心中的陽(yáng)光初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的陽(yáng)光初中作文1
考場(chǎng)上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過(guò),似暖又涼。
看看書桌上的十個(gè)字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊,這是我在寒假開學(xué)寫上的,為了激勵(lì)自己向中考沖刺,讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向,用他們的話來(lái)講,我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵(lì)我向前。
我也時(shí)常在想:我為什么不能再努力點(diǎn),證明給他們看呢?我有這個(gè)信念,但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄,而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了?粗鴼g樂(lè)行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ):為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí),還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)?顛簸不定,總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí),四月的天空,總是那么湛藍(lán),沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆,卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的`那個(gè)巷口。
我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō),喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽(yáng)光。
我亦是知道,我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個(gè)巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。
理想與信念,會(huì)常駐于我的心間。現(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時(shí)刻,我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念,前行的路上,我揚(yáng)帆微笑起航,我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。
心中的陽(yáng)光初中作文2
每個(gè)人的心中都有正反兩面,一面是陰冷黑暗,一面是陽(yáng)光燦爛。人們總是習(xí)慣把壞事放在陰冷黑暗的一面,把好事放在陽(yáng)光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽(yáng)光,也只有在暴風(fēng)雨過(guò)后才能展現(xiàn)出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”,很多人都親昵地稱它為“太陽(yáng)花”它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)義無(wú)反顧地向著太陽(yáng)生長(zhǎng),是因?yàn)樗阉械暮檬聣氖露挤旁谒睦镪?yáng)光燦爛的那一面,所以當(dāng)它在人們眼前綻放時(shí),它帶給人們的就是滿滿的正能量和燦爛的陽(yáng)光。
清晨,我睜開眼睛,看到了正在緩緩升起的太陽(yáng),我的心情也跟著好了起來(lái)。因?yàn)槲腋屑み@美好的清晨,感激這正在緩緩升起的太陽(yáng),它告訴我今天上學(xué)的'路上會(huì)有陽(yáng)光籠罩著我,它告訴我溫暖將會(huì)伴隨我走過(guò)這一整天的光陰。因此,我的心中也開始有了陽(yáng)光,而在這一天里,我足以忘記昨日之憂,讓心的正反兩面都裝滿陽(yáng)光,裝滿快樂(lè)。
現(xiàn)在很多人都害怕被曬黑,害怕燦爛的陽(yáng)光帶來(lái)的紫外線,他們覺(jué)得哪怕經(jīng)常陰天,經(jīng)常下雨也要比在陽(yáng)光下工作、學(xué)習(xí)好得多。而我認(rèn)為,那是陽(yáng)光的饋贈(zèng),也是自然的饋贈(zèng)。世上不可能只有陽(yáng)光,也不可能只有黑暗。陽(yáng)光也只有在風(fēng)雨過(guò)后才能更加燦爛。你在乎外表的美麗,卻沒(méi)有在心里種上太陽(yáng)花,如果你的心總是跟著太陽(yáng)走,總是奮力汲取陽(yáng)光,你的心也就永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。如果你的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,就算你的外表再不堪入目,也是永遠(yuǎn)綻放著笑容。
現(xiàn)在有好多男明星被人們稱之為“暖男”,成為“暖男”的標(biāo)準(zhǔn)就是笑容像陽(yáng)光一樣溫暖,總能用自己的努力把滿滿的正能量傳遞出去。而這些看起來(lái)笑容溫暖的“暖男”們,哪一個(gè)不是經(jīng)歷了比其他男藝人幾倍多的努力,哪一個(gè)不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落里。他們把陰冷黑暗留給自己,把燦爛的陽(yáng)光帶給觀眾。他們心中的陽(yáng)光,便是世上最為珍貴,最為燦爛的陽(yáng)光。
愿你的心中也生長(zhǎng)著這樣一株太陽(yáng)花,愿你的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。也希望你能把這溫暖傳遞給你身邊的每一個(gè)人。
心中的陽(yáng)光初中作文3
陽(yáng)光,是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中,都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài),給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖;也許是友情,是在你困難的時(shí)候伸出的援手;也許是恩師,在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光,就是——書。
我心中的陽(yáng)光——書,它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說(shuō);書是一把金鑰匙,打開知識(shí)的大門。而我說(shuō):書是一個(gè)小太陽(yáng),溫暖我們的心扉。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙,我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意;數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書,忘情地翻開那散發(fā)著墨香的書頁(yè)時(shí),你不會(huì)感到一種生活的`溫馨悠然而至嗎?(此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖,再補(bǔ)充)
我心中的陽(yáng)光——書,它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書!闭f(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí),還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧,我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō):好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草。奇怪,為什么會(huì)有如此大的差異呢,反復(fù)品味方知——原來(lái),它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道,莫在于讀書,讀書之道,莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書,讓我不再孤獨(dú)。
書,它是我身心疲憊放松自己的地方,是我充實(shí)自己,陶冶情操的去處,更是我心靈的歸宿。在那里,我得到了慰藉;在那里,我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間,捧著一兩本自己喜歡的書,倒上一杯熱茶,拋開冬日的寒冷,孤獨(dú)的讀書,寂寞的品味,細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事!從此心中有書、有陽(yáng)光,心不再孤獨(dú)。
書,就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí),讓我不再孤單,也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào),山岳潛行,或是日星影耀,連月不開,心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻(xiàn)它的熱量、光明,使我的人生不再迷茫,照亮了我前進(jìn)的方向!
