春韻初中作文(6篇)

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的春韻初中作文，歡迎閱讀與收藏。

春韻初中作文1

　　忽如一夜春風來，仿佛一夜之間，春天盛開了。先前只有點點隱綠的樹木已經(jīng)徹底換上了綠裝，草從中也可見點點鮮紅，就像一位畫家，片刻之間便在畫布上涂滿了生命的顏色。泥土中，空氣里，到處都散發(fā)著春天的韻味。

　　天空是極為干凈的。算不上藍，也稱不上白，只是一種純粹的凈與安寧�？罩幸姴坏教�陽的身影，但陽光卻覆蓋了一切。世間萬物都沐浴在陽光下，又閃爍著自己的光芒，極為明亮，仿佛在與陽光相互呼應(yīng)。此時沒有了清晨的懵懂，也沒有正午的'焦躁，傍晚的傷感，只是靜靜的，凈凈的，如果不是偶爾拂過的微風帶動樹枝輕輕擺動，你都會忘記時間的流逝。這便是春韻，春天的祥和。

　　樹木是綠色的，不論是高是低，棕色的樹枝上長滿了葉片，那葉是淡綠的，仿佛仍有幾分羞澀與靦腆。灌木是綠色的，不論是疏是密，低矮的枝干上卻有葉片奮力生長，那葉是深綠的，好似凝聚了灌木全部的心血。兩者相互映襯，相互配合，構(gòu)成了一幅極為和諧的畫面。漫步在小巷中，感受著溫柔的風與滿天飛舞的柳絮，偶然抬頭，路旁的圍墻上，一簾碧綠的爬山虎開的正盛，正陶醉在這懸掛的美景中，卻不知從何處傳來了幾聲鳥鳴，那鳴叫聲中包含著花蕊，泥土與空氣的味道。望向天空，幾只小雀追逐著，嬉鬧著，不知飛往何處去了。這便是春韻，春天的生機。

　　呼吸著新鮮的空氣，投身于大自然的懷抱，欣賞著風中傳來的鳥鳴，感受春韻，感受春天的美好。

春韻初中作文2

　　陽春三月，陽光明媚，春風徐徐，風吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風”。在這美好的春光里，我們走進了大自然，感受春之韻。

　　春風吹綠了柳樹，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競相開放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個個小小的橄欖球立在枝頭；有的.玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數(shù)那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風搖曳，好像在說：“看，我多美麗！”

　　剛出市區(qū)，我遠遠地看到一大片粉色的波浪，那會是什么呢？走近一看，�。≡瓉硎切踊ㄩ_了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。原來是杏花報春來了。媽媽告訴我：桃花開，杏花敗，梨花出來應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個枝條，向空中四處生長著，風一吹，它們就隨風搖曳，好像在召喚我們：來，咱們一起跳個舞吧。這時，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競相開放，把春天點綴的美麗無比，我愛春天，更愛這美麗的花。

春韻初中作文3

　　暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著鄉(xiāng)音。這暖風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我的夢境，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。

　　清明時節(jié)，家家插柳。采柳時，我在樹上折，妹妹在樹下拾。然后，便與妹妹一起，擒住那有點發(fā)澀，有點苦的柳笛，吹出“嗚嗚——哇哇——”的聲響。于是，春天便在這悠揚的柳笛中睜開了惺忪的睡眼。

　　我們在這樣的日子里，可無憂無慮的奔跑，亦可無所顧忌嘻嘻哈哈地歡笑。

　　苦累了，便臥在熱土上，靜靜地望著藍天。絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的喜鵲，呢喃的.春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。

　　四周都是那樣的美，該不是進了伊甸樂園？

　　距村北約半里，有一條長長的、寬寬的大河。河兩岸，長滿了搞搞的護堤樹，水清可見底，只有一層細小的沙石，水草萋萋于水波的涌動中，柔美地搖擺著腰身。

　　皓月微風下，夜是醉人的，可數(shù)燦的星斗，亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不得，大聲喊：“快出來吧，我認輸了�！�

　　明月留給夜晚美麗的夢幻，小河留給遠方的奉獻，春天留給秋季喜悅的豐收，而童年留給我則是多彩的記憶。在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索。該像春風一樣給明天的葉子添上一絲風采，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶……

