綠葉初中作文

時(shí)間：2024-09-04 16:33:34 初中作文我要投稿

有關(guān)綠葉初中作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的綠葉初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)綠葉初中作文匯編10篇

綠葉初中作文篇1

　　不知從何時(shí)起，樹(shù)上的樹(shù)葉已慢慢變的“面目全非”，取而代之的則是一只只令人害怕的毛毛蟲(chóng)。

　　不知從何時(shí)起，樹(shù)下少了孩子們的歡笑聲，取而代之的則是一聲聲被毛毛蟲(chóng)嚇到的叫聲。

　　不知從何時(shí)起，園林工人的臉上少了笑容，取而代之的則是一條條加深的皺紋。

　　是什么讓它們變成這樣，就是一群來(lái)自美洲大陸的生物入侵者，一群可惡的“不速之客”。

　　它們就是美國(guó)白蛾。

　　美國(guó)白蛾，屬于鱗翅目，燈蛾科，又稱秋慕毛蟲(chóng)；成蟲(chóng)為白色，體長(zhǎng)12.5mm，翅展25-28mm；雄蟲(chóng)觸角雙櫛節(jié)狀，前翅上有幾個(gè)褐色斑點(diǎn)；雌蟲(chóng)觸角成鋸齒狀，前翅純白色，卵成球形，初期為淺綠色，孵化前為褐色；卵通常成不規(guī)則塊狀產(chǎn)在葉面，每卵塊有300余粒卵；幼蟲(chóng)體色變化很大，根據(jù)頭部色澤分為紅頭型和黑頭型；蛹長(zhǎng)紡錘形，暗紅褐色，繭褐色或暗紅色，由稀疏的絲混雜幼蟲(chóng)的體毛組成美國(guó)白蛾以蛹的方式在樹(shù)皮或地面上的枯枝落葉處過(guò)冬，幼蟲(chóng)孵化后吐絲結(jié)網(wǎng)，群集網(wǎng)中取食葉片，葉片取食盡后，幼蟲(chóng)移至枝柱和嫩枝的另一部分結(jié)網(wǎng)。1-4齡幼蟲(chóng)多結(jié)網(wǎng)危害，網(wǎng)幕為乳黃色，可達(dá)10厘米；5齡后的`幼蟲(chóng)開(kāi)始脫離網(wǎng)幕，分散危害，達(dá)到暴食階段。

　　看了上面的介紹，相信大家已經(jīng)了解美國(guó)白蛾這種害蟲(chóng)。美國(guó)白蛾的食性非常雜，幾乎是什么葉子都吃。目前已知美國(guó)白蛾危害的樹(shù)木種類已達(dá)100多種；美國(guó)白蛾的擴(kuò)散已嚴(yán)重威脅到林業(yè)，農(nóng)業(yè)，養(yǎng)蠶業(yè)等。下面，我就介紹一下防治美國(guó)白蛾的方法。

　　一噴藥防治：1.8%阿維菌素1200倍液；4.5%高效氯氰菊酯800倍液；40%辛硫磷800倍液等。

　　二綁草把：綁草把引誘下樹(shù)化蛹的美國(guó)白蛾老熟幼蟲(chóng)入內(nèi)化蛹。在疫情發(fā)生樹(shù)靠近基部(距地面50-80cm)處綁傘狀草把，誘使美國(guó)白蛾幼蟲(chóng)在草把內(nèi)化蛹，要求每隔5-7天更換一次草把，并將解下的草把集中燒毀。

　　三打孔注藥：在樹(shù)干基部按不同方向利用打孔機(jī)打孔，每孔注5-7毫升內(nèi)吸性1.8%阿維菌素1-3倍液。

　　同學(xué)們，滅殺美國(guó)白蛾已成野火燎原之勢(shì)。讓我們都參與到滅殺美國(guó)白蛾的活動(dòng)中來(lái)。讓我們滅殺美國(guó)白蛾，保護(hù)綠葉，保護(hù)我們的家園！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的一份力量！

