多味初中作文

時(shí)間：2024-10-16 11:51:59 初中作文我要投稿

多味初中作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的多味初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多味初中作文9篇

多味初中作文篇1

　　光陰似箭，時(shí)光荏苒，似乎只是一眨眼的時(shí)間，三年過(guò)去了，只留下或濃或淡的悲傷。初中三年，收獲頗多，感慨不少，酸甜苦辣，樣樣俱全。

　　初一，剛?cè)雽W(xué)的我們對(duì)一切新鮮事物興趣頗濃，像落葉知秋的.風(fēng)箏節(jié)，大地回春的讀書(shū)節(jié)，我們總能懷著充沛精神去挑戰(zhàn)。讀書(shū)節(jié)時(shí)，要求每個(gè)班出一個(gè)課本劇，我們班演繹的是《羚羊木雕》，雖然我并沒(méi)有角色，了身為副班長(zhǎng)的我總會(huì)過(guò)去一起幫忙提意見(jiàn)。盡管最后的結(jié)果不盡人意，大家互相安慰，也能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　初二，同學(xué)們都成熟了不少，許多同學(xué)都把心思花在了學(xué)習(xí)上，但有些同學(xué)卻還在玩樂(lè)，其中就包括我，心高氣傲的我認(rèn)為保持現(xiàn)狀我也能考出好的成績(jī)，可接二連三的不及格壓得我喘不過(guò)氣，竟在班里嚎啕大哭，同桌趕忙遞來(lái)紙巾，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，盡管還是很傷心，但還是重新振作了起來(lái)。

　　初三，我最難忘的一年。和別的班不一樣，我們班是最差的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，班主任第一次任職，管理不到位，可論團(tuán)結(jié)，我們班絕對(duì)是第一，沒(méi)有人會(huì)排擠其他的同學(xué)，學(xué)習(xí)好的也會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，體委也對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)，體育中考失利，他向我們?nèi)嗤瑢W(xué)道歉，并強(qiáng)調(diào)自己工作不到位，沉悶了一個(gè)星期有余。

　　盡管這些都已成為了過(guò)去，但我相信，這些記憶回保存在我的腦海一輩子，讓我得以回味。

多味初中作文篇2

　　在成長(zhǎng)的日記中，我已步入了初中這一頁(yè)。>我的理想在這一頁(yè)萌生，追求在這一頁(yè)起步，信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初中，同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂愁和快樂(lè)。

　　激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初中后，首先要學(xué)習(xí)到，不對(duì)，應(yīng)該是感受到的，就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)各個(gè)槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫(xiě)作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，鞏固自己的知識(shí)技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

　　繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初中后，肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師，又竄出了mr。sjin，我們的英語(yǔ)老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)

　　文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來(lái)，給送人“送”來(lái)了兩張?jiān)嚲怼１M管大家千百個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是>班主任呢！

　　豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛，忙碌的學(xué)習(xí)，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子，大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)個(gè)日光浴，合藍(lán)天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的`新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開(kāi)一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開(kāi)懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？

　　初中生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚，但是快樂(lè)大于痛楚，趣味大于無(wú)奈。初中作為人生的又一個(gè)港灣，將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。

多味初中作文篇3

　　很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時(shí)帶點(diǎn)酸，有時(shí)帶點(diǎn)苦，有時(shí)又是甜絲絲的……

　　滋味一：酸溜溜的

　　剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開(kāi)了以前學(xué)�？蓯�(ài)的同學(xué)和老師，我好像一只孤單的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了鳥(niǎo)群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開(kāi)始變得沉默了。

　　滋味二：苦澀澀的

　　作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái)，班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書(shū)聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚，班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著，導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè)：

　　原因一：每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。

　　原因二：課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶，難以招架。

　　原因三：周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間，連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。

　　滋味三：甜絲絲的

　　漸漸地，我融入了一個(gè)新的集體，開(kāi)始熟悉這個(gè)美麗的初中，開(kāi)始熟悉周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的.成績(jī)，引起了老師和同學(xué)們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。

　　這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說(shuō)一說(shuō)吧。

多味初中作文篇4

　　每個(gè)人的初中都有不一樣的味道，有些是甜的，有些是苦的，有些是酸的，有些是辣的，但是，大多數(shù)人的初中是酸甜苦辣的。我的初中，也不例外。

　　聽(tīng)起很多人講初中奮斗的過(guò)程，他們?yōu)榱丝疾顐牡锰旎璧匕�，為了考好而高興得淚流滿面，也有許多人因?yàn)橛龅搅撕玫睦蠋煻缤捡R遇到了伯樂(lè)，因?yàn)橛龅搅藢?duì)手一直砥礪自己前進(jìn)而考得很好。我想起我的初中，似乎和許多人都不一樣。

　　我的初中，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)，也沒(méi)有灰心喪氣的絕望，也沒(méi)有在剛上高中的時(shí)候，感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)磨練。但我的初中，絕不單調(diào)，也不是墮弱。我一直在努力，只是努力的方向和很多人不一樣罷了。

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸地喜歡一個(gè)人沉浸在編程的`世界里。

　　編程，對(duì)于不喜歡的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)單調(diào)乏味又難懂的東西，但對(duì)于我這種喜歡編程的人來(lái)說(shuō)。它就是我的另一個(gè)世界，是上帝給我的一個(gè)有趣的世界。它神奇，只需要幾個(gè)編碼，就能創(chuàng)造出一個(gè)神奇的世界，它有趣，它可以創(chuàng)造游戲，創(chuàng)造視頻。它的確，深深地吸引了我。所以，有一顆種子在我心里默默地發(fā)芽了——我要成為一個(gè)程序員，創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的世界。