心中的陽(yáng)光初中作文4
有一種東西,它有千萬(wàn)般的形容詞所形容不盡的,它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌,它有過(guò)名曲的契合。與其比作它是心靈的避風(fēng)港,我更希它是陰霾下的陽(yáng)光,我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。
陽(yáng)光讓我倍到溫暖,也許就只是那一瞬間,就足亦感受。
天空灰蒙蒙的,渾濁不堪,像一口倒扣的巨鍋。數(shù)學(xué)已經(jīng)一單元上完,又要考試了。這次考試要用到圓規(guī),我在書包中找來(lái)找去,可就是不見圓規(guī)的影兒,哎呀,我怎么忘記拿圓規(guī)了呀,怎么辦?我急得都快哭了。出校門去買吧,又沒(méi)有錢,并且時(shí)間也來(lái)不及了;找同學(xué)去借吧,可同學(xué)都沒(méi)有多余的.圓規(guī)。當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“都怪我,偏偏考試的時(shí)候忘記沒(méi)帶圓規(guī)!彼犃,安慰我說(shuō):“別急,我那兒有支圓規(guī),你拿去用吧!”
“可是,我有了圓規(guī),你不就沒(méi)有了?”
她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一支。”聽了這句話,我便安心了。
待試卷發(fā)下來(lái)后,我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我走到她身邊看她的試卷,她卻捂著不讓我看,我頓時(shí)丈二摸不到頭腦了,問(wèn):“為什么不給我看呢?”她笑著說(shuō):“錯(cuò)的太多,太難看了!薄芭,原來(lái)是這樣,我們出去玩吧!”說(shuō)完拉著她往教室外跑。
剛出教室,她就被同學(xué)叫住了,說(shuō)老師叫她去趟辦公室,她對(duì)我一笑說(shuō):“你先去玩吧,我馬上就來(lái)!薄安挥昧耍以诮淌业饶!薄昂!”
走進(jìn)教室,穿過(guò)她的位置,忽然我看到她的試卷上,最重要的畫圖題沒(méi)做!我立刻怔住了,站在那兒呆呆地看著試卷。她回來(lái)后,看到我在看她的試卷,她立馬跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我看著她,說(shuō):“為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呢?我應(yīng)該好好謝謝你才是!闭f(shuō)完,我緊緊抱住她,在她耳邊說(shuō)了一句:“謝謝你!”