綠葉初中作文篇2

　　陽(yáng)光出發(fā)的地方就是天堂，用一朵花開(kāi)的時(shí)間去等待生命的綻放-----題記

　　終于有了一道光，我朝那兒探了過(guò)去。

　　誰(shuí)知-----

　　發(fā)出光的竟然是滿地的葉子，而站在我前面的竟然是一棵圣樹(shù)。

　　一扇黑色的門緊閉著：一個(gè)永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個(gè)希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi)梗抢餂](méi)有房外純凈，卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里，他們瘋了么？不，這些被拋棄的靈魂一個(gè)一個(gè)的被他們的主人埋葬�；钤谖輧�(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時(shí)，成群的`尸體堆在墓的旁邊。

　　我來(lái)了，悄悄的來(lái)了，來(lái)到房子前面。

　　世界上可能不會(huì)再有面對(duì)世界微笑的人，面對(duì)世界哭泣的人會(huì)越來(lái)越多。

　　失去了靈魂，失去了活下去的資格，連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

　　任何角落里都可以看見(jiàn)心靈，他也是和靈魂一起被拋棄的�？伤遣粫�(huì)和靈魂一起走的。它重視的不是你的墳，不是你的慕，只是，他還是覺(jué)得，得到人類的允許，它才能上天堂，他不想和靈魂一樣，將自己出賣給死神，進(jìn)入陰霾的地獄。

　　我悄悄地推開(kāi)門，進(jìn)入了那座房子，幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中，渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒，但他們必定會(huì)被風(fēng)雨折斷，正因?yàn)樗羌俚�，所以他永遠(yuǎn)不能上天堂，因?yàn)樗粫?huì)死，更應(yīng)為他失去了僅有的靈魂。

　　房間里的東西就這么多，再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛，就構(gòu)成了整個(gè)世界。那些看不見(jiàn)的人啊，被靈魂當(dāng)成了陪葬品，永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。

　　我走出了那座房子，來(lái)到那座墓前，獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

　　我起身就走，當(dāng)經(jīng)過(guò)圣樹(shù)時(shí)，地上滿地的葉子都不在發(fā)光，因?yàn)槲抑�，我的靈魂回來(lái)。

　　我撇下了那道光，回到冰冷的洞穴之中，獨(dú)自尋找出來(lái)的路，尋找圣樹(shù)上的綠葉光輝，我要和我的靈魂在那里相會(huì)-----天堂。

綠葉初中作文篇3

　　婀娜多姿的花朵，深受人們的喜愛(ài)。古今中外，有不少作家詩(shī)人，以生花之筆，贊美花兒的艷麗嬌媚；也有不少畫(huà)家，用多彩的畫(huà)筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是，我要寫(xiě)的卻不是花朵，而是不引人注目的綠葉。

　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽就帶著春的信息，悄悄的裝點(diǎn)在樹(shù)木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界，在大自然美麗的春裝下，點(diǎn)綴了一抹淡淡的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫(huà)。

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。嫩綠的樹(shù)葉，在春雨的滋潤(rùn)沐浴下，伴隨著青春的腳步，漸漸長(zhǎng)大。夏天來(lái)了，綠葉由淡綠變成深綠，葉片似乎大了許多，厚了一整。滿滿的綴了一樹(shù)，展示出蓬勃的`生機(jī)。他們互相依偎著，擁抱著，親切的嬉戲著，交談著。微風(fēng)吹，發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，嘩啦啦，那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把樹(shù)木裝扮成一把把綠色的傘，一座座綠色的亭子，把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，是不值得我動(dòng)情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。

　　綠葉的一生雖短暫，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。你看，他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣，到處都有他的足跡，她綠遍天涯海角，于地不爭(zhēng)豐瘠，對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮空氣，給人以美的享受。他為人類創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì)，他默默無(wú)聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使得江山更加?jì)擅�，使人民生活在更加美好的環(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎？艷麗的花朵離不開(kāi)她的襯托，香甜的果實(shí)更加需要他的扶持，但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑，高尚而不驕傲，深根自養(yǎng)，忘我精神。

　　每當(dāng)深秋臨近，葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情，離開(kāi)了依托一生的枝干，飄然而下，化作泥土，滋養(yǎng)著大樹(shù)，足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛(ài)慕之情和養(yǎng)育之恩。