春韻初中作文4

　　不知不覺，風雪漸漸消散，春天邁著她特有的步伐，回到大地。至于她哪一天來臨，無人知曉。

　　希望之際，初春時節(jié)，嫩芽吐綠，蕎麥青青，鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知，窗外鶯啼報春臨”大抵就是這樣吧？

　　進入正月，樹枝開始變得柔軟，有些就急不可耐地吐出嫩芽，點點新綠，預示著春的到來，不禁感嘆自然的`勃勃生機。小草從土里鉆出來，很少很少一點，有些孩子和老人在草地上放風箏，不時發(fā)出幾聲歡笑。

　　二月四日立春，早上起來，呼吸空氣，春風拂面，少了刺骨的寒冷，多了心醉的溫暖，如母親的手撫摸過臉頰，讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽，陽光淡淡地灑向大地，瀉在萬物之上，不刺眼，不炎熱。天藍得很純粹，很淡，沒有一朵白云。

　　我起身，沏了一壺茶，微苦，慢慢品著，慢慢欣賞著，沐浴著春風和陽光，聽窗外鳥鳴，這是春的回響么？是不是？是的。

　　車棚旁有幾棵樹，不知名，開著一種米黃色的花，臘梅的形狀，桅子花的香味，現(xiàn)在長了許多骨朵，含苞待放，最多只露了一個小孔。地上淡綠中有幾點零星的彩色，很小但很美麗的野花，在風中搖曳，和著陽光的微微閃亮。

　　驚奇地發(fā)現(xiàn)，空中飄著一片枯黃的落葉，或許，它就是春天里最后一片落葉吧？

　　走進自然，走過四季，回味給我們帶來美好的事物，傾聽給我們帶來享受的聲音。

　　贊美自然，感謝自然。

春韻初中作文5

　　伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風，我們迎來了齊魯大地上又一個春天。

　　有人愛“映日荷花別樣紅”的夏天，有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天，更有人愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，但我獨愛“吹面不寒楊柳風”的春天，春天是播撒希望的時節(jié)，是充滿激情活力的美好時光，齊魯大地的春天，不像“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”多幾分哀傷，亦不如“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”總是春的火熱，“東風夜放花千樹，更吹落星如雨”。不錯的，春風撫摸著我們的臉頰，輕握著我們的雙手，柔和著我們的.心田。

　　“轟隆隆”，一聲春雷炸響，“春雨貴如油”，是春姐姐體恤人們的辛勞嗎？身邊，一群小伙子，小姑娘在雨中狂歡，小伙子們敲鑼打鼓，姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲，應(yīng)和春雨的曲譜，一副人民與天地同樂、與日月同輝的美好畫面。

　　春天來了，一切都有了希望，我們這些花季少年們，是不是更應(yīng)奮發(fā)向上呢？四季中，我永遠喜歡春天，它給了我動力，給了我希望……

春韻初中作文6

　　春是一首旋律悠揚的鋼琴曲，時而輕緩時而高亢，精靈一樣的變幻莫測。

　　“吹面不寒楊柳風，”春天的風是柔和的，再也不會像寒冽的冬天那樣的刺骨，在一個晴朗的日子里，沏一杯香茶，推開房間的窗戶，隨著和煦的'春風，讓思緒就可以飄得很遠。春，是凜冽的冬和灼人夏的過渡，就這樣靜在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，歲月便婉延生出了一朵花。

　　春天的雨是任性的，它隨時都可能從云端掉落下來，四月末的今天，我們將面臨體育加試，操場上時常能看見一道道努力的身影，即使在小雨天，也會練上一會兒體育項目，春雨就輕輕地打在早上練體育的我們的臉上，麻麻的，癢癢的，帶著微涼，這只是小雨，記憶中的春雨總是伴隨著響徹天際的滾滾春雷而來，即使走在鄉(xiāng)間下過雨的泥濘的小路上，也不會感覺到厭煩。

　　春天的景是上帝的寵兒，它不張揚不炫耀，是一種非常靜謚的美，忙碌于生計的人們是很難發(fā)現(xiàn)的，春天，家鄉(xiāng)總會飄一些柳絮如頑皮的孩子般到處飄，水上，屋中，檐下都有它們的身影，最喜歡看它們舞在水面上，春天的河因為剛剛解凍，還帶著一些僵硬古板又無奇，柳絮絕對是“雪中送炭”的一員，它們舞蹈著，譜出一曲清幽，向過方跑去了……

　　春的韻律，悠揚卻漫長，靜謚卻又有著難以言說的張揚。

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