最后,她把那支圓規(guī)送我了,我也買了一支新的送給她。每當(dāng)我看到這支圓規(guī)時(shí),心中就會(huì)一暖。仔細(xì)欣賞那只筆,發(fā)現(xiàn)是朋友那關(guān)切的話語(yǔ),噢,不,確切地說(shuō)是友情。
原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅只有陽(yáng)光,還有友情。友情就像陽(yáng)光般的一把利劍,劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗;它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪,它會(huì)無(wú)私地給予你力量。
心中的陽(yáng)光初中作文5
心中的陽(yáng)光就像南丁格爾手中的一盞明燈,使遭受苦難的人看到光明的前程。
心中的陽(yáng)光就像擁擠城市中的一片綠樹,使壓抑郁悶的人心曠神怡。
心中的陽(yáng)光就像冰封世界中的一簇火苗,使身處逆境的人溫暖舒適。
沒(méi)錯(cuò)!心中的太陽(yáng)就是每一個(gè)人心中最真摯的愛(ài)。
突如其來(lái)的'汶川地震,天崩地裂,房屋倒塌。透過(guò)漫天飛舞的粉塵,隱約看到那一雙雙揮舞的手,隱約聽見那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視,我閉著眼靠在沙發(fā)上,腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場(chǎng)景。我該干些什么?我能干什么?對(duì)!我也要盡我的微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下,我來(lái)到慈善總會(huì),鄭重地將1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。那一刻,我心中一塊石頭落了地,仿佛看見災(zāi)區(qū)的孩子們臉上的痛苦一掃而光,一個(gè)個(gè)又變得活潑歡快了。雖然一千元錢并不算多,但其中卻蘊(yùn)含了我心中的陽(yáng)光,使我滿足,我相信也一定會(huì)溫暖災(zāi)區(qū)的孩子。
還有件事:今年春節(jié)前的一天,我去媽媽單位,正好遇見在那實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生哥哥,快過(guò)年了,人人都喜氣洋洋,卻見他滿臉愁容,完全沒(méi)了平時(shí)充滿活力的樣子。一打聽,才知道他正在為買不到回家的火車票而犯愁。
我要幫幫他!我一個(gè)電話打給爸爸,因?yàn)槲抑腊职终J(rèn)識(shí)的朋友多,電話里爸爸聽了我說(shuō)的情況,直夸我有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷,很痛快地答應(yīng)了我的要求。沒(méi)一會(huì),爸爸就給我回電話了,說(shuō)他的運(yùn)氣不錯(cuò),正好有一張退票,當(dāng)大學(xué)生哥哥拿到票時(shí),我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽著哥哥開心地給他的媽媽打電話,告訴媽媽一定能提前一天回家過(guò)年時(shí),我想,此時(shí)享受快樂(lè)肯定不止我一個(gè)。我又一次感受到了心中陽(yáng)光的力量。
心中的陽(yáng)光就是愛(ài),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們有限的力量去幫助有困難的人,構(gòu)成一條美麗的愛(ài)之鏈,讓心中的陽(yáng)光照亮整個(gè)世界。
心中的陽(yáng)光初中作文6
每個(gè)人所經(jīng)歷的不同,接受的教育不同,環(huán)境不同,但每個(gè)人都有引以為傲的一些東西。它可能是讓你隨時(shí)警惕的某件事;可能是讓你記憶猶新的某句話;可能是讓你終生難忘的某個(gè)人。但他總是會(huì)讓你充滿了自信與驕傲,他就是你生命里的“發(fā)光體”,是你心中的陽(yáng)光!
正值青春年少的我十分叛逆。考試讓父母擔(dān)憂,學(xué)習(xí)成績(jī)差,但我從來(lái)都會(huì)不以為然,每次報(bào)著樂(lè)觀的態(tài)度去考試,甚至我會(huì)用糟糕的成績(jī)顯擺,過(guò)高的'自信讓我變得丑陋,本以為驕傲的我不會(huì)對(duì)此產(chǎn)生看法,但我卻真真實(shí)實(shí)的在心里排斥著我的自大。青春期也開始讓我逃避自大的我,我也懵懂著,我一直單純的認(rèn)為不是只有學(xué)習(xí)才有出路,“三百六十行,行行出狀元。”我總是以這句話作為我不學(xué)習(xí)的理由,直到看到我心中的那抹陽(yáng)光。
一天,偶然在電視上看到一個(gè)面帶微笑的男孩,笑的很甜,很暖,很燦爛,于是開始關(guān)注有關(guān)他的信息。資料上講到,他是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了藝術(shù)學(xué)校,夢(mèng)想是當(dāng)歌手,于是去韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ),意料之外被某經(jīng)濟(jì)公司所看中,當(dāng)上了實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生就是等待出道的機(jī)會(huì),可能一輩子都不會(huì)被選上,當(dāng)然這要看你的努力,他整整當(dāng)了兩年的實(shí)習(xí)生。我不知道沒(méi)有家人聯(lián)系中的兩年,在異國(guó)他鄉(xiāng)身后空無(wú)一人的他是多么努力才找到出道機(jī)會(huì),兩年的黑暗生活,如果沒(méi)有自信和努力是不能堅(jiān)持下來(lái)的,我記得他說(shuō):“實(shí)習(xí)生的日子很苦,但我卻從來(lái)沒(méi)想放棄過(guò),只是很想家,但為了夢(mèng)想一定要有一個(gè)結(jié)果!”普普通通的一句話卻震撼了我,他也只是一個(gè)將近20歲的男孩卻能讓人感到驕傲。他是我心中的一抹陽(yáng)光,他成為了心目中當(dāng)之無(wú)愧的榜樣,是我的“男神”。
冥冥之中他改變了我,我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了奮斗的精神,不管他是否能夠在演唱界爆紅;但我仍會(huì)以他為目標(biāo),以他為光,向有光的地方走,可能這過(guò)程也會(huì)有困難,但是一抹陽(yáng)光在心中總是很有自信的。
每個(gè)人心中的陽(yáng)光都不同的。但我相信我心中的陽(yáng)光一定會(huì)綻放的最為燦爛!陽(yáng)光未必要很奪目,很耀眼,但一定要有讓人引以為傲的東西,而屬于我的陽(yáng)光便是希望的努力,那抹陽(yáng)光屬于那個(gè)男孩,就像是清晨的小鹿散發(fā)著笑容,他是我生命的“發(fā)光體!”
