【實用】初中記憶作文八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中記憶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中記憶作文 篇1

　　我至今都記得我的一位老師的一抹微笑。

　　那年九月，我來到了幼兒園，迎接我的老師是一位三十幾歲的女老師。剛見面老師就要求我從1數(shù)到50，我不禁暗喜：在家里，媽媽早就訓(xùn)練過我了，我能從1數(shù)到100。面對老師那期待的笑容，我一口氣從1數(shù)到了50。老師開心的笑了，在我的名字后面打了一個大又紅的五角星。我十分激動，心里暗自在猜這五角星的含義。

　　正式開學(xué)了，我興沖沖的跑進(jìn)教室，有四十多個新面孔朝著我笑，我將目光移向老師，老師和藹的對我笑了笑，我頓時心里開了花。當(dāng)我看見老師用對我的笑容同樣對其他孩子時，我嫉妒了，拼命的要找出與他們的不同點。我因此而聯(lián)想到那紅五角星來，我想：這就是不同點吧，我有五角星，而他們卻沒有。為了證實這件事，我一下課就跑到老師那兒問：老師，是不是最聰明的小孩才得到五角星？老師笑著點了點頭。噢！我是最聰明的！我高興的跳起來，回到教室后，快樂一直彌漫在我的旁邊。我是最聰明的，將來我一定還是最聰明的，這種信念一直鼓勵著我，直到我將要升小學(xué)時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　那一天，是我在幼兒園的最后一天。我早早的便來到了學(xué)校，趁老師還在門口接學(xué)生，我悄悄走進(jìn)了老師的辦公室，躡手躡腳的將我做的卡片放在老師桌上。就在我放卡片的時候，無意中我看見了老師的花名冊。我小心翼翼地翻開它，驚訝的發(fā)現(xiàn)：每一位小朋友的名字后面都有一個五角星，并且也是又大又紅的，我傷心的跑了出去。我默默地走進(jìn)教室，上課鈴響了，老師邁著歡快的步伐走進(jìn)了教室，上課！老師說道�？缮頌榘嚅L的我卻沒有喊起立，而是一直在想那件事。老師又喊了一次，可我還沒有反應(yīng)。老師喊道：陳一泠同學(xué)，請你起立。我這才回過神來，站了起來。今天怎么回事？既然狀態(tài)不佳，那么就請先站一會兒吧！老師和藹地說。我看了看老師，突然那本花名冊出現(xiàn)在我腦海中，我按捺不住了，我抬起臉，硬邦邦地說：請問老師，有沒有更好的解決辦法？老師一怔，隨后說：有！那就是如果你不能接受，請你下課后到我辦公室去交流。這最后一天的課，我不上了！我不假思索的推門而去坐在學(xué)校的花壇邊，我淚如雨下，難道我不是最聰明的嗎？那老師為什么選我做班長？那為什么老師對我的提問笑著點點頭？她為什么今天如此對我不客氣？過了幾分鐘，老師來到我身邊，她拉著我的手，一邊給我擦眼淚，一邊笑著說：怎么啦？有什么委屈說給老師聽聽？在老師的安慰下，我漸漸地平復(fù)了心情，老師的一番話讓我明白：老師對每個學(xué)生都是一樣的，她幾乎對每個孩子都說過：你是最棒的'或你是最聰明的的話。我恍然大悟：多么美麗的謊言啊，老師將它用來培養(yǎng)我們的心靈，使我們面對未來充滿自信，面對困難學(xué)會戰(zhàn)勝。多么用心良苦的老師啊，我不禁為自己莫名奇妙的嫉妒和沖動而后悔不已。

　　只剩下最后一堂課了。我悄悄的進(jìn)入教室，心里是一片波動不止的湖。老師來了，她走進(jìn)教室，環(huán)視了一圈后，目光落在我的臉上，就在那一刻---我們的目光匆匆相對的那一刻，我看見了她嘴角上那一絲笑容，這次我明白了，這一笑容是真正只屬于我一個人的。

　　從那時起，我就記住了老師那仁愛、寬厚、包容、鼓勵的微笑。我一生都無法忘記那美麗的微笑，那一抹微笑如烙印一樣，永遠(yuǎn)地深深地留在我的記憶當(dāng)中

初中記憶作文 篇2

　　你的記憶是什么味道的呢？是酸的、甜的、苦的還是辣的呢？在我的記憶里，甜酸苦辣全都有！

　　酸。還記得那一次我學(xué)溜旱冰。早上，我穿上旱冰鞋，可是，每一次站起來，馬上就會摔倒在地，膝蓋摔得火辣辣的疼。直到中午，我才勉強(qiáng)可以走幾步，但還是連溜都溜不動，我傷心極了，眼淚也不由自主地像斷了線的珍珠一般，一滴滴地落在地上。但我沒放棄，仍然自己奮力地溜，但總是站不起來，最后我終于放棄了。那一次溜旱冰的記憶，第一次讓我嘗到了酸的味道。

　　甜。每當(dāng)我看到家里陽臺上的那一株黃色的`菊花時，心里又會變得甜滋滋的。因為，那一株菊花是我第一次種的花。記得那天，爸爸媽媽不在家，心血來潮的我想要有一盆屬于自己的花，于是便找來一個花盆、一堆泥土、一粒菊花的種子，細(xì)心地種了起來，并精心地呵護(hù)，終于種出了陽臺上那一株美麗的菊花，它讓我感到甜極了。

