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升入初中作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的升入初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升入初中作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的`感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
升入初中作文 篇2
時光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶,而初一則是一個新的開始!
炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!
軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因為不需要再忍受烈日的'煎熬,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!
升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運動;學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個個刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個個神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長!
升入初中作文 篇3
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的`作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!
自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
升入初中作文 篇4
自從升入初中后,我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福,但又有誰能知道我們的煩惱呢?我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵,但是我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦,可是在老師和家長看來,我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說,可是朋友們也不愿意去聽,我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲,就已經(jīng)上初一了,我的負(fù)擔(dān)很重。在家里,我要做一個聽話的好孩子;在學(xué)校,我要盡好我班長的義務(wù),稍微有一點做的不好,就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前,我要掩飾我的天真,生怕他們說我是長不大的孩子;在外人面前,我要做的很淑女,其實我平時都很男孩子的,但是在外人面前我要收斂,因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題,我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
現(xiàn)在,朋友一個一個的.離我遠(yuǎn)去,以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后,我每天就要面對這么多的煩惱?難道是我自己做錯了什么嗎?還是自己回不到從前那樣天真?沒錯,這些都是,因為我已經(jīng)步入青春期了,我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹,我也嘗試著去解決這些煩惱,可是我做不到,現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決,哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說,F(xiàn)在,我都是自己一個人上學(xué)回家,每當(dāng)我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起,你們不知道我心里有多么羨慕,每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨的時候,我就唱我最喜歡的歌,因為這樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對這些煩惱的時候,是怎么度過的。在別人面前,我只能偽裝自己,我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時,我有時還會偽裝,我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢?
煩惱一天一天的增多,我的心事也一天比一天多,也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中作文 篇5
走進(jìn)新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進(jìn)教室,望著在我面前許許多多的.面孔,他們都是我同學(xué)了。
“鈴,鈴,”老師進(jìn)來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細(xì)看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。
升入初中作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因為我知道,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時與未來時,由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨,就無法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼!绷昙壍纳钪皇且粋轉(zhuǎn)折點。升入初中,我們將面臨更大的考驗,沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的'目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因為只有這樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。
升入初中作文 篇7
時光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。
回想小學(xué),六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),書架上的書仿佛在向我們揮手,示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,但是總是可以讓我們一再進(jìn)出,使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上,同學(xué)們認(rèn)真的描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深。
六年來,我學(xué)到的東西可真不少。知識增多了,比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛,六年了,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,給我的童年畫上了彩虹。
現(xiàn)在,就快要上初中了,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力,自制能力:
1.勤動手,動腦,學(xué)會做筆記,及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
3.自己合理安排時間,多學(xué)一些課本以外的知識。
4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。
5.不懂就問,不要將問題越積越多。
6.學(xué)習(xí)英語時要多背,多讀,多思考,多用口語交流。
7.升入初中,要學(xué)會收拾一切事物。
8.要細(xì)心好學(xué),努力提高成績。
雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對初中生活,我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,每天都堅持這樣,風(fēng)雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的'課程。其實三年說短不短,說長也不長,三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里,我一定會好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校。
升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,但我認(rèn)為,我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別了小學(xué),步入了初中。我相信,我會融入到新生活中,以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。
升入初中作文 篇8
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸?鞓!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強(qiáng),快樂祝福每一個人!
升入初中作文 篇9
古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。
古人說:古之欲明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。意思是說:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的國家;要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的'人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想思想端正了,自我修養(yǎng)才能完善;自我修養(yǎng)完善了,家庭才能夠整頓有序;家庭整頓好了,國家才能安定繁榮;國家安定繁榮了,天下才能平定。也就是常說的正心、修身、齊家、治國、平天下,既要仰望星空,還要腳踏實地。崇高的人生理想必須和生活實際相聯(lián)系,必須從一點一滴做起。
首先,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽講,不要做小動作、說小話,學(xué)會自我約束。態(tài)度決定成敗,只有態(tài)度端正,才能取得預(yù)期的效果。
第二,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中不同于小學(xué),你有了自己的時間和空間,要學(xué)會妥善安排自己的學(xué)習(xí)。課前一定要預(yù)習(xí),不懂的記下來,上課的時候認(rèn)真聽,帶著問題聽,有的放矢,會起到事半功倍的效果。
第三,希望你對待各門課程一視同仁。媽媽知道你是個興趣廣泛的孩子,面臨著這十幾門課程,興奮不已,但是可別忘了你一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的英語。英語和語文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎,多么尷尬啊,其實媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在翰豐酒樓碰見學(xué)校的兩個美國外教時,干著急只會說一句:nicetomeetyou,握著老外的手,遲遲想不起來一句話,當(dāng)時真狼狽!
誠如蘇老師那天給你說的:誰都會犯錯,犯錯誤不要緊,知錯就改就能進(jìn)步?鬃釉凇墩撜Z述而》中說:他最擔(dān)心的事情是德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改。只有向善、改過才能修德,慢慢提升自己!
新的學(xué)期,新的開端,新的起點,媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進(jìn)發(fā)!愿你的初中生活充滿陽光!
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