　　朋友，當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí)，你可曾想到綠葉的功勞？如果沒(méi)有綠葉的無(wú)窮碧，就不會(huì)有花朵的別樣紅？我雖然也喜愛(ài)花朵，但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣，一生在我們身邊默默守候，默默支持。

　　綠葉是平凡的，但他的精神卻是高尚的。

綠葉初中作文篇4

　　看到吧。我的文章有老師點(diǎn)評(píng)的，請(qǐng)那位抄襲的朋友自覺(jué)刪除那片抄回來(lái)的文章，否則、后果自負(fù)！

　　我的房間有一扇窗，每天早晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我一睜開(kāi)眼睛就會(huì)看到窗外的那棵行道樹(shù)。那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。我總喜歡對(duì)著窗戶的那棵樹(shù)，那綠葉說(shuō)話，每天一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，偶爾傾訴心聲，偶爾輕聲埋怨。黃昏之時(shí)，便坐在窗邊，仰望著蒼穹，由淺至深的橘黃，從天邊渲染到地平線，把整個(gè)天空都涂抹得像畢加索的抽象畫(huà)，時(shí)而深沉，時(shí)而輕柔。看著那一片綠葉，我的思緒不由像天上的云彩，飄向遠(yuǎn)方，想起遠(yuǎn)方的朋友。

　　好友jenny曾說(shuō)：“我們是革命戰(zhàn)士，所以我們的友誼是革命友誼�！睂�(duì)，革命友誼是永不變更的。那年秋天，你說(shuō)要離開(kāi)，去一個(gè)有著紅楓的美麗的加國(guó)。當(dāng)時(shí)大家都很驚訝，只有你淡淡地笑著。可是，我分明看到你眼中的憂傷。然而，時(shí)光的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，始終沒(méi)能遇見(jiàn)你。前些天收到你從遙遠(yuǎn)的國(guó)度寄來(lái)的紅楓，你把風(fēng)干過(guò)的楓葉整齊地夾在精美的《小王子》中，而楓葉剛好放在小王子與狐貍之間的對(duì)話那一個(gè)篇章，我看到你用漂亮的花體英文寫(xiě)著：our friendship ,forever。

　　楓葉剛生長(zhǎng)的.時(shí)候，本來(lái)深綠的，就像我眼前的綠葉。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，于是它顯示出淺黃的色；經(jīng)過(guò)寒流考驗(yàn)，變?yōu)榻瘘S，直至鮮紅。它像勝利的旗幟，迎風(fēng)飄舞。那如花般的美麗，震撼著世人的心靈。而我和你的友誼就像是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨和嚴(yán)冬的楓葉，火紅的楓葉。而你的離開(kāi)，并沒(méi)有阻礙我們的友誼繼續(xù)生長(zhǎng)。你依舊像旱季的甘露，雖是微小，卻能滋潤(rùn)我的心田。當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候，即使你在遙遠(yuǎn)的國(guó)度，也能及時(shí)為我分憂。于是我努力地?fù)P起嘴角，微笑面對(duì)這一切�；蛟S我們還不知道，在以后的以后，這份純真的情誼將會(huì)像眼前的綠葉，隨著歲月的流逝，即使變成了紅色的楓葉，也是我們記憶中最值得珍惜最為美好的東西。

　　我要永遠(yuǎn)留住生命里的那一片綠葉。

綠葉初中作文篇5

　　生活中有許多事情像浮萍一樣逝去，也有像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里，每當(dāng)我翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。

　　我的童年時(shí)期，是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村度過(guò)的，王老師是我童年時(shí)最好的.引路人，那個(gè)時(shí)候王老師才二十多歲，平日里文靜寡言，卻很喜歡和我說(shuō)話，王老師喜歡我，我也敬重王老師。

　　王老師喜歡綠葉，在她的書(shū)里常�？梢钥吹揭恍┯镁G葉制作的書(shū)簽，一次我和王老師在操場(chǎng)邊散步時(shí)，我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉，“王老師，你怎麼這樣的喜歡綠葉呢？”我忍不住問(wèn)，王老師笑了笑，反問(wèn)我：“你不喜歡嗎？”我說(shuō)“我不喜歡綠葉，我愛(ài)花!”王老師笑了笑，給我講了一個(gè)很動(dòng)人故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤說(shuō)：“青藤上做后一片葉子落下的時(shí)候，我就要離開(kāi)人間了�！边@件事被一位年邁多病的老畫(huà)家知道了，老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚抱病揮筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢的扎在青藤上，此后不久，老畫(huà)家安然長(zhǎng)逝了。而那小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)著王老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

