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【精選】升入初中作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的升入初中作文3篇,希望能夠幫助到大家。
升入初中作文 篇1
我是**年8月31日來到這個學(xué)校的,我在這里上過一年學(xué),所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來升入更好的.學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時間都補充足,就更別說玩了。每次課外活動課的時候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒學(xué)好,還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期,我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中,我覺得自己長大了,生活方面也比較獨立了。以前在小學(xué)部,每個宿舍都有一個老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里,獨特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負老師、同學(xué)和家人對我的期望!
升入初中作文 篇2
生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨,我也擔(dān)心了一夜。早上,天還沒亮,我急忙披上衣服,撐著傘來到院子里,來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著,在窗戶上打著單調(diào)乏味的節(jié)拍,門外涼颼颼的風(fēng)“呼呼”的吹得我打了個寒顫。
我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友,它們已經(jīng)奄奄一息了,滿地落葉,原本茂密的枝干變得光禿禿的,有幾根已經(jīng)折了,看上去十分憔悴,柔弱,提不起精神。怎么會這樣呢?我對這現(xiàn)象十分不解;氐郊依,我翻遍了種植米蘭的書籍,又上網(wǎng)查找了資料,才恍然大悟,原來是因為一夜的驟雨及氣溫下降低于5攝氏度造成的`。要知道米蘭低于5攝氏度就不能生存了!我后悔不已,昨天晚上應(yīng)該把它們搬到室內(nèi)的呀,怎么連天氣預(yù)報都沒聽呢?或者用植物蓄水保溫的方法,把塑料薄膜袋套在米蘭上扎緊,也能讓花兒幸免遇難呀!唉!這米蘭可是我的好朋友小蘭送給我的生日禮物呀!我一直來的細心呵護,因為一時的疏忽,全都白費了!看來只有對它精心呵護,花兒才能綻放;如果一時疏忽,它就有可能枯萎。其實生活也是這樣,如果一時疏忽,就有可能功虧一簣。
記得有一次參加演講比賽,在賽前,我已經(jīng)把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟了,把在臺上演講時需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍,還設(shè)想著主持人提問時怎么回答,如果忘臺詞時怎么處理,上下臺時應(yīng)如何行禮等……自認為志在必得、萬無一失了?墒禽喌轿业脚_上演講時,我站在臺上往下一看,“哇”臺下黑壓壓的一片,人山人海,這是我從沒見過的陣勢!頓時感到心“砰”、“砰”地跳,額頭、手心直冒冷汗,非常緊張。我深深地吸了一口氣,強作鎮(zhèn)定,開始了演講。但不一會兒,臺下就開始交頭接耳,議論紛紛了?吹脚_下如此情形,我更加慌亂了,在排練時一氣呵成、聲情并茂的演講變成了斷斷續(xù)續(xù)地“背天書”。結(jié)果可想而知,鎩羽而歸!原來,我在演講中將“羽扇綸巾”(yǔshànguānjīn)念成了“yǔshànlúnjīn”,因此引起了臺下的議論!這多怪我平時學(xué)習(xí)時馬虎大意、不認真!花兒嬌貴無比,學(xué)習(xí)也容不得半點馬虎,用心澆灌花朵,認真對待學(xué)習(xí),生活就會像花兒一樣絢麗多姿!
升入初中作文 篇3
1升入中學(xué)的煩惱
人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较颍苍S因為我們剛剛步入中學(xué)的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴厲的校規(guī),嚴肅的老師,陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍,那么晴朗,那么美。可是,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進退,度過新學(xué)校適應(yīng)期。
2升入中學(xué)的煩惱
隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時斷開了,隨即而來的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,其中的苦,其中的競,所以,在當(dāng)時我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒有什么好怕的,小學(xué)除了幾個要好的,其他的我好像都漸漸遺忘了,現(xiàn)在我的心是平淡的,也是矛盾的。
剛開學(xué)的時候,我沒有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個學(xué)校,先從同學(xué)來講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,互相呵護,都能從彼此身上尋求快樂,我也喜歡上課,靜靜地傾聽著老師傳授的新知識,蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個道理,因為它能夠決定一個人的命運,學(xué)習(xí)好以后有能力,過得是一種高級生活,是用知識壘起來的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會后悔莫及。所以“學(xué)”這個字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑,但這個過程就像鳥兒在長翅膀,要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛,等羽毛真的長豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時,我一定會拿到我渴望已久的自由。
相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,為了我們共同的目標,拼搏是我們最好的選擇,無論道路上有多痛,我們都要忍。
這樣一來,初中生活原來也是如此的溫馨,快樂!
