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共享單車初三作文600字

時間:2023-05-04 14:16:13 初中作文 我要投稿
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共享單車初三作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的共享單車初三作文600字,歡迎閱讀與收藏。

共享單車初三作文600字

共享單車初三作文600字1

  大牛是個農(nóng)村漢子,他在農(nóng)村窩了二十多年后,終于聽從他那早已在城中創(chuàng)出一番事業(yè)的發(fā)小祥子的勸告,走出了大山。

  祥子的公司在郊區(qū),離火車站很遠(yuǎn),大牛忍不住在半路上停下來捶捶腿。接他的祥子搖搖頭說:“方才在火車站我就說了我的公司很遠(yuǎn)的,要打車,你偏要省下那幾十塊錢,喏,腿酸吧!贝笈_是固執(zhí)著不肯打車,嘟噥著:“唉,早知道,我就把我的那輛小鳳凰帶過來了!边@話提醒了祥子,只見他拿出手機,對著旁邊一輛自行車照了一下,然后就把車子推了出來。這一幕驚呆了大牛:“祥……祥子啊,這么光明正大地拿別人的車不好吧,難道這些一模一樣的車都是你的`嗎?”“哈哈,這就是大牛你寡聞了。這叫共享單車,人們只要在手機上下載一個軟件,付一下押金,就可以隨時隨地地騎共享單車了。對著共享單車,我可是有好多要講,喏,這輛車給你,我再開一輛,我們慢慢騎回公司,我在路上再繼續(xù)給你講這個共享單車。”

  三年后,在城中已闖出一番天地的大;丶姨酵细咐夏。當(dāng)他進(jìn)入村子的時候,他簡直不敢相信自己的眼睛。他本以為只有城里才有的共享單車停滿了人行道,人們都騎著共享單車在道路中穿梭。他急急忙忙奔回家,一見面,牛父牛母就激動地握住大牛的手,講述這幾年家鄉(xiāng)的變化:“大牛啊,現(xiàn)在俺們村也趕上那些大城鎮(zhèn)了,這共享單車可方便了,不僅省錢,還不會污染環(huán)境,更能強身健體!這可真太厲害了!”

  晚上,大牛一家其樂融融地坐在飯桌旁,邊吃飯邊看新聞聯(lián)播。當(dāng)電視上講到“外國人都在夸中國的共享單車”時,大牛一家不由得一齊豎起大拇指:“厲害了我的共享單車!”

共享單車初三作文600字2

  共享單車該不該進(jìn)入小區(qū)?上周,我們對這種飽受爭議的交通工具展開辯論。

  正方一人,反方六人。一場看似反方占數(shù)量優(yōu)勢的辯論開始了!

  首先,我提出了共享單車會使部分本來就不怎么大的小區(qū)更小,行人行走不便。

  但是正方周默立刻提出了反對意見,他認(rèn)為共享單車停在小區(qū)里是好的:“共享單車推出時最吸引人的地方就是隨地停,現(xiàn)在又說不能進(jìn)小區(qū),這不是矛盾嗎?”

  我方徐揚立刻提出觀點。他拿起資料,臉上似笑非笑,說:“ofo單車上的機械密碼鎖經(jīng)常被解開,‘嘀嘀嘀’的聲音會吵到旁邊的`民眾。”

  “比如徐揚這種人!”大家一致地說出這句給徐揚拆臺的話。我們之前已經(jīng)了解,他經(jīng)常去“解開”密碼鎖。

  看著哭笑不得的徐揚,我說:“‘今日頭條’上有一句話,‘開局一板磚,ofo全靠砸’。無疑,在小區(qū)里停放大量共享單車,滋長了這種情況!

  “你……”周默抄起稿子準(zhǔn)備反駁我,我此時已經(jīng)沒有可辯的了,正在緊張時,我方金鴻奕把椅子轉(zhuǎn)了過來增援我,“小區(qū)里就有這種情況,有人拿塊石頭砸完車就扔草叢里!

  雙方此刻舌槍唇戰(zhàn),周默雖然只有一人,但并無敗下陣來的意思,倒有些越挫越勇的感覺。只見他稍稍休息了一下,再度挑起話題:“共享單車使用太陽能板,是綠色節(jié)能工具,進(jìn)小區(qū)是正確的!”