　　后來(lái)，我離開(kāi)了那個(gè)夢(mèng)縈魂繞的小山村來(lái)到了家鄉(xiāng)，分手時(shí)，王老師送我一束鮮花，可我卻說(shuō)：“王老師，你還是送我一片綠葉吧！”王老師會(huì)心的笑了，笑得那么甜。

　　去年教師節(jié)，我特意去看望王老師，她顯得有些“老”了，但比以前更開(kāi)朗健談了，她見(jiàn)到我很高興，我也真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)她，臨別時(shí)，她送給我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊的抄著這樣一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的！

　　此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著王老師的一顆心。

綠葉初中作文篇6

　　生活在這個(gè)匆忙與現(xiàn)實(shí)的世界里，張望著重復(fù)著，習(xí)慣著而又疲倦著，同一輛車，相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。

　　暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈，就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著。可是，誰(shuí)會(huì)明白那響在樹(shù)枝高處的“綠色的囑咐”？

　　你可曾想過(guò)，我們的書(shū)桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹(shù)。它們的枝頭上，曾有小鳥(niǎo)唱歌；它們的樹(shù)蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長(zhǎng)了很多年，方成有用之才，它們走了很遠(yuǎn)的路，才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。人人都在使用木材，在樹(shù)的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？人類總是說(shuō)樹(shù)是人類的朋友，樹(shù)是地球的財(cái)富，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木�？赡遣贿^(guò)是一句口號(hào)，又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明？如果世界上的樹(shù)都被砍光了，那些可愛(ài)的小鹿、小鳥(niǎo)它們到哪兒去居�。克鼈儽闶チ俗约嘿囈陨娴募覉@了。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

　　其實(shí)，人類、動(dòng)物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著同一個(gè)被稱為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起，才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的'世界。一個(gè)共同的家園，在這場(chǎng)生存的大筵席中，沒(méi)有一個(gè)生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員，體驗(yàn)著這個(gè)世界的快樂(lè)與悲傷。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要牢記那響在樹(shù)枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著新鮮的空氣，嗅著花的芬芳，要以微笑面對(duì)這個(gè)世界，與大自然進(jìn)行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！

綠葉初中作文篇7

　　在生物界中，綠葉是通過(guò)光合作用給紅花提供養(yǎng)料，在紅花盛開(kāi)時(shí)，它是配角，但一枝樹(shù)干上沒(méi)有紅花，給人的僅僅是郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然；倘若沒(méi)有綠葉，它所呈現(xiàn)在世人面前的只有突兀、庸俗了，所以，我認(rèn)為，綠葉才是耀人眼目的主角。

　　他，是樓下保安老李，個(gè)子不算太高，微微有些駝背，頭總低著，似乎在找什么似的，見(jiàn)人總是一副和氣的樣子，皮膚黝黑，是一個(gè)地道的鄉(xiāng)下漢子。

　　我和他挺熟，因?yàn)榻?jīng)常從他旁邊走過(guò)，它承擔(dān)著看守大門的工作。

　　春寒料峭，我在一個(gè)水塘旁邊正在盡情的操縱著我的小輪船，看著小船兒揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我的心也跟著一起飄蕩，游向遠(yuǎn)方。突然，船兒真的.離我而去了，啊，操縱桿失靈了，船兒隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跌宕不安，心急火燎時(shí)，一聲“怎么了，小朋友？”“哦，我的遙控船掉在了水塘中央，失控了�！薄芭�，那我?guī)湍隳没貋?lái)�！�

　　只見(jiàn)他迅速地?cái)]起袖子和褲腳兒，慢慢地池塘旁邊走了過(guò)去，然后脫去襪子，露出布滿老繭的腳，踏進(jìn)池塘里，只見(jiàn)他停了一會(huì)兒，便一步一步向水池塘中央“進(jìn)軍”，我清晰的看見(jiàn)，他面目“猙獰”，顯得極為痛苦，，漸漸地，水像一個(gè)頑皮的娃娃竄到了他的腰間，他的步伐慢了下來(lái)，走到了小船邊，他盡量伸長(zhǎng)手去夠那個(gè)小船，一邊腳慢慢挪動(dòng)，等我再想那望時(shí)，他已在返歸途中，但好像他的腳出了些問(wèn)題。