3升入中學(xué)的煩惱
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車绤柕睦蠋,我不畏懼,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因為我知道,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進行時與未來時,由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨,就無法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼!绷昙壍纳钪皇且粋轉(zhuǎn)折點。升入初中,我們將面臨更大的考驗,沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的.收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標,這樣才能更有效率的進行學(xué)習(xí),語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因為只有這樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。
4步入初中的煩惱
告別了小學(xué),我終于再次揚帆起航。小學(xué)無憂無慮的生活已悄悄地離我們遠去,取而代之的是更加緊張、有序的初中生活。在開學(xué)的這兩個星期里,我心中不免有些感觸。
剛開學(xué),對新環(huán)境有了一定的了解,我覺得初一的生活是很美好的。校園里氣勢宏偉的歐式建筑物,設(shè)施齊全的活動場地,芳草如茵、花朵遍地的中式園林設(shè)計,寬敞明亮的教室還有那講課引人入勝的的老師和活潑可愛的同學(xué),與小學(xué)里有著很大的差別。一切都是那么新鮮,讓我對初中生活有了一份憧憬。我覺得初一生活是快樂的。我才和同學(xué)相處了幾天,就認識了許多新朋友。他們有的開朗外向,有的樂于助人,有的成績優(yōu)異。我們一起玩耍,一起出操,一起交談。在我有困惑的時候,他們總會伸出一只友好的手來幫助我。在我犯了小錯誤時,他們也會時時刻刻地提醒我。畢業(yè)時的茫然、不舍全被認識新的好朋友的快樂所替代了。
我覺得初一的生活是充實的。上學(xué)時間早了,課程的安排緊湊了許多,新增了歷史、地理、生物、雙語等科目。作業(yè)也自然增加了不少,平時做作業(yè)時也沒有小學(xué)時那么隨便、慢吞吞的了。課前要認真預(yù)習(xí),課中要積極參與,課后要自覺鞏固。每時每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢松懈,沒有了小學(xué)時的那般散漫和調(diào)皮了。
我覺得初一的生活是緊張的。在初一(1)班這個優(yōu)秀的班集體中,競爭對手多了。同學(xué)們都不再是小學(xué)時不懂事的小朋友了,大家都很好學(xué)上進,都想卯足了勁兒向前沖,取得好的成績。我感到了隱隱的壓力。上課只要稍不留神便會落到后面去。我也只能繃緊神經(jīng),暗暗地與同學(xué)們較量一番。
初中的生活,讓我覺得愉快、充實還有點緊張。我要盡快適應(yīng)這個新環(huán)境、新集體。調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),積極向上,努力學(xué)習(xí)!
5上初中的煩惱
不知不覺中,升入初中已經(jīng)一個多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢想,當(dāng)我如愿以償來到這里,我的心里充滿了自豪與驕傲,對未來充滿了無限的憧憬。然而接踵而來的卻是無數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問:這,到底怎么了?
上小學(xué)時,無論大考小考,我在班級里總是能名列前茅,上臺領(lǐng)獎的代表里總是能有我的身影,我是老師同學(xué)心中公認的才女:主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強項,然而升入初中以后,幾次考試我在班級里都只處于中游水平,最令人難以想象的是:班級為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒能參加上。這,到底是怎么了?
小學(xué)階段,我每天只用一個小時便能搞定全部課業(yè),升入初中,我常常要在臺燈下奮戰(zhàn)到十來點鐘,還不時的顧此失彼,丟了這個,漏了那個,對老師的各項要求不是做不到,就是做不好,以前常常被表揚,現(xiàn)在屢屢被批評。這,到底是怎么了?
對生活的理解和思索促使我們成長,成長的過程,難免會伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑,雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞,但它同時也拓寬了我們的視野,把我們引領(lǐng)到了一個更廣闊的領(lǐng)域。在這里,我也許不是最優(yōu)秀的,最杰出的,但我喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種充滿競爭和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說過:“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實!背踔腥,我將會默默地積累、沉淀,誓用心中的那份執(zhí)著與努力點亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒,等到勝利女神垂青的那一天,用青春編織一頂最美最美的桂冠,去迎接生命的燦爛輝煌!
慢慢地,我抬起頭,找到了答案。
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