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有關(guān)多味初中作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的多味初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
多味初中作文 篇1
生活是一個(gè)漫長的旅程,而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會有不同的感受,嘗到不同的滋味。
“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽,爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空,卻最終逃不過父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí),我又何嘗想考砸呢,每天我都是很努力地學(xué)習(xí),從天光破曉到星斗滿天!叭朔鞘ベt,孰能無過”,人總有失誤的時(shí)候,誰又能保證一帆風(fēng)順呢?雖然父母數(shù)落我是為了我好,可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了,想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看,想要讓奔涌而出的淚花不要落下來。這時(shí),我心里的味道是酸酸的。
我的心蹦蹦直跳,該我上場了。我閉緊雙眼,默默祈禱著演講順利。但是由于過于緊張,我講得遠(yuǎn)沒有在臺下的時(shí)候那么流暢,還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺去,我的心就如山坡上滾落的石子,跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴。“泰戈?duì)栐?jīng)說過,如果你因?yàn)殄e(cuò)過今早的太陽而流淚,那么你會錯(cuò)過今晚的星星。再說,演講本來也不是你的長項(xiàng),敢走上臺去已經(jīng)很棒了!蓖瑢W(xué)說道。我抬起頭,我看到她的眼睛里流露出對我深深的安慰和信任。我擦干了淚,嘴角微微上揚(yáng)。過了一會兒演講比賽結(jié)束了,雖然我是二等獎的最后一名,但心里是出奇地坦然和平靜。努力過,挑戰(zhàn)過自己,就夠了,何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí),我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。
夜是那么寧靜,月亮在薄霧的'覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場上披荊斬棘地進(jìn)行著一場激烈的戰(zhàn)爭。這時(shí)候,我房間的門悄無聲息地開了。顯然開門的人不想讓我發(fā)現(xiàn),但我還是聽到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭,迎上了妹妹尷尬的笑容,她一副“奸計(jì)”被識破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上,又躡手躡腳地走開了。我沒有說話,心情卻變得出奇地好,于是我繼續(xù)與功課斗爭。經(jīng)過我的機(jī)智周旋、一番苦斗,終于取得了全面勝利。我拿過桌子上的水,喝了一口,一股暖流在心里涌動。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容,這時(shí),我心里的味道是甜甜的。
生活就像一盒調(diào)味品,酸甜苦辣俱全。我有困惑,有煩惱,但也樂在其中,因?yàn)槲抑,我們只有一一品過這些味道,才算嘗到了人生的滋味,也才離我們憧憬的世界更近了一步。
多味初中作文 篇2
在溫柔的微風(fēng)中花起落下了帷幕,就像在陽光中綻放一樣,沒有凄冷,也不會有感傷,因?yàn)樗齻冎,自己要離開枝頭,放眼更大的世界,迎接新的旅程……
春龍節(jié)弘揚(yáng)的是中華民族的傳統(tǒng)文化,卻成了我們不想學(xué)習(xí)的由頭,為迎接它,心心念念著準(zhǔn)備下樓看節(jié)目,是青澀的童心啊,不習(xí)慣教室的嚴(yán)肅,不喜歡老師的嚴(yán)厲,我所向往的自由不過是和同齡人一起擁抱自然,可學(xué)習(xí)上的'“追名逐利”早已充斥了心靈,童心不過是被這枯燥的習(xí)題泯滅了罷!
“真的,和這位做同桌真的能憋死人!”
“不然怎么能是好學(xué)生呢?”
