父親的背影初中作文精選5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的父親的背影初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父親的背影初中作文1

　　父親的背影是一個支柱為這個家庭撐起一片天空，是一陣清風(fēng)安撫我受傷的心靈，又像是一把厚實的大傘為我遮風(fēng)擋雨。

　　進入初中學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重，玩耍時間也越來越少，看到其他孩子在花園里面無憂無慮地玩耍，心里很不是滋味。但是某一天，爸爸說，要帶我出去放松一下，我心里特別高興。心想：“太好了，終于可以放松一下了�！庇谑羌泵θヅP室換衣服，待我和爸爸準備好要出發(fā)時，一個來電打斷了我美好的憧憬。聽來電的那個人說話聲音特別急促，爸爸的`額頭也一點一點地皺了起來，好像那件事情比較緊急，“好我知道了”。爸爸掛完電話表情還是那么凝重，他收起電話對我尷尬地笑著說道：“對不起兒子，爸爸有件緊急的事情要去處理。下次我再補償你，好嗎？”我的臉色一下就陰沉下來，生氣地說道：“你都答應(yīng)好了的，不準食言！”“下次我補償你兩次，今天我真的有事，兒子我先走了。”爸爸便穿好大衣，急沖沖地下樓去了。我在陽臺上望著爸爸離去的背影，心里很惆悵�！罢f好了的都食言，下次再也不相信他了。”

　　一轉(zhuǎn)眼到了晚上，爸爸卻還沒回來，我太困了就一個人上了床。到了半夜，我被一聲響雷給震醒了，窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨�？戳丝次业氖直硪呀�(jīng)十二點多了，爸爸卻還沒回來。突然，一陣開門聲傳入我耳朵里，門“吱呀”一聲開了，爸爸緩緩的打開了我臥室的門，一絲客廳的光射入我的眼睛，投過微光，爸爸全身濕淋淋地站在門口，看來是被雨淋透了身子，他躡手躡腳地向我走來，仿佛特別小心，害怕自己的腳在地板上發(fā)出一點點聲音。他來到我的床邊望著我眼里透出無限的柔光，他彎下身子檢查了一下我的被子是否蓋嚴實。就向門外走去，他的背影被燈光拉得很長很長，仿佛就連他的影子也故意為我擋住刺眼的燈光，隨著臥室的門被緩緩關(guān)上，我的眼淚也流了下來�！鞍职譃榱诉@個家庭，勞累奔波我不應(yīng)該客氣苛求那么多。”

　　父親的背影教會了我很多，讓我知道理解別人，寬容別人，父親的背影像一座燈塔，照亮我前行的方向。

父親的背影初中作文2

　　時間總是這樣無情，一眨眼一瞬間便過去了。時間改變著我們眼中的風(fēng)景，在無數(shù)次眨眼之中，我眼中熟悉的背影也變了。

　　我小的時候很粘我的父親，每次父親出門，我都積極地跟在他到身后。我的父親很喜歡散步，每天晚飯后都會出去散步，那時的我也常常跟著。最常記著的是那時夏日的河邊，那個時候那里剛安了健身器材，我們覺得新奇便天天去那邊轉(zhuǎn)。那時的我太矮，夠不到欄桿，每次都要父親把我舉起來。我和父親那時常玩一個游戲，我們手心相對，我把手臂撐直，我的父親撐著我，讓我身體懸空，以我的腳落地為輸?shù)?條件，比誰堅持得久，這場比賽明顯很不公平，很明顯最后都是我輸。那個時候，我看父親都要仰著頭，站在我的面前就像一座山，是那么的高大、渾厚、充滿力量，仿佛世界上沒有比他更偉大的事物了。那時的我是多么地憧憬他，總是圍著他嘰嘰喳喳地問問題不停歇，似乎世界上沒有什么事是他不知道的。