　　曾經(jīng)，有很多人勸我要把所有時(shí)間放在功課上才好。班主任甚至找過(guò)家長(zhǎng)談話，說(shuō)我這樣是“不務(wù)正業(yè)”。我的爸媽?zhuān)惨驗(yàn)槲疫@特別的做法，跟我惱火過(guò)幾次，后來(lái)，看到我這么固執(zhí)，也是任我任性了。但是，誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)就只有一種，我覺(jué)得，學(xué)到有用的東西才是硬道理，而不是單純的考高分。

　　在那段如金的歲月里，編程就是我的生活。別人在做作業(yè)的時(shí)候，我在編程，別人在為考差傷心的時(shí)候，我在為編碼錯(cuò)誤而苦惱，別人在為解題不得正確的時(shí)候，我在為編程不如心而煩悶。誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有在努力，我只是在不同的方向努力罷了。我每天的努力，甚至比認(rèn)真學(xué)習(xí)都累，有時(shí)候，一個(gè)編程可能要寫(xiě)好幾天。

　　經(jīng)過(guò)，兩年的努力，我在編程上終于小有成就。如今，課余時(shí)間，我還可以參加一些軟件開(kāi)發(fā)的研究，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是獲益匪淺。

　　后來(lái)的中考，我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。但是過(guò)往歲月，每一天都是起舞的青春，我的初中，無(wú)怨無(wú)悔。

多味初中作文篇5

　　不知不覺(jué)中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又一次回味無(wú)窮。

　　草莓味的初中

　　告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。

　　黃連味的初中

　　耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海，但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的初中，有時(shí)還真的'讓人難以下咽。

　　薄荷味的初中

　　操場(chǎng)，男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收獲友誼的喜悅；課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)�？矗谖覀児虉�(zhí)的眼神中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清新的薄荷正如我的初中。

　　清茶味的初中

　　雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。

　　我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著，驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦，這就是我最難忘的初中味道。

多味初中作文篇6

　　初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人回味。

　　我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的�！罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多，游戲的時(shí)間大大減少，每當(dāng)我想放松的時(shí)候，再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。

　　我的.初中生活就像一顆檸檬，是酸的。再一次數(shù)學(xué)課上，由于我沒(méi)有帶上次月考的試卷，被老師罰站在教室后面，但是心里很不是滋味，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)，要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。

　　我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán)，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。

　　我的初中生活就像一個(gè)辣椒，是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言，教官非常的嚴(yán)厲，早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行，站個(gè)軍姿，還要一動(dòng)不動(dòng)。

　　我的初中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。

　　我愛(ài)我的多味初中生活！

多味初中作文篇7

　　人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿了歡樂(lè)。 ——題記

　　酸

　　轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的.好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步�？紙�(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

　　甜

　　在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。苦

　　競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。

　　辣

　　我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。

　　總之，初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。

多味初中作文篇8

　　成長(zhǎng)就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會(huì)讓我們改變，成長(zhǎng)會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。

　　每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，從最初的單純天真，到最后的成熟穩(wěn)重，中間的心酸只有自己明白。

　　記得小時(shí)候過(guò)于內(nèi)向，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù)，幾次下定決心，卻遲遲沒(méi)有做，一直在忍耐，直到六年級(jí)，青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了，我的性格發(fā)生了巨大的改變，從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見(jiàn)證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng)，即將初三，馬上迎來(lái)中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了，15歲，這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì)，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單只的.路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。

　　初三，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放，以為自己會(huì)迎來(lái)人生的又一春天。

　　初三，最后的時(shí)光，共同準(zhǔn)備沖刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年，除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。

　　成長(zhǎng)就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理，然后再拿走，讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

多味初中作文篇9

　　初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經(jīng)歷，都讓我記憶猶新。

　　酸

　　每天晚上，面對(duì)我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書(shū)，代替他們的，是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語(yǔ)數(shù)外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業(yè)增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖著酸痛的眼睛，寫(xiě)酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息一會(huì)，睡覺(jué)時(shí)，嘴里也會(huì)做夢(mèng)般的冒出一個(gè)“hard”。

　　早上起來(lái)，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時(shí)睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……

　　初中生活的`酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

　　甜

　　初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。

　　課堂上時(shí)有的放松，語(yǔ)文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ)，課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

　　每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī)，心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng)，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。

　　初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

　　苦

　　說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議。苦之一：每天早上6點(diǎn)起床，生活老師會(huì)不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來(lái);苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20，我們初中同學(xué)都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號(hào)，肚子里的交響樂(lè)加上操場(chǎng)上幾聲零散的口號(hào)聲，為“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作�？嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個(gè)廁所，笑笑，一了百了，十足的一個(gè)書(shū)呆子，每個(gè)人都變的沉悶，毫無(wú)生氣。

　　初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!

　　辣

　　初中生活雖不是很辣，但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”�？傁矚g從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。

　　初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品嘗，但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶，學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩，現(xiàn)在，我的初中生活還很漫長(zhǎng)，我會(huì)好好品味，慢慢去度過(guò)我多味的初中生活。

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