以學(xué)校為主題的初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的以學(xué)校為主題的初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以學(xué)校為主題的初三作文1

　　我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識(shí)的搖籃；是我們快樂(lè)玩耍的天地；是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　一到校門(mén)口，最先映入眼簾的就是費(fèi)孝通爺爺親自題寫(xiě)的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。每當(dāng)我看到這幾個(gè)大字，就會(huì)為我是鱸小的一員而感到自豪。

　　進(jìn)入校園，浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂(lè)大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發(fā)憤圖強(qiáng)的魯迅……每當(dāng)經(jīng)過(guò)這兒，都好像聽(tīng)到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。

　　沿著名人廊往前走，就會(huì)看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個(gè)雕塑象征著我們?cè)邝|小的懷抱中快樂(lè)長(zhǎng)大。

　　雕塑的`北面，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋——教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學(xué)樓更加宏偉壯麗；每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學(xué)樓更加美麗干凈。在教學(xué)樓的墻壁上，寫(xiě)著八個(gè)大字“自我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，連在校園附近的馬路上也能聽(tīng)到。

　　名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園。花園里種植著許多花草樹(shù)木，有粉紅的櫻花樹(shù)，有四季常青的香樟樹(shù)，有純凈疏淡的桂花樹(shù)……花園里還有許多錯(cuò)亂的小道，它們把花園變成了一個(gè)迷宮。

　　名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場(chǎng)。操場(chǎng)里圍是一片綠油油的足球場(chǎng)，外圍是一圈熾紅的跑道。每當(dāng)體育課時(shí)，這里便變成了學(xué)生的樂(lè)園，有的在足球場(chǎng)上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當(dāng)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，好像聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的玩耍聲。

　　我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛(ài)鱸小，我愛(ài)我們的學(xué)校！

以學(xué)校為主題的初三作文2

　　我的學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于城市的中心，占地面積約兩公頃。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)校門(mén)，都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)神秘寬廣的世界。

　　我的學(xué)校歷史悠久，創(chuàng)辦于大清朝光緒末年。它曾幾度更名：1899年名為朝陽(yáng)書(shū)院，1903年更名為朝陽(yáng)學(xué)堂，1925年稱(chēng)朝陽(yáng)學(xué)校，1961年為實(shí)驗(yàn)學(xué)校，期間為五七學(xué)校，1980年正式稱(chēng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，真是名副其實(shí)的“百年老校”！

　　初入校園，門(mén)口一尊高大雄偉的雕塑便映入眼簾：雕塑上面有一把金燦燦的鑰匙，底部是一本厚厚的書(shū)，有一只海鷗在書(shū)的上面展翅飛翔。無(wú)聲佇立的雕塑其實(shí)是在告訴大家：我們要用手中的金鑰匙打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，并在知識(shí)的海洋中盡情翱翔。走過(guò)雕塑，看見(jiàn)的一幕頓時(shí)讓人眼前一亮：四周是一排排粗壯茂盛的大樹(shù)，腳下是一簇簇綠油油的青草，還有鮮艷的花朵芳香撲鼻，點(diǎn)綴在一片青草中。這番景象讓人不由贊嘆，真美好呀！

　　校園的東邊是操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)奔向操場(chǎng)，開(kāi)始快樂(lè)的“活動(dòng)之旅”。校園西邊是養(yǎng)正樓，它是一、二、三、四年級(jí)同學(xué)讀書(shū)的地方。育英樓位于校園的南面，它是五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。兩樓交接處有各種各樣的校園娛樂(lè)場(chǎng)所——音樂(lè)教室、信息教室、美術(shù)教室……校園的.北面則是一座寬闊無(wú)比的圖書(shū)館，里面的藏書(shū)應(yīng)有盡有：科技書(shū)、文學(xué)書(shū)等等。課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)排著隊(duì)陸續(xù)進(jìn)入圖書(shū)館，在書(shū)的海洋中盡情探索。

　　除此之外，我的學(xué)校生活也是豐富多彩的。每周一的早上，都會(huì)有同學(xué)輪流到學(xué)校的主席臺(tái)上，圍繞學(xué)校的一周話題談?wù)勛约旱淖x書(shū)心得、學(xué)習(xí)建議、人生感悟……演講完畢，全場(chǎng)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。周五晚上，我們會(huì)在教室里觀看影片，一片溫馨場(chǎng)面。

　　這，就是我的學(xué)校。它陪伴著我，讓我在歡樂(lè)中充實(shí)地度過(guò)了短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光。大家如果對(duì)我的學(xué)校感興趣的話，歡迎隨時(shí)來(lái)參觀哦！

以學(xué)校為主題的初三作文3

　　我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，一年四季都非常迷人。

　　春天，校園里百花爭(zhēng)艷，香氣四溢。最先綻開(kāi)的，就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著，美麗的桃花也開(kāi)放了，它的葉子是深綠色的，花瓣有紅的，粉的……美麗極了！花瓣層層疊疊，在陽(yáng)光的照耀下，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗。瞧，一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁，柳樹(shù)婀娜多姿，枝條里抽出了新的嫩葉，給春光平添了不少光彩�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，奔向操場(chǎng)，玩起了游戲，處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，大樹(shù)枝繁葉茂。池塘里，綠色的大荷葉漂浮在水面上，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢！青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，還唱著歌呢！六月天，娃娃臉，說(shuō)變就變！不知何時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明，同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著，絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的期末考試。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，紛紛落了下來(lái)，地上的落葉，像鋪上了一層地毯。桂花也盛開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭(zhēng)先恐后的'開(kāi)放，好像一個(gè)個(gè)花仙子。秋天也是豐收的季節(jié)，校園里的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果，柿子樹(shù)也不甘落后，紅紅的柿子掛滿枝頭，把樹(shù)枝都?jí)旱土嗽S多。我們坐在果樹(shù)下，品嘗著甜甜的果實(shí)，感受著收獲的喜悅。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)葉都已經(jīng)落下，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。唯獨(dú)松樹(shù)還是深綠色的，它好像堅(jiān)毅挺拔的軍人一樣在那里堅(jiān)守著校園。哇，下雪了，潔白的雪花從天空中飄落下來(lái)，像美麗的精靈在翩翩起舞，那場(chǎng)景可真美麗呀！我們也紛紛跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我們快樂(lè)的足跡。

　　這就是我的校園，我不僅在這里感受到快樂(lè)，還收獲了知識(shí)，得到成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園。

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