　　“拿回去看看，如果壞了去那修修�！彼贿呏赶蚰莻€(gè)小店一邊對(duì)我說(shuō)�！翱熳甙桑瑒e涼著了！”他向我揮了揮手，這時(shí)我手拿著小船，我突然覺(jué)得手好冰，那水該有多冷，想到這兒，我情不自禁的看了看他的腳，他的腳十分蒼白，透著股絲絲涼意，白色襪子底有些紅暈，難道他受傷了？“還不快回家？喜歡打針哪？”他兩腳上下動(dòng)了動(dòng)，不由的打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　此時(shí)，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我有種想哭的欲望。有個(gè)這樣的保安，真好！

　　他似乎是全能型保安。一天，他拿著收費(fèi)單向隔壁走去。“您好，我是物業(yè)的，您還拖欠物業(yè)管理費(fèi)五百二十七元。”他的頭依舊微微低著�！澳悴皇潜０矄幔吭趺茨銇�(lái)收費(fèi)？再說(shuō)，我老公上個(gè)月就交了費(fèi)，怎么又來(lái)收，這不是亂收費(fèi)��？”一位穿黃色衣服的大媽探出頭來(lái)嚷嚷，同時(shí)，還嘴里咬著瓜子兒。“您可能弄錯(cuò)了，您的確還拖欠費(fèi)用，我只是來(lái)催繳收費(fèi)的�！彼吐暼釟獾卣f(shuō)道�！拔铱茨闶莵�(lái)騙錢花的吧？再不走，我報(bào)警了！”大媽的眼中透露出股股懷疑，像一把把利刃刺向他，他不由得心灰意冷，只得按響下一戶的門鈴，結(jié)果，他被踹了一腳，“不就是個(gè)看門的嗎？有什么了不起？”只聽(tīng)見(jiàn)摔門聲接踵而來(lái)。

　　他走了，他走向了物業(yè)管理處，他有些沮喪，迎接他的又是上司的一頓臭罵�！斑@么點(diǎn)事也干不好，你這保安有什么用，這兒養(yǎng)你干嘛……”

　　不過(guò)萬(wàn)幸的是，近三年來(lái)，小區(qū)內(nèi)并沒(méi)有出什么亂子，否則，他就要“榮升“成待業(yè)老青年了。

　　今年夏天，他辭職了，他要給老母送終。

　　保安換了一個(gè)，可沒(méi)過(guò)多久就走了，原因是薪水太微薄。保安換了一個(gè)又一個(gè)，可都不盡如人意，這時(shí)居民們才想起了老李的好。不過(guò)，好在現(xiàn)如今老李回來(lái)了，居民們也對(duì)他和氣了起來(lái)。

　　老李的頭漸漸抬了起來(lái)，因?yàn)樗业搅俗宰�，找到了尊�?yán)，只不過(guò)怕是腰挺不直了。

　　是啊，小區(qū)的居民之所以能高效的工作，這難道不多虧了他的夜以繼日的辛勤堅(jiān)守，他用行動(dòng)保證了小區(qū)的居民安全，沒(méi)有他，小區(qū)的前景難以想象。所以說(shuō)，他才是我們的決定者，他才是真正的主角，而我們，是綠葉。

　　向遠(yuǎn)處望去，一片綠葉映入眼簾，一縷清香飄進(jìn)心房。哦，綠葉真美！

綠葉初中作文篇8

　　綠葉愈長(zhǎng)愈青翠，愈長(zhǎng)愈蔥蘢。可又有誰(shuí)會(huì)去想埋藏在地下，正四處尋找水源和養(yǎng)料的根呢?