心中的陽(yáng)光初中作文7
媽媽對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,我在這溫暖的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng);媽媽對(duì)我的呵責(zé)是一縷陽(yáng)光,我在這溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像無(wú)邊的銀河里一顆顆閃亮的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就要摘下那一顆又大又亮的北極星與大家一起分享。
在一個(gè)下著瓢潑大雨的下午,一張冰冷的卷子靜靜地躺在我的座位上,當(dāng)那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼簾時(shí),我失望極了,它像刀子一樣,把這個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)刻在了我心里,小學(xué)時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的我,怎么才考了74分?
盼啊盼,終于盼到了那一聲尖銳的'放學(xué)鈴。走在回家的路上,我的腿像灌了鉛一樣的沉重,一幢幢灰色的樓房像是在為我嘆息。回到家,我支支吾吾地把成績(jī)告訴媽媽,也做好了迎接電閃雷鳴的準(zhǔn)備。誰(shuí)知,媽媽摟著我的肩膀,輕輕地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,這是你上初中的第一次考試,可能還有些不太適應(yīng),只要你繼續(xù)努力,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的呵護(hù)如同一縷陽(yáng)光,掃清了我心中的陰霾,我頓時(shí)心情舒暢起來(lái),全身心地投入到了學(xué)習(xí)之中,在接下來(lái)的一次周考中,我進(jìn)入了前二十名。看著媽媽欣慰的目光,我真為有這樣一位母親而自豪。
“可憐天下父母心”,媽媽對(duì)我的關(guān)懷永遠(yuǎn)也不能忘記。在一個(gè)晴朗的冬日中午,太陽(yáng)難得地露出了笑臉,媽媽趕緊把我們的被子報(bào)出去曬,她把我的被子放在陽(yáng)光最充足的地方,又把自己的被子放在一邊。下午我早早地放學(xué)回家,一眼便看見我的被子依然安詳?shù)劂逶≡陉?yáng)光下,而媽媽的被子只能曬著一個(gè)角。我伸手去摸我的被子,暖暖的,再摸摸媽媽的被子,卻是冰涼的。我去找媽媽,她還在用早已凍紅了的雙手洗衣服。我的眼睛濕潤(rùn)了,時(shí)間仿佛在這一刻靜止了,空氣也像被凝固了……
媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,它熔化了寒冷的空氣,我在這溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!
