

　　不覺黃昏已至，熱情的太陽變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時(shí)只覺夕陽無限好。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的'教室，嘈雜的聲音愈來愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺(tái)，四十來張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺(tái)。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識(shí)的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行。沙沙沙，是一片寫字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書香圍繞和諧的校園。

　　初中，新的天地，富有美麗、青春、書香之氣，我已蓄勢(shì)待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。

　　你好！初中！

你好初中9

　　窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

　　腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

　　而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢(mèng)想。

　　回想過去，歡樂總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂莫過于此。

　　但在成長(zhǎng)的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。

　　自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí)，當(dāng)我??，我都回哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

　　而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的'每一次高潮與低谷。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢(mèng)想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長(zhǎng)的過程留下美麗的足跡。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同，沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

你好初中10

　　時(shí)間如流水，充滿美好回憶，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年，就這樣悄然離去了。而迎接我們的，是美好的20xx。你好，20xx!

　　20xx年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽邑澙返匚�收著書中的營(yíng)養(yǎng)。在書的海洋里，我認(rèn)識(shí)了忠耿正直的關(guān)羽，強(qiáng)壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進(jìn)行了心靈上的溝通。

　　我還收集了許多名人名言，對(duì)這些經(jīng)典名言有了自己的理解，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r(shí)刻為人民服務(wù)，一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”，讓我想到雖然地位卑微，但也要時(shí)刻想著國(guó)家!天下興亡匹夫有責(zé)……

　　20xx年，我的“朋友圈”又?jǐn)U大了，有樂于助人的.同學(xué)們，還有教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴，老師是引領(lǐng)我在知識(shí)海洋遨游的善良天使。

　　20xx年，我也有著太多的遺憾，我后悔當(dāng)初只想著玩樂，沒有把大把的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，也后悔自己的無知，不知道謙讓，讓弟弟一次次難過。接下來的20xx年，我要引以為戒哦!

　　20xx年，一切都是新的，我會(huì)是什么樣呢?我的字體會(huì)不會(huì)寫得更好了呢?我的成績(jī)會(huì)不會(huì)更上一層樓呢?我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更加癡迷呢?對(duì)于剛剛開始的20xx，我充滿了無限的暢想。

　　辭舊迎新，一年結(jié)束，又一個(gè)嶄新的開始，那么，再見，20xx;你好，20xx!

你好初中11

　　我到目前為止活了14年，除去無知時(shí)，從記事開始，大概只有9年。可是我感覺我已經(jīng)很老了，90多甚至過百歲了。在這9年里，我經(jīng)歷的事太多太多。

　　這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你，“我想和你攜手到老”，時(shí)間，就已經(jīng)溜走了，不再復(fù)返。這段時(shí)間我成長(zhǎng)了不少，懂得了人世間的善惡美丑，可以分辨哪些人是真心真意對(duì)你好，哪些人捧著虛偽的笑容，暗地里卻在策劃一場(chǎng)陰謀。

　　我們都成熟了，雖然你喜歡了他那么多年，但也不至于用這種卑鄙的`手段吧。我做錯(cuò)了什么嗎？我和你有冤仇嗎？我和你是兩路人，那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門，但是我知道怎么真心對(duì)待一個(gè)人。我不會(huì)去玩小把戲，為達(dá)到目的不擇手段�？墒悄�，呵，是人嗎？人會(huì)做這樣的事嗎？你這樣做利己了嗎？

　　如果你認(rèn)為是的話，那你看到我死了應(yīng)該會(huì)很開心吧。

　　我很喜歡“他”說的那句，“一個(gè)人的好并不是可以用金錢，家庭去衡量的”，畢竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪門，那又如何？家業(yè)，你保得住嗎？最后還不是敗家。

　　就像有緣和無分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心腸。

　　愛的方式有很多種，其中一種叫退出。但是這次我不會(huì)，我會(huì)和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。

你好初中12

　　清晨，我在窗邊坐著，一只鳥兒飛進(jìn)窗臺(tái)，歡快地叫著，叫來了春天的邀請(qǐng)。

　　于是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園里，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，里面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風(fēng)飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這里。

　　踏著碎石小徑，我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的；在草地上爬行的.甲蟲是最沉穩(wěn)的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪里？它們回答我，在這里，在這里。我又找到了春天。

　　沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場(chǎng)盛會(huì)，一場(chǎng)植物們的盛會(huì)。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風(fēng)吹動(dòng)著那頭秀發(fā)，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么？