　　自古以來(lái)，人們夏天依偎在樹(shù)的懷抱里，享受著大樹(shù)給予的陰涼，不由感嘆綠葉的無(wú)私，用自己小小的身軀遮擋著狠毒的陽(yáng)光。即使當(dāng)人們靠在那粗壯的樹(shù)干上時(shí)，也只會(huì)抬頭欣賞那綠油油的葉，從不會(huì)低頭瞧瞧那深褐色的根。

　　早晨，我推出我的自行車，伴隨著朝陽(yáng)準(zhǔn)備去上學(xué)，騎出幾步路，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶胸卡，便猛一回頭，準(zhǔn)備上樓去拿�？删驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)母親正站在窗邊，靠在窗框邊微笑著望著我。她見(jiàn)我往回騎，便匆匆跑下樓來(lái)，我見(jiàn)她下來(lái)也就沒(méi)上去。聽(tīng)著一聲聲沉重而輕脆，快速的.步伐，腦海中徘徊著母親那張站在窗邊微笑著的臉龐，我心里有種說(shuō)不出的滋味。母親喘著粗氣，一邊貪婪地往嘴里吸氣，一邊問(wèn)我：“怎么啦？”我望著她，遲疑片刻說(shuō)道：“我……我沒(méi)拿胸卡！”只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō)又匆匆跑上樓去，一邊跑，一邊對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，總丟三落四。”我也沒(méi)說(shuō)什么，就想：“我還沒(méi)說(shuō)胸卡在哪，你怎么找的到�！闭胫赣H卻已經(jīng)拿著胸卡下來(lái)了。她拿著胸卡在我面前搖了搖，便微笑著幫我戴上，拍拍我的肩，叫我快點(diǎn)，別遲到了。

　　我又騎上自行車，與母親說(shuō)了聲再見(jiàn)，急匆匆地走了。風(fēng)輕輕的吹著，混合著青草的獨(dú)特芳香，更重要的是我嗅出了清新的空氣中還隱隱包含著母親那誘人，獨(dú)一無(wú)二的氣味。當(dāng)我騎過(guò)一段路時(shí)，我想，母親一定還在那窗邊望著，等我的背影消失在她眼中，她也一定還會(huì)踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞇縫著眼，望啊望啊的。

　　當(dāng)綠葉長(zhǎng)在那高高的枝頭，聽(tīng)著人們一聲聲的贊美時(shí)，樹(shù)根卻永遠(yuǎn)在深深的地底，一邊尋找著能給綠葉更好生命力的養(yǎng)料，一邊透過(guò)那土黃的土壤，微笑著看著一片片嶄新嶄新的綠葉茁壯成長(zhǎng)�？删G葉是否也會(huì)低下頭來(lái)望望它的母親，誰(shuí)也不知道，但根卻永遠(yuǎn)不會(huì)在乎這一點(diǎn)，因?yàn)樗幌虢o綠葉最好的關(guān)愛(ài)。

　　這一天，我讀懂了綠葉的情意，綠葉對(duì)根的情意，那便是努力成長(zhǎng)，映著金燦燦的陽(yáng)光，給根一個(gè)最美的微笑，告訴它你成功了，你沒(méi)有辜負(fù)根對(duì)你的愛(ài)以及那雙永遠(yuǎn)望著你，眼角微微上翹的眼睛。

綠葉初中作文篇9

　　一片極其普通的葉子，它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷太多的磨難。如果不仔細(xì)觀察的話，你很難發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　春天是它最稚嫩的時(shí)候，它總是貪婪地吮吸著甘露的精華，來(lái)滋養(yǎng)自己。夏天正是葉片最得意的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)論走到哪里，都能看到一大簇的葉片，給人打心底的欣慰。秋天是它凋落的時(shí)候，它忍受著脫離母體——枝干的痛苦，一片片隨風(fēng)凋落下來(lái)，給人凄涼的感覺(jué)。可它卻甘心做樹(shù)的化肥，讓來(lái)年新生的樹(shù)葉可以長(zhǎng)得更加繁茂。冬天是樹(shù)葉銷聲匿跡的時(shí)候，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)溶化在泥土里面了。為了自己的下一代而甘于犧牲自己，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊！一片樹(shù)葉，一片看似弱不禁風(fēng)的`葉子，當(dāng)它從樹(shù)枝上抽出嫩芽，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在它柔弱的身體上，它把一切都舒展開(kāi)來(lái)，葉片顯得更加富有活力。