　　時間一天天的過去，我也一天天的長大。我與父親之間的交流也變得越來越少，每天的散步也因為作業(yè)和學(xué)業(yè)的壓力而停歇了，只有在周末的時候才有機會偶爾走一走，并且我還是極不情愿的。隨著時間的增加，我看到了父親越來越多面的樣子，他在母親的強勢面前唯唯連聲，在遇到大事時選擇不斷退讓，這讓我十分厭惡他。我眼中的父親成了一個軟弱的、低聲下氣的家伙，曾經(jīng)我眼中的父親全然不在了。他不可能再輕松的把我抱起，不可能再跟我做那樣的游戲，事實上他的腰很不好，曾經(jīng)做過幾次康復(fù)治療。父親老了，這是我意識到的，可想想我對他的態(tài)度沒玩終是對不起父親的。我的祖父說我父親是個孝子，隔三差五的過去看他，從小到大從沒頂撞他。每次父親攙著他走路，步履蹣跚的樣子，父子的背影竟與他有點想象了。有一次在外就餐后走在路上，張阿姨說他像個老大爺，起初我還不信，可回想起來那背影竟有了頹的老態(tài)。我開始恐慌了，父親老了，我已長大，應(yīng)該孝敬、回報他，可我現(xiàn)在拿什么回報呢？想起之前對父親的種種漠視、心中悔恨不已。

　　我恨時間的無情，竟將父親折磨成這副模樣，亦恨自己的無力。父親，我要陪著您常去散散步。

父親的背影初中作文3

　　我以前拜讀朱自清的《背影》時，內(nèi)心的感覺不是十分深刻，然而幾天前又重溫《背影》時，內(nèi)心的感覺卻異常細膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。在這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫的父親蕭瑟的背影，也看見了副去臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛似一種不能用只言片語能隨意囊括的深沉而偉大的感情。如今，我才幡然醒悟，父親的背影，才是我最大的幸福。

　　春日的早晨是最醉人，直能使人昏昏欲睡。我和父親走在馬路上，父親在前，我在后面，不敢走遠。擦間而過的是那些抱著小孩的路人。他們對他們的小孩的動作是那么輕柔，那么小心翼翼，那么的令人羨慕。

　　我拉了拉我爸的衣角，裝模作樣的大了個哈欠，把手舉的高高的，希望父親能明白我的意思。但父親只是轉(zhuǎn)過身拉著我的`手，然后又轉(zhuǎn)過身帶著我向前走。他留給我的是一個高大的擋住我視野的背影，而我又是那么迷戀他的背影。

　　中午的太陽是那么的毒辣，空氣中彌漫著一股大汗淋漓的氣味，在路上走著我和父親，他在前，我在后。就在這一臂之間，我感覺到的，卻是與他相隔萬里的距離。

　　自從我上初中以來，心思便在游戲上，每次的考試成績發(fā)下來，爸爸都讓我面壁思過，而后便留下背影，只身走在前方。我們就這樣走著，大家默不作聲，仿佛身邊的都是那被烈日烘烤的樹葉的灑灑聲。

　　我是多么討厭那樣的爸爸，那冷漠無情的背影。它仿佛擋在我和爸爸之間的一座高山，使我們每一步是那么的艱難。

　　冬風(fēng)利如那開鋒的大刀直刺人心，深入骨髓，冷得人渾身發(fā)抖，卻毫無辦法，還是那條小路，還是爸爸在前，我在后面走，默默地看著。什么時候我已經(jīng)長到爸爸的肩膀高了？什么時候爸爸有了那皺紋？此時爸爸的背影讓我流淚。這個背影告訴我要堅強、要學(xué)會獨立自生，曾告訴我要學(xué)會反思，不要打擾他人……

　　爸爸的背影，難到不是我最大的幸福嗎？

父親的背影初中作文4

　　那穩(wěn)固的肩，扛起了笨重的貨物，也扛起了家中的經(jīng)濟。踏著穩(wěn)健的步伐，將貨物送達，也引領(lǐng)著家人，走向更璀璨的未來。吾父那壯如牛的身影，忙碌操勞以養(yǎng)家的背影，是我所難以忘的畫面。