　　廣場(chǎng)上，晨練的人們也脫下了厚厚的外衣，春風(fēng)拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這里唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！

　　走進(jìn)田野，田里聳立著一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草揮動(dòng)著毛茸茸的手，不時(shí)地沖著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍(lán)天。

　　孩子們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。

　　我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。

　　我揚(yáng)起頭，沖著小鳥，沖著綠樹，沖著花朵，沖著風(fēng)箏，沖著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”

你好初中13

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里。——題記

　　甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最愛牛奶xx。因此，連我都會(huì)唱他們的許多歌了。

　　以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。

　　人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的，沒錯(cuò)啊。一年了，都沒再見過……

　　不知道是不是每一個(gè)人的`生命里都會(huì)有那么一個(gè)你，會(huì)陪我犯二，會(huì)安慰我，會(huì)想念我，很想念很想念。

　　以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?

　　以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開，做什么事，我會(huì)叫上你，你會(huì)陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……

　　原來以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫片，全都是后來的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。

你好初中14

　　與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋，現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了，自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了，想尋回，卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

　　初三歲月，當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí)，身份依舊是學(xué)生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬，興奮的臉上掛著單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一，還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久，單純不會(huì)一輩子跟著自己，總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，隨著長(zhǎng)大，也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三，褪去那樣的單純幼稚，用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

　　初三歲月，是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時(shí)刻，一年光陰，稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說：“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音，最重要的.是，勇敢地追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要。”朋友是我們?nèi)松�路上的過客，是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上，人們可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，嬉戲打鬧；一旦進(jìn)入森林，因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路，所以各自走各自的路，尋找各自的方向，既已入森林，而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......

　　初三之旅也許短暫，但所有關(guān)于旅行的技藝，都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊，在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千，將距離拉遠(yuǎn)，思念延長(zhǎng)；清晨醒來，窗外已是另一個(gè)世界，不顧一臉倦容，坐在窗邊看日出，好久不見！九年級(jí)，我來了。為了未來，所以堅(jiān)持；為了青春，所以拼搏！

你好初中15

　　什么叫傷心，痛過之后才知道；什么叫等待，花兒謝了才知道；我問你什么叫喜歡，失去后才知道。我希望我們只是擦肩而過，雖然是痛苦的，但那也是最好的結(jié)局。我可以用祝福的笑容來掩蓋內(nèi)心的淚，讓你安心的離開�？蔀槭裁雌�偏讓我等到心碎你才肯放手？我說過，不要輕易對(duì)我許諾。我很容易自作多情，像那被雨打傷的花，依然帶著淚水對(duì)你笑。

　　我想讓自己放手，給彼此多一些自由�？墒�，淚水卻固執(zhí)著。

　　突然想起了那首宇桐非的《擦肩而過》，就是這樣的故事吧。我所說的永遠(yuǎn)既然不會(huì)在你的世界里出現(xiàn)，那又何必將手緊緊的握住呢，那樣的溫暖不會(huì)融化心里的冬天。

　　我的淚已經(jīng)為你流過。所以，你可以離開了，帶著拭去的淚水和那些曾經(jīng)的記憶，不要再用留戀的眼神來看我，也不要再把那些話重復(fù)給我聽。我不想停留在你的世界里，看你的表演，看你深情的表演。忘記那些本不該發(fā)生的記憶，是最好的解脫。我只要知道你是那個(gè)曾經(jīng)來過我的世界的過客就好了，偶爾回看看那些記憶的碎片，知道曾經(jīng)有一段美好的回憶就好。你應(yīng)該灑脫的離開。

　　我只要你記住我是那個(gè)讓你聽《擦肩而過》的陌路人，那個(gè)和你一起看《淚的告白》的'陌路人，一個(gè)會(huì)勇敢面對(duì)這一切的陌路人。淚流過我不后悔。我會(huì)用手堅(jiān)強(qiáng)的拭去淚水，用上翹的嘴角送你離開這個(gè)只是暫時(shí)駐足的世界，讓你安心離開，不要帶著對(duì)我的抱歉離開。我的世界不會(huì)留下它的，那個(gè)沒必要的詞。只要你好好的離開，我就會(huì)快樂，就會(huì)從那個(gè)夢(mèng)里醒來，迎接新的一開始，一個(gè)全新的我。我會(huì)我你聽最后一編《淚的告白》。

　　再見，熟悉的陌生人!

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