心中的陽(yáng)光初中作文8
一連幾天的春雨,仿佛給世界蒙上了一層灰色的塑料袋,稀稀拉拉,時(shí)落時(shí)歇,世間的萬(wàn)物在歡呼春雨的降臨,而這歡呼聲卻使我心煩意亂。
最終還是步入了初三的尾聲。學(xué)期的一開始,什么入學(xué)考試?yán),學(xué)生大會(huì)啦,集體班會(huì)啦,接踵而來(lái)。每一位老師、家長(zhǎng)、和已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)重重磨難的哥哥姐姐們突然之間變得十分的嚴(yán)肅,并且不時(shí)地在我耳邊嘮叨著不知要喝多少碗雞湯才能說(shuō)出的鼓舞人心的話語(yǔ):不拼搏怎么對(duì)得起青春!你只有一次機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)上高中的夢(mèng)想!你要和三萬(wàn)多人爭(zhēng)奪一萬(wàn)多的名額……總之,每天都有人不厭其煩地提醒我們:中考就要到了。
可我卻沒(méi)像有的人打了雞血般的學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,像沒(méi)有了靈魂的.區(qū)干,機(jī)器般的翻書、刷題。我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自四面八方,聚集在我體內(nèi),好像勢(shì)力要將我壓倒。我累了,我有了午睡的習(xí)慣,我會(huì)利用課間短短幾分鐘閉目養(yǎng)神,我深夜在書桌上不知打了幾次盹——可我的眼皮卻在課堂上打了無(wú)數(shù)次架。
就連不識(shí)字的奶奶也懂得了中考的重要。
她會(huì)在半夜摸黑起來(lái)為我熬粥,因?yàn)樗略僖淮嗡?huì)趕不上我上學(xué)的時(shí)間;她會(huì)在出門前重復(fù)著永遠(yuǎn)是那么幾句的叮嚀,即使有時(shí)我會(huì)急躁的敷衍她;她會(huì)在接到我的電話后開始做飯,因?yàn)槲业郊覄偤媚艹陨蠠狎v騰的菜,她會(huì)在廚房的窗戶前遙望我的身影,因?yàn)樗胩崆盀槲议_門……
剎那間,我意識(shí)到了種種這些舉動(dòng),不正是奶奶用她的方式鼓勵(lì)著我、幫助著我嗎?那一碗碗充滿溫暖的米粥,一句句重復(fù)愛(ài)的叮嚀,一次次簡(jiǎn)短卻意義深刻的對(duì)話,一聲聲為我開門的咔嚓聲,都已化作一道世間最溫暖、最有光澤、最明亮的陽(yáng)光,照亮我的內(nèi)心,以及我將探尋的人生之路。
灰蒙蒙的天空中終撕去了它的面具,漸漸明朗起來(lái),太陽(yáng)回到了自己的工作崗位,將光亮灑向大地,未干的道路折射出一閃一閃的光芒。我也找到了真正的春天,找到了我心中的那一道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光初中作文9
那是珍藏在我心中的陽(yáng)光,它正如路燈一般,照亮我前行的道路,即使身處黑暗,我也能走向光明。
還是那樣的冬天,我依舊像往常一樣回家,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)我的臉頰,我騎著單車,不時(shí)地縮著頭,在這樣的環(huán)境中上學(xué)總有些抱怨,放學(xué)早已夜深人靜。媽媽念我回家太黑就在家門口裝上了路燈,自此,我總能看清回家的路,這條熟悉而又陌生的.路。然而好景不長(zhǎng),鄰居的投訴,使路燈不得不被拆除了。
拆下路燈的那一刻,我的心都碎了,那是媽媽為我裝的路燈!媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別總顧著自己!”她總是這樣,替他人著想。第二天夜晚,我走在回家的路上,周圍傳來(lái)一陣蛙鳴,直令我心煩,我霎地抬起頭,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的身影,只見她聳著肩,兩手不停的摩擦著,她轉(zhuǎn)過(guò)身見到我,便一直向我招手,我慢慢地走過(guò)去才看清楚,那個(gè)人是——媽媽。
我扯著媽媽的衣角回屋去,心里是百感交集,更多的是心痛,我不解的問(wèn):“媽媽,這么晚了,你怎么站在外面啊?”媽媽微微一笑:“現(xiàn)在路燈拆了,我知道你怕黑就在外面等你!”我輕輕地牽起媽媽那凍僵了的手,皺皺巴巴,感覺(jué)十分粗糙,而這卻是一雙充滿愛(ài)的手,我向媽媽搖了搖頭:“不用了,我習(xí)慣就好了,這外面那么冷,你還是早點(diǎn)睡吧!”忽然,門外刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),媽媽側(cè)著頭看了看外面,嘆著氣說(shuō):“看你這么晚回家,我卻不能為你做些什么!”聽到這句話,我——無(wú)言了。
眼淚早已猝不及防地滑過(guò)我的臉頰:媽媽,難道你為我做的還不夠多嗎?我心里產(chǎn)生深深的自責(zé),雖然路燈拆了,但是你就像陽(yáng)光一般,不僅溫暖了我的心,還照亮了我前行的道路,那陽(yáng)光這般和煦。從此以后,我不再怕黑了,因?yàn)槲抑烙心阍谇胺!有你?ài)的陽(yáng)光!