初中學(xué)習(xí)是單調(diào)的,卻很輕松,是甜的。
我在班里向來一副冰冷的模樣,究竟是穩(wěn)重還是古板?應(yīng)該是后者多些吧,除了學(xué)習(xí),內(nèi)向的我從不參與別人的熱門話題,不敢有半分松懈。我與別人不一樣,我有自己的理想……
只是隨著時(shí)間的推移,我的思想也被課本洗禮了一遍,我想過成為一名心理咨詢師,出幾本書,讓青少年醒來,也想過成為老師,用最直接的途徑找到技巧,與學(xué)生溝通,挽救一顆顆無知的心。此時(shí),成熟之后,一切都變了,物質(zhì)與精神,理想與道德,孰重孰輕,恐怕不是那么容易區(qū)分了吧。
初中生活是酸澀的旅程。
八年級,我遇到了人生的導(dǎo)師,馬老師的性格和我相似,比較嚴(yán)正,他的確是心理咨詢師,他用自己的語文課教我們認(rèn)識社會,凈化心靈,明確目標(biāo)。
“老馬真的又開始叨叨了……”
我是否應(yīng)該慶幸找到這樣一個(gè)志同道合的班主任呢?
終于,兩個(gè)性格相像的人一定都會改變,在歷經(jīng)整個(gè)八年級的壓抑后,我決定不被真理所束縛,不要去關(guān)心別人怎么看,不去在意班主任怎樣的評價(jià)。心理學(xué)真的是神奇的學(xué)問,九年級,他,又是我們的語文老師,只是,把教學(xué)的時(shí)間用在了教學(xué)上了,只是多了幾分幽默。
青春是多味的,初中生活里,除了書香,還有青澀的成熟……
歷經(jīng)這一番奇妙的旅程,花兒會飛向遠(yuǎn)方,直至朱顏辭鏡花辭樹的那天……
多味初中作文 篇3
六月,我們分別了……
還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)一雙雙對新學(xué)校無比好奇,對初中生活無比憧憬的眼睛,那時(shí)的我們懵懂無知,怎會想到三年后的我們會有如此多的不舍與傷感。
初一,我們還不夠成熟,卻又很聽話。每一次我們都會認(rèn)真地完成老師的任務(wù),生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日,我們每個(gè)人都交了5元錢班費(fèi)給班長,然后幾個(gè)班干部“秘密行動”,在私下做了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳!然后我們陪她一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,一起過生日,每個(gè)人臉上都是那樣神采奕奕。那會和我們相處時(shí)間并不長的班主任,竟也流下了感動的淚水。那時(shí)的我們多么有趣。
初二,是我們最叛逆的時(shí)期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優(yōu)秀最漂亮的女生——班長,他勇敢的表白卻遭到了班長的`拒絕。后來他總是有事沒事到班上來找班長麻煩。班里的男生看不過去,便狠狠地罵了“小混混”一頓!后來呢?后來兩個(gè)班的男生打了群架,都被記了處分。當(dāng)老師批評我們班時(shí),自責(zé)的班長也勇敢地站起來說自己一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任。那時(shí)的我們多么團(tuán)結(jié)。
初三,教室里再也沒有遲到曠課的空位子,每個(gè)人都打起十二分精神準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考,可是,又有誰內(nèi)心深處沒有一絲絲傷感呢?我們本以為對于初中我們不會有太多留戀,可是當(dāng)畢業(yè)典禮上我們給老師鮮花,我們擁抱彼此,我們互相鼓勵對方,我們看著畢業(yè)照笑著笑著就哭了……驀然才發(fā)現(xiàn),這樣的班集體,我們有多么不舍。時(shí)光荏苒,光陰似箭,個(gè)頭小小的孩子,經(jīng)歷了三年的打磨,早已長高,每個(gè)人的笑容里都藏著故事,每個(gè)人都不愿離去……這時(shí)的我們,多么成熟。
初中生活多姿多彩,多么希望當(dāng)我們踏入高中,初進(jìn)新班級時(shí),我可以說:“靠,還是你們!”可惜一切的一切,都不再可能。
六月,我們就這樣分別……
多味初中作文 篇4
我愛青春,因?yàn)榍啻菏俏覀內(nèi)松幸粋(gè)重要環(huán)節(jié)。接下來,我為大家介紹一下青春經(jīng)歷過的味道。
酸
青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種,一種是令人心寒的酸,一種是令人高興的酸——
令人心酸的酸
這種酸只有你被誤解時(shí)才會出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說,你看見了你一個(gè)非常要好的朋友踢球,把別人家的玻璃砸碎了,然后慌張的跑掉了。你看見后,去拿了一個(gè)新玻璃安上,家里的主人回來了,硬說是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋,他卻硬說是你砸壞的,這時(shí),你就會出現(xiàn)這種莫名的說不出來的酸楚。這種酸是常見的,所以不要把它拒之門外,它能鍛煉你的情感的操控力。