　　“哥哥，今天跟爸爸去送貨好不好？”“好啊！”倚仗著笑對所訓(xùn)練出來的強健體魄，我不假思索地回答出這句話。平常時，爸爸總會在我和弟弟放學(xué)前便將份內(nèi)的工作以過五關(guān)、斬六將之姿處理掉，他不愿將自己的辛勞加諸于家人。他是如此地為家人著想的.人，怎么會突然要我去幫忙送貨呢？尤其又是在天天有功課的工作日。莫非他要我放棄學(xué)業(yè)？不可能！他因為自己年幼時，環(huán)境不好，難以接受完善的教育而感到惋惜，所以他尤其重視孩子的教育。我想破了腦袋仍百思不得其解，心想船到橋頭自然直，總之先去送貨，答案屆時自會呼之欲出，于是我踏上了幫忙，亦是尋答之路。 一上了車，轉(zhuǎn)過頭一看，我差點被那貨物龐大的體積嚇得三魂七魄全離家出走，旁邊還有許多小貨品。這些貨品集合起來，宛若一支軍隊，小兵環(huán)擁著大將，隨時準備好等待著我和爸爸這勢單力薄的軍隊發(fā)動攻勢。終于到了要搬運貨品的時候了，爸爸指示我搬運小件物品，他自己則扛上那粗估有幾十公斤的大將級貨品，這時我終于明白了，他實因迫不得已才叫我去協(xié)助他，他一個人，必定難敵這支軍隊，所以他選了我當他的生力軍。搬運的過程中，幾件小貨物就令我步履蹣跚，然而爸爸扛了于我而言，重如泰山的貨，卻還是健步如飛。

　　看著他的背影，如此威風(fēng)氣概，令我好生驕傲，多么希望全世界知道我有一個這么勇壯的爸爸。我也想到，有多少日子，他是一肩扛著重貨，一手提著小貨，辛苦地爬上爬下，只為養(yǎng)育我和弟弟。剎時，我心中的感謝宛若泉涌，低聲說了句：“爸！謝謝你�！� 父親威風(fēng)勇猛的背影，令我深深著迷，父親奔波忙碌的背影，令我深深感謝。希望我能將這備背影深深地刻在腦海，將來，將來也能令我的兒子，看見這最棒、最難忘的背影。

父親的背影初中作文5

　　父親是一位中學(xué)教師，常年奔波于學(xué)校與家的路上，每當走在父親身后，看見他的背影，頭腦中總會不自覺的閃現(xiàn)出幾個詞語：年輕，偉岸，蒼老，匆匆……

　　每年一到放假，父親最熱衷的不是去哪游玩，也不是在家里宅上幾天，而是急吼吼的催我和老媽上路回老家。回鄉(xiāng)時，看見父親毫不掩飾的笑著，不時的向鄉(xiāng)里老人敬煙，得到老人的一片贊揚。走在鄉(xiāng)野里，此時父親的背影是矯健的，成功的，也是熱情的。父親那并不偉岸的身影，完全融入了故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木。

　　下班回家，我們在宜家購買的那把搖椅就成了父親的專座。捧一杯茶，燃一支煙，在煙氣與水霧的繚繞中，蜷縮在椅子上的父親疲憊而沉默。呆呆的，不時還皺皺眉，肯定是在想著今天的工作或明天的教學(xué)。喝飽了茶，抽足了煙，走向臥室，這位優(yōu)秀教師的背影蹣跚而執(zhí)著，佝僂而堅定。

　　旅游是生活另一種方式的.呈現(xiàn)。還記得那年跟隨父親去云南旅游，不論是麗江四方街上對美食的品嘗，還是茶馬古道上的騎行，亦或是瀘沽湖上的泛舟，再到虎跳峽的驚險刺激，我的小手從未離開父親熱乎乎的大手。此時，父親的背影是偉岸的，慈祥的，我深知，這是我一生最大的依靠。

　　陪父母到學(xué)校上班，在教室外玩耍是所有教師子女童年的記憶，我也如此。小時候，父母去上班，家中無人照料的我，父親上課教室外的走廊和辦公室就成了我玩耍的天地。透過教室的門縫，看到父親上課激揚的樣子，不能理解他的激動，回到辦公室批評不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生時，嚇得我大氣都不敢出，此時父親的背影矮小中有著威嚴。

　　時光總是不以人的意愿而停留，如今的我長大了，也長高了。與父親外出散步總是習(xí)慣把手放在父親的肩上，低頭看去，父親的身影更顯矮小，白發(fā)更多，皺紋也更深了。看著那一條條或深或淺的皺紋，每一條皺紋都是父親一段傳奇，一個故事，只希望故事少一點，父親年輕點，背影矯健點。

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