  “你以為都用太陽能板嗎?ofo用的其實是電子,比電池還耗電的那種,更污染環(huán)境!”我又反駁了一次周默。

  “呃……”周默無話可說。

  “硝煙”平息,鑒于反方人數(shù)過度,所以——反方取得了單方面的勝利。

共享單車初三作文600字3

  我是一輛共享單車,我剛剛被運送到了這個城市,我全身干干凈凈,油漆上反射出光?粗鴣韥硗娜耍覍σ院蟮纳詈苁桥d奮。

  遠(yuǎn)處兩個人走了過來,是一個大人和一個小孩,那個小孩說大不大,說小也不小,大概是上學(xué)的年齡。哦,今天好像是開學(xué)日……正在我沉浸在自己的幻想中,他們離我越來越近了。大人把孩子放到了前面的簍子里,然后自己也掃碼坐了上去。不是吧?我才第一天來,就要受這般折磨!我每前進(jìn)一步都極為緩慢,兩個人的重量快壓得我喘不過氣來。在一陣煎熬之中,終于到了目的地。大人把我一扔,就拉著小孩走進(jìn)學(xué)校了!斑@種人真沒素質(zhì),不愛惜公共物品,還教壞小孩!”我暗暗罵了一句,F(xiàn)在的我,簍子有些彎了,漆也被刮掉了一點。唉,我光鮮亮麗的.第一天就毀在他們手里了,真不甘心!

  我靜靜地在學(xué)校躺了一下午,終于放學(xué)了,校門口有很多人,我想著怎么也會有個人把我扶起來吧?上,他們都視我如空氣,有的瞥了一眼,隨后立即轉(zhuǎn)頭,澆滅了我的希望。有的還狠狠踹兩腳,然后拍拍手,頭也不回。然后有一個人經(jīng)過,掃碼騎了上去。

  啊,真是幸運,我看見他把車停到了門口,然后快速地走進(jìn)家。唉,真粗心,還沒掃碼付錢呢。直到他拿來了小刀和一些修理機械用具,我才發(fā)現(xiàn)了不對勁。可是太遲了,他把我的鎖硬生生卸掉了,又把二維碼涂掉,然后把我放在停車棚里。我感受到骨折一般的疼痛,直鉆心,但我沒辦法呼喊,只能任由自己如此之痛。

  人類們,放過我吧,你們難道就沒學(xué)過愛護(hù)公共財產(chǎn)嗎?來到這個城市第一天,我就千瘡百孔,失望透頂。

共享單車初三作文600字4

  一個國家的素質(zhì)取決于國民的素質(zhì),你怎么樣,你的國家就怎么樣。——題記

  那天天氣很好,陽光無比燦爛,我們正好放假了,所以就和朋友一起出來街上聊聊天,散散步。

  這天是國慶的第二天,人們的臉上都洋溢著快樂與自豪的笑容,我和朋友也有說有笑的談?wù)撝衲甑膽c典,晚會,以及莊嚴(yán)的.閱兵,已經(jīng)過去70年了啊。

  走著走著,眼前突然倒下了一輛紅色的共享單車,接著倒下一排被凌亂擺放的共享單車,我和朋友驚了,再抬頭往上,往前看,是一個騎著共享單車的男生,他表情有些呆滯。原來是他碰倒了共享單車。他望了望周圍,低了一下頭,走了,若無其事地騎走了。

  若無其事?騎走了?只留下還在震驚當(dāng)中的我們,我和朋友很默契的對視了一秒,接著,一起走上前,一輛一輛的把單車扶起,當(dāng)我扶到第二輛的時候,我發(fā)現(xiàn)這輛車的支撐桿壞了,于是就一直在擺弄好一會兒,才找到一個位置放好,不知道是誰弄壞的呢,真糟心。

  當(dāng)我們在扶起這些單車的時候,我能感受到周圍不同心情不同想法的目光,印在我們身上。我和朋友終于擺好,走了之后,回頭看了看這共享單車,不禁有些惋惜。惋惜?我在惋惜什么?我在惋惜為什么這些共享單車會被到處亂停?為什么會被損壞?為什么沒有人愿意上前扶起?這不是國家為了方便老百姓的生活給我們的禮物嗎,為什么不好好珍惜?

  我們每一個人都為中國驕傲,中國自豪,可是在中國生日的第二天,中國制造的東西就被國人這么對待,又有多少人明白應(yīng)該怎樣真愛自己的祖國呢?愛難道只是動聽的歌和空洞的誓言嗎?

  “你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗———“你”是誰?就是我們每一個中國人。一個人或許微不足道,但是每一個人都做高素質(zhì)的人,力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進(jìn)步的“正能量”。

  所以,請扶起共享單車!

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