令人高興的酸
這種酸只有在你有一種僥幸心理時(shí)出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說,一個(gè)大同學(xué)搶一個(gè)小同學(xué)的錢,被你同學(xué)看見了,你的同學(xué)與那個(gè)大同學(xué)搏斗。你的同學(xué)被打趴下了,那個(gè)男同學(xué)的身體搖搖欲墜,被你看見了,你一拳就悶倒了那個(gè)大同學(xué)。正巧,你的同學(xué)看見了,把這件事告訴了老師,之后又告訴了你的爸爸媽媽,大家都夸了你,你就會感到這種酸。這種酸能夠增長你的僥幸心理,但不要攝入太多這種酸,否則你只能靠僥幸來度過生活了。
甜
青春是甜絲絲的。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜,一種是既心酸又高興的甜——
令人高興的甜
這種甜讓你高興。舉些例子,比如說你考試考了雙百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你見義勇為,你的媽媽夸了你,你感到甜;你助人為樂,老師夸了你,你感到高興……這些甜是容易得的',并且這種甜是可以大量攝取的,所以在你的人生中會時(shí)常有的。
令人心酸又高興的甜
這種甜,只會有令你難堪的事時(shí),你才會嘗到。舉個(gè)例子,你在路上不小心打了滑,栽了一個(gè)大跟頭,一回家,你的家人全笑了,然后說你難堪的事。你不能不陪著笑,就笑了,所以說,這種甜只會在你碰巧時(shí)遇到。這種甜你最好不要吃!
苦
青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種,一種是苦兮兮的,一種是既苦又溫暖的——
苦兮兮的苦
這種苦,是在你被逼做你不愿意做的事時(shí)才會出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說你不愿意學(xué)數(shù)學(xué),但是家人非讓你去補(bǔ)奧數(shù)時(shí),你會感到內(nèi)心世界的苦痛。這種苦,你要經(jīng)常攝取,因?yàn)檫@種苦可以磨練你的心志。
既苦又溫暖的苦
這種苦只在你的感覺上苦,它內(nèi)心世界卻極其溫暖時(shí)才會出現(xiàn)。舉個(gè)例子,你生病了,家人怕你打針痛,讓你喝中藥時(shí),你感覺上苦,但你心里卻感到非常溫暖。這種苦要適可而止,你吃少了,覺得別人不關(guān)心你;吃多了,你又感覺這種多余的感覺非常可笑,所以說,要適可而止。
辣
青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺到刺激的辣,二是讓你感覺到臉紅的辣——
刺激的辣
這種感覺在你做某種刺激運(yùn)動時(shí)才能感覺到。比如說,你坐過山車,那種從上到下,以及快速沖刺而不掉下來,那是才能感到。這種辣要大量攝取,因?yàn)檫@種辣能夠刺激你的膽識,讓膽小的人膽大,讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。
多味初中作文 篇5
在成長的日記中,我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初中,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進(jìn)入初中后,首先要學(xué)習(xí)到,不對,應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭,面對各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初中后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了mr。sjin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語
文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張?jiān)嚲。盡管大家千百個(gè)不愿意,但是沒辦法,誰叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初中的`生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初中生活歲有一點(diǎn)無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初中作為人生的又一個(gè)港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
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