　　許多葉片連在一起，使人看了神清氣爽。在別人看來(lái)，它固然只是一片葉子，可是在我看來(lái)，它更有一種崇高的精神值得我去學(xué)習(xí)，去深入體會(huì)。它不僅是春天的象征，也點(diǎn)綴著世界。在各個(gè)角落，到處都可以見(jiàn)到它們的身影，深的，淺的，大的，小的，各式各樣，多姿多彩。這樣的大眾色彩，是不可或缺的，看似平常的葉子，一旦缺少了它，世界將不再是幸運(yùn)色。葉子是綠色的象征，它可以讓我們的心情平靜下來(lái)。我愛(ài)葉子，愛(ài)它的綠色賞目，愛(ài)它的象征意義。

　　綠色的線條使我陶醉，綠色的葉子使我舒展心情。山是綠的，水是綠的，植物也是綠的，我愛(ài)綠色！

綠葉初中作文篇10

　　一陣微風(fēng)掠過(guò)，吹落了一片綠葉。我彎腰撿起綠葉，抬頭看看面前那棵三年前我和爺爺一起栽下的桔樹(shù)。呀，真快！已長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)了，枝干上綠葉繁茂，一個(gè)個(gè)成熟的桔子耀眼地掛在枝頭，好一副生機(jī)勃勃的景象！我又低頭凝神了許久，是呀，樹(shù)葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候，可我的爺爺卻再也不會(huì)……

　　記得爺爺去世前，每年生日時(shí)都會(huì)為我栽一棵樹(shù)，到現(xiàn)在我們種過(guò)的樹(shù)有很多很多，桃樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、梨樹(shù)……而那棵桔樹(shù)卻是爺爺留給我的最后一份禮物。

　　還記得那天我和爺爺一起種樹(shù)的情景，爺爺用鏟子挖了個(gè)坑，叫我把小樹(shù)苗扶正，告訴我做人也要像樹(shù)苗一樣，從小做個(gè)正直的人，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺再用鏟子把泥土填平，然后用力地在上面走了幾個(gè)來(lái)回，告訴我這樣大風(fēng)來(lái)了，也不會(huì)把樹(shù)連根拔起，又教育我學(xué)習(xí)上也要從小打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)出類拔萃。每天爺爺都會(huì)親手澆水、除草、施肥，栽培得可好了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，枝條上抽出了嫩芽，綠綠的，微微發(fā)亮，爺爺欣喜得不得了。爺爺慈祥地告訴我；“笑笑，你看小樹(shù)長(zhǎng)得多快呀，你也要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，多鍛煉，和小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)得快好嗎？”我欣然同意。每次去爺爺家，爺爺總是迫不及待地量我的身高，看到我長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺高興得瞇成了一條線。每次吃飯，爺爺總把一大堆好菜夾到我碗里，撐得我肚子脹脹的。爺爺還不停地向爸爸嘮叨，叫我多吃牛肉，多喝牛奶，多跳繩，多游泳。離開(kāi)爺爺家時(shí)候，爺爺又不忘做幾個(gè)好菜給我?guī)Щ丶摇?/p>

　　不多久，可惡的癌癥病毒侵入了爺爺?shù)纳眢w，爺爺一次比一次消瘦。每次見(jiàn)到爺爺，他是那么的蒼白虛弱�？蔂敔斶€不忘給我測(cè)量身高，我心疼地看著爺爺，他一直堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“爺爺沒(méi)事。”沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，傳來(lái)了噩耗，我親愛(ài)的'爺爺被無(wú)情地奪走了生命。爺爺留給我的是從小到大陪伴我的小樹(shù)苗，這里蘊(yùn)含著沉甸甸的關(guān)愛(ài)之情。我發(fā)誓一定要讓這棵桔樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也要讓自己成為一個(gè)有用的人，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的殷切希望。

　　我緊緊摟住那棵長(zhǎng)得枝繁葉茂的桔樹(shù)，那些綠葉就是爺爺對(duì)我的無(wú)微不至地關(guān)懷，我就是那棵蓄勢(shì)待發(fā)的桔樹(shù)。我一直珍藏著這片綠葉，珍藏著爺爺這片心！

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