母親呵!你照亮了我回家的路,你就是我心中的陽(yáng)光,向大地灑下了光芒——那愛(ài)的光芒。
心中的陽(yáng)光初中作文10
經(jīng)?匆娎蠋煹脑u(píng)價(jià)單上寫著:陽(yáng)光兩字。
我一直是那樣的充滿童真,心靈那樣的幼稚。
我的心中一直有一個(gè)太陽(yáng),放射著陽(yáng)光,我用這陽(yáng)光去同大家一起分享,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩。
一次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)出來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)都是那么的`緊張和好奇,這回很奇怪,成績(jī)向來(lái)很好的張奕馳卻在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)锸Ю,他倍感難過(guò),我和他每天放學(xué)都一起走的,這回也不例外,張奕馳將這件事告訴了我,我沒(méi)什么感覺(jué),數(shù)學(xué)考試那次我考的瞞好的,很開心,看見張奕馳傷心,也不愿意,我便開始一邊走一邊開導(dǎo)他:“這回考試又沒(méi)什么大不了,即不是高考,也不是中考,就連期中、期末考試都不沾點(diǎn)邊的平常測(cè)試,有必要這么難過(guò)嗎?你也真是,不就考了18名嗎?不就讓你媽說(shuō)幾下嗎?一下就過(guò)去了對(duì)不對(duì),開心點(diǎn)嘛,像我多少樂(lè)觀!
“你這回考多少好啊!”他說(shuō)著說(shuō)著也“撲哧”一聲笑了起來(lái)。
幫助能將陽(yáng)光傳遞,笑容可以攜手陽(yáng)光。
一次美術(shù)考試,老師布置了一個(gè)主題“暑假紀(jì)錄本的封面設(shè)計(jì)”,這可難不倒了我,從小就喜歡看書,又有想像力?墒俏业耐篱_始犯愁了,他的美術(shù)水平本來(lái)就差,加上想像力缺乏,是一個(gè)典型的偏主課的人,哪像我們,這么的全能。
他在旁邊一邊看著我畫畫,一邊找靈感,過(guò)了一會(huì)兒,他開始動(dòng)筆了,可是他畫了兩下就擦掉了,他叫我?guī)退嬒律碁?/p>
這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)畫,我?guī)退谝粭l橫線內(nèi),近點(diǎn),遠(yuǎn)線,一下就畫好了,他似乎、好像很“感激”我,呵呵,誰(shuí)叫我們是同桌呢。
我們之間似乎建立起了一座彩虹,幫助可以攜手陽(yáng)光。
一次周末的游泳放松,我和幾個(gè)好朋友一起約好去游,可是途中有兩個(gè)人說(shuō)無(wú)聊就走了,接著又有幾個(gè)走了,大家都開始覺(jué)得沒(méi)意思,我卻不這么覺(jué)得,我認(rèn)為和水接觸,能感受到世上最清新的感覺(jué),結(jié)果,就我和鐘文浙去了,我倆一起攜手陽(yáng)光,一起體驗(yàn)到了清爽的感覺(jué)。
原來(lái)共享可以攜手陽(yáng)光。
我的心中充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲以敢饽藐?yáng)光和別人分享,拿陽(yáng)光幫助別人。
心中的陽(yáng)光初中作文11
母愛(ài)到底是什么?
當(dāng)你細(xì)細(xì)品味這份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)后,這種愛(ài)猶如一道陽(yáng)光溫暖,無(wú)私。
“我不用你管!”
或許是青春的叛逆和媽媽的話起了化學(xué)反應(yīng),在和她大吵一架后,我毫不留情的摔門而去。
天漸漸亮了起來(lái),在街上漫無(wú)目的地逛了一圈后,才頓感徹骨的寒冷?諝庵杏恐鴮訉拥撵F,夜晚的月光很亮,只是被霧打散,照下來(lái)時(shí),亂了一地。一半的路燈已經(jīng)熄滅,漫步在街道上,感受著自己無(wú)法駐足的無(wú)奈。不知怎地,雙腳竟踏上了那條熟悉的歸路,心中莫名的一陣顫動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)拐角,偶爾會(huì)看到從窗戶透出幾點(diǎn)微光,給人暖洋洋的感覺(jué)。我知道,這是人人都想得到的渴望。再往前,一束微黃的燈光映入臉簾,走近,燈下的竟是媽媽!她倚靠在椅子上,眼神疲憊卻透著希望。身后是家的味道。
“快!進(jìn)屋吧,外面天冷,小心著涼! 一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我的心不禁隱隱作痛。
故作嚴(yán)肅的走進(jìn)房屋,從冰箱內(nèi)拿出一杯牛奶,正
要插上吸管,卻被剛進(jìn)屋的媽媽一把奪過(guò): “這么冷的天,那還能喝涼的.呀!”
