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關(guān)于憧憬初中作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的憧憬初中作文3篇,希望能夠幫助到大家。
憧憬初中作文 篇1
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績也不如意,每次會見親戚時(shí)總是躲在老爸的后面,害怕大家會談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心,也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時(shí)候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的'美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個(gè)消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活使我看見了我的未來。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時(shí)不免說出幾句幽默的話,使教室噸然生機(jī)。語文老師上課時(shí)不免說出自己的回憶,還使同學(xué)們在臺上表演,使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來。
憧憬初中作文 篇2
秋日的暖陽光透過紗窗跑進(jìn)了陽臺,照得整個(gè)陽臺暖暖的。我依偎在爺爺身邊,央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,微笑著看著我,慢悠悠地答道:“好好,今天我們就來講講不一樣的話題,說說咱們家鄉(xiāng)的變化!奔亦l(xiāng)的變化?難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎?我瞪大了眼睛,拍手叫好。
爺爺拉開了他的話匣子……“以前啊!這里可沒有高樓大廈,有的都是灰白色的`平房,或是木結(jié)構(gòu)的小樓房,最高也就是兩層。哪有現(xiàn)在高得就快碰到天的大樓房啊。如今有些高房子還 裝上了電梯,一下子就把人從低處載到了高樓上,可真神奇!”“是啊,不到一分鐘,你就能一直上升10個(gè)樓層,可方便了。爺爺我們現(xiàn)在都是居住在一個(gè)個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,還 種著好多花草樹木,以前有嗎?”“當(dāng)然沒有,日子是越過越好了……”爺爺瞇縫著雙眼,看著遠(yuǎn)方,好像在想些什么?
“爺爺,以前有小轎車,有旅游大巴嗎?”爺爺笑著把我摟入懷中。說道:“哪有,以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車,而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路,只夠兩輛車擦肩而過!薄澳且鲩T怎么辦呢?”“公交車啊,或者條件好點(diǎn)的家庭會有自行車,再不就靠兩條腿!薄鞍!”我不可思議地叫了起來,“那怎么行,多不方便,怎么出去玩!”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜,“傻孩子,那時(shí)我們最多只在附近走走,哪會去什么遠(yuǎn)地方。〔幌瘳F(xiàn)在,你小小年紀(jì)都跑了我們中國好多個(gè)省份了!長見識了吧!”“嗯,我還 坐過高鐵,乘過飛機(jī)呢!爺爺,你肯定沒享受過吧,下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩!”“好好好,我的乖孫女!
沒過多久,太陽漸漸下山了,奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時(shí)一樣擺放著五、六道菜,有魚、有牛肉、還 有蝦等,可豐富了。我思索著問爺爺,“你們那時(shí)的菜肴肯定比現(xiàn)在簡單吧!”“是的,那時(shí)以自家種的蔬菜為主,魚、肉等葷菜啊,是難得一吃的……”
聽著爺爺?shù)囊环,我明白了我們的家鄉(xiāng)在日夜不停地向前發(fā)展,她越變越美,她的人民越變越幸福了。我們的祖國當(dāng)然也是如此。學(xué)校里老師給我們介紹過不少杰出的科學(xué)家、橋梁工作者、發(fā)明家……我想,祖國的繁榮一定有很大一部分歸功于他們,他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對爺爺、奶奶說:“我長大了要做一位了不起的汽車發(fā)明家,我設(shè)計(jì)的汽車速度能和動車媲美,以后去哪里都能迅速地到達(dá)!薄罢娌诲e(cuò),我家寶貝很有想法!睜敔斈棠搪犃嗣奸_眼笑,而后他們又嚴(yán)肅地對我說:“孩子,一切發(fā)展、一切設(shè)想都有可能實(shí)現(xiàn),但你必須現(xiàn)在開始,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)了更多的知識,你才會一步步接近夢想,最終攀上高峰,成為國家的棟梁之材!
第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,多一份執(zhí)著。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢想的成功。追夢路上,讓我們滿懷熱情、堅(jiān)持不懈,將生命怒放,將希望點(diǎn)燃。
憧憬初中作文 篇3
未來,一個(gè)多么神秘的字眼。它就像是一個(gè)未知數(shù)X。對于未來,我們不能夠過早地下結(jié)論,因?yàn)槲磥硎巧衩囟治粗。正因如此,我們才會對未來充滿了好奇,憧憬未來。
我曾經(jīng)是一個(gè)活在未來的人,因?yàn)槲覍ξ磥斫o予了期望和美好,所以我憧憬未來。我時(shí)常會想,在未來,我以我的能力考上了一個(gè)好高中,得到了我一直想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力地學(xué)習(xí),去考一個(gè)好的大學(xué)……
在更以后的未來,這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,城市應(yīng)該會變得比現(xiàn)在更美好吧。而未來的我,我會成為什么樣的人呢?如果我是一名作家,那么我將嘔心瀝血地寫作,之后就能在書店里看到我的書,然后擁有一大群支持我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將會把畢生地精力都放在教學(xué),不放棄每個(gè)學(xué)生,之后就能在退休的時(shí)候,欣慰地看到一個(gè)個(gè)昔日的搗蛋鬼都成了一個(gè)有出息的人,然后得到他們的'關(guān)愛;如果我是一名醫(yī)生,那么我將會苦心鉆研醫(yī)學(xué),對每一個(gè)病人的健康負(fù)責(zé),之后就能在他們病快痊愈之時(shí),看到他們的笑容,然后得到他們的信任,繼續(xù)行醫(yī)下去;如果我是……因?yàn)槲磥硎遣豢深A(yù)知,是具有許多種可能的,所以我才會那么的憧憬未來,把我現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放在對未來的憧憬里。
直到有天,有一個(gè)人告訴我四個(gè)字,讓我不再憧憬未來,而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四個(gè)字告訴我,單單只是憧憬未來,卻什么也不做,只是做白日夢;這四個(gè)字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉一樣一味地活在憧憬里;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知的未來,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。
“活在當(dāng)下。”他對我說。
活在當(dāng)下,說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們在憧憬美好的未來時(shí),是否有想過,未來正是繼現(xiàn)在之后的。沒有現(xiàn)在,未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力,未來也不會像憧憬的那么美好;沒有現(xiàn)在的珍惜,未來就會錯(cuò)失?梢哉f沒有現(xiàn)在,就沒有未來。
我們本身就是生活在現(xiàn)在的人,卻執(zhí)意要活在未來,這不就像泡泡升得越高反而破的越快。我們無權(quán)駕馭未來,但有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還未活過現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來和我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來會怎樣?誰都不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在,只要我們對我們的現(xiàn)在問心無愧,那么未來,就會比憧憬的更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來,而現(xiàn)在我不會再憧憬未來。因?yàn)槲抑溃霌碛幸粋(gè)自己的未來,就必須要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每個(gè)時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。
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