說(shuō)完,她走進(jìn)廚房,出來(lái)時(shí)一手拿著碗,一手提著熱水壺,將牛奶放入碗中,小心翼翼地倒入開水,頓時(shí),房間里頓時(shí)升騰起陣陣白霧。
“媽媽,我??”
“怎么啦,還在和我生氣哪?”媽媽臉上浮現(xiàn)著往日的笑容,“趁熱喝!闭f(shuō)完,便走進(jìn)廚房。
我一愣,心中的愧疚頓時(shí)涌上心頭,心中像打翻了五味瓶,是甜,是苦,還是酸?呆呆地看著媽媽離開的背影,那一剎那,我終于頓悟:十六年了,媽媽為我付出也十六年了。的確,她不再是從前那個(gè)在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我一頓痛罵的婆婆嘴,而是在我傷心難過(guò)時(shí)給予我鼓勵(lì)的好媽媽,猶如星空中那盞最亮的星辰,期待著黎明的到來(lái),她總是伴隨著我,成為引領(lǐng)我前進(jìn)航程的那盞燈??而面對(duì)她的只是歲月流逝帶來(lái)的無(wú)奈。
想到這,我的心不禁一緊,既而一股溫暖傳遍了全身。初生的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)手中的牛奶,乳白色的液體混著淡淡的紅光——
或許母愛(ài)正如這束陽(yáng)光,只有真正照進(jìn)了心里,才倍感溫暖動(dòng)人。
心中的陽(yáng)光初中作文12
灰蒙蒙的天空,烏云它也不懂。用陰天來(lái)遮住我,誰(shuí)懂我的痛,安靜的放空。凌亂的華麗在騷動(dòng)。
——題記
時(shí)常在腦海中想象,月光折射在田野,蜿蜒曲折的小徑似乎永無(wú)盡頭,湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象,波光粼粼?斩雌岷诘奶炜拯c(diǎn)綴著璀璨的明星,涼風(fēng)一波又一波劃過(guò)指尖,閑情舒適,感受風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。即使是在黑夜,但那種奇幻的田間風(fēng)景卻是我心中最向往的,暖暖的。每每回到家,見到的都是看了十幾年的那張臉,唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分,原本烏黑亮麗的發(fā)絲已被根根銀發(fā)逐漸占領(lǐng)夾雜在一起,變了容顏。
鏡中的自己偶爾紅妝,是誰(shuí)傷了你碎了模樣。父母的青春換來(lái)了我的青春,還沒(méi)有變的是在開門時(shí)掛著的`淡淡笑意?吹剿麄兤桨,已經(jīng)成為撫慰心靈的一種方式。政治書上說(shuō)被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,何樂(lè)而不為那?我并不是樂(lè)觀主義者,也不是悲觀主義更不懂贊美,而是一半是悲觀一半是樂(lè)觀,誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)秘密在心里,如果說(shuō)每個(gè)人都有,那我就是個(gè)例外。就算有也早已被我淡忘了,記性不好沒(méi)辦法。沒(méi)有秘密便是我心中的一縷陽(yáng)光,不用因?yàn)槿ナ刈o(hù)秘密而發(fā)愁,也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實(shí)的一面那便是給他人最好的贊美,在我看來(lái)。不知什么時(shí)候喜歡上了詩(shī)經(jīng),也許是從同桌給我的那本安如意寫的思無(wú)邪的時(shí)候吧,里面引用了一句詩(shī)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!币郧安挥X(jué)得怎樣,現(xiàn)在卻覺(jué)得幽美難言,那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝,驚鴻照影,美得淡定驚心,又似嫁衣。
讓我記憶猶新。寫桃花的詩(shī)句很多,偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎,我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見》,有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺(jué)。恰似一縷暖風(fēng)拂過(guò),沒(méi)人知道這透明的憂傷將要飄到哪。含有深意,回味無(wú)窮。我們正值青春年華,太多的美妙深入人心,如同一縷陽(yáng)光,折射的我的心房。
心中的陽(yáng)光初中作文13
“唰———”下雨了,老天仿佛受了委屈似的,將一桶水倒了下來(lái),白晝瞬間成了黑夜。教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,同學(xué)們都忙著寫考卷,只聽見手表急促的“嗒嗒嗒”的聲音。
這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我一到考試就無(wú)比緊張。我瞄了一下手表,離考試結(jié)束只剩20分鐘了,我還有一道最難的題目沒(méi)做。讀了一遍,這什么意思啊?一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。我焦急地看著試卷,感到身上的衣服涼涼的。又將題慢慢地看了一遍,邊看邊畫圖,圖畫完了,上面的一條一條線段,仿佛是完全不在同一方向的路,讓我越來(lái)越感到暈頭轉(zhuǎn)向。再看看學(xué)霸同桌,他早已寫好了,卻側(cè)著腦袋將答案遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我焦急而又無(wú)可奈何。
“轟!”一聲悶雷,又瞄了一下手表,只有15分鐘了。我拿起鉛筆,仔細(xì)地讀著題目上的每一個(gè)條件,將獲取的信息寫下來(lái),看似無(wú)關(guān)緊要的條件也認(rèn)真思考為什么,竟然有點(diǎn)思路了。
雨還在下,卻似乎變小了。
聽著手表的聲音,更加緊張。條件列完了,再一次仔細(xì)地思考著,右手拿著筆,左手摸著額頭,一雙無(wú)處安放的腳一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
“哦———我知道了!”我在心中大喊了一聲,快速地寫了起來(lái),汗沿著臉頰淌了下來(lái),滴在試卷上,我沒(méi)空管它,繼續(xù)奮筆疾書;外面的雨聲似乎被過(guò)濾了,只有手表“嗒嗒”的聲音。終于寫好了,我放下筆,才發(fā)現(xiàn)手心里沁滿了汗珠,我搓搓手,抬頭看了看周圍,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)還在啃著筆頭,皺著眉,作冥思苦想狀。
看了看手表,離考試結(jié)束還有三分鐘。再看一眼試卷上滿滿的過(guò)程,此時(shí),雨聲和手表的.聲音,仿佛成了一首熱情的贊歌。
收卷了,我自信地交上了試卷。窗外,原來(lái)鋪天蓋地的烏云漸漸散開來(lái),一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,透了過(guò)來(lái),照進(jìn)了我的心坎里。終于擺脫了“漫漫長(zhǎng)夜”,迎來(lái)了屬于我的“黎明”。
心中的陽(yáng)光初中作文14
太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的.上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。
淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
心中的陽(yáng)光初中作文15
我們攜著花香漫步在田野上,細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光的芬芳。有你,像陽(yáng)光一樣,一直陪伴在我身旁,讓我不再孤單彷徨。
小時(shí)候的我,生活在奶奶的花香小院里,沒(méi)有人陪伴,顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做,留我一人在小院里,望著遙遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天,看著腳下空曠的地,感覺(jué)天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角,微澀。
那天,我坐在桂花樹下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí),一個(gè)半大的小不點(diǎn)跑了過(guò)來(lái),扯著我的衣角用那稚嫩的童音喊道:姐姐,姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動(dòng),不由自主地捏著他那幼滑的小臉蛋問(wèn):“你是誰(shuí)?”爺爺奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái),滿臉慈愛(ài)的說(shuō):“這是從城里接來(lái)的你的弟弟,這幾天就跟著你了!弊源,我的身后便有了一個(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。
吃早餐,他會(huì)用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子,再牽著我的手讓我坐在他身邊,儼然一副小哥哥的樣子,這時(shí),我的心就被他捂得熱乎乎的。
每次,我拿著書閱讀時(shí),他總會(huì)搬個(gè)小凳,瞪著那雙圓滾滾的眼睛看著我。時(shí)不時(shí),扯扯我的小辮兒,有時(shí)把我扯疼了,我就會(huì)狠狠瞪他一眼,他就立馬縮回手藏在身后,一副受氣的樣子,逗得我哈哈大笑,原來(lái)生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人,像無(wú)處不在的陽(yáng)光溫暖著你,陪伴著你,是多么幸福的一件事。
夜晚,幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中,吃完飯,我照例會(huì)在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后,我走一步,你走一步,我停下來(lái),你了停下來(lái)。小小的`身子抱著一件薄薄的外套。我問(wèn)他:“弟弟,你在干什么?”他看著我的眼睛一字一句認(rèn)真地說(shuō):“天氣萬(wàn)一涼了,衣服要給姐姐穿,萬(wàn)一姐姐感冒了,就沒(méi)人陪我了!蔽也唤飨赂袆(dòng)的淚水。不是我陪你,是你一直陪著我,我在心中默默想著。
還記得,我曾問(wèn)你:“為什么對(duì)姐姐這么好?”你天真的說(shuō):“因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的姐姐,我要陪伴你,溫暖你,像陽(yáng)光一樣!
弟弟,你是我孤獨(dú)心墻斜射的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房,趕走我的彷徨。
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