　　苦。在一個暑假里，我參加了一個比賽登山的活動，當(dāng)我來到山腳下時，昂頭看著山，感覺不怎么高，可爬的時候，苦極了，而且又是比賽，不能中途退出，當(dāng)時又累又不能休息，只能一步一步地爬上山頂，當(dāng)我爬到山頂?shù)臅r候，已經(jīng)氣喘吁吁了，獎品又被別人領(lǐng)走了，我的心里感到一陣苦澀。

　　辣。有一次，考試沒考好，被媽媽罵了一頓，看著媽媽傷心又生氣的臉，我既羞愧又難過，感覺火辣辣的，在心里對自己說：下次一定要考好！

　　記憶中的滋味是因人而異的，但只要認(rèn)真地回味你走過的時光，就會發(fā)現(xiàn)：記憶中的那些味道，最后都會成為美好的過去！

初中記憶作文 篇3

　　新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終于開了。

　　只見原來顏色深深的綠墻上，忽然亮起了無數(shù)黃色小點，走進(jìn)一看，便見那小點一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯著，無數(shù)片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風(fēng)拂過，葉片沙沙作響，花瓣隨風(fēng)起舞，一片花瓣隨風(fēng)落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶里的'芬芳。

　　記憶跨過幾年前，跨過上千里的路程，回到了我幼時待過的村莊。

　　在我的老家，幾乎家家戶戶的院墻邊，都長著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個村子里，都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目，動人心弦。整個院子里，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時，祖母總會緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對待孩子似的撫摸著花瓣，轉(zhuǎn)頭對我說：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來聞聞”說著，便拉我過去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中回蕩著，永久不曾散去……

　　是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞，我陶醉了……

　　我將那嗅過的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng)，想起了久別的奶奶……

　　一陣微風(fēng)拂過，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。

　　我拿出了手機(jī)，撥通了奶奶家的電話……

初中記憶作文 篇4

　　歲月悠悠，時光在每個人臉上留下了印痕，在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板，總會不禁想起一段不堪回首的往事。

　　我遺留在黑板上的記憶，成了一段痛苦的往事，但也成了一段美好的回憶。

　　如往常一樣，一樣的老師，一樣的環(huán)境，一樣的教室，一切就如以往般平靜，唯獨我不忍直視那黑板的角落。

　　打開封塵的記憶，回到那個下午。正午，夕陽斜射著教學(xué)樓，高大的`投影映在光滑的地面上，讓人陶醉在這翻美麗之中，甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲，使我從“睡夢”中蘇醒了過來，離開位子來到走廊，在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實墨的筆芯亂飛在教室上方，一只只的“箭”似在戰(zhàn)場上，正當(dāng)我們玩得興高彩烈，突然，一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角，出現(xiàn)了一個不大但顯眼的小洞，這下子“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，亂箭紛紛被擊落了下來，當(dāng)然誰也不肯坦誠，到底是誰打破了黑板，我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果，漢有人肯站出來，全體受罰，老師逐個地批評，從老師充滿血經(jīng)，睜地巨大的眼睛中，我看得她生氣了，我頓時整個人精神麻木了，不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……

　　從那個下午開始，黑板上的那個洞給大家?guī)�來了許多不便，一個兩字詞語，要隔著這個洞寫，每每出現(xiàn)這種情況我都會感到十分羞愧。

　　我留在黑板上的記憶，不時地給我學(xué)習(xí)上的警誡，千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個顯眼的大洞！

初中記憶作文 篇5

　　那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時溢滿了眼眸。

　　——題記

　　臨近年關(guān)的時候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個瘦小的身影。

　　在重重的人群之中，夾雜著一個瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點黑，頭發(fā)有點亂，隨意地扎著兩個小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。

　　她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉(zhuǎn)過身就跑走了。

　　因為一份疑惑，我和母親打了個招呼，便追尋她去。終于，我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上，本應(yīng)是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。

　　正當(dāng)我想離開時，我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的'目光望去，我看見了不遠(yuǎn)處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。

　　我在同她的聊天中知道了她的故事。

　　三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動，所以家由她照顧著。

　　“我想買點肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ)，可是沒有這么多錢……”

　　“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”

　　“我從來沒有吃過這種糖……”

　　記憶是一朵不會凋零的花，腦海中又浮現(xiàn)出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶，沒有隨著時間的流逝而消失殆盡，反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。

初中記憶作文 篇6

　　記憶，是一首耐人尋味的歌；記憶，是一本絢麗多彩的畫冊；記憶，是一部沒有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開了屬于我的記憶，一段值得我珍藏的記憶。

　　從小到大，在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生，我總是無法將自己的想法表達(dá)出來，因此，我的朋友少之又少，很多時候都是獨自一人。

　　忽然有一天，她，闖進(jìn)了我的世界，她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我，她的到來讓我的世界不再是孤單的白色，漸漸被友誼的快樂和愉悅所填滿。

　　記得那時，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，整天形影不離。有時，我們一邊騎車，一邊聊天，歡聲笑語不曾間斷，不在乎行人莫名的目光；有時，我們坐在草地上，如同多年未見的好友一般聊著過去、現(xiàn)在以及未來；有時，我們靜靜的坐著，沒有尷尬，只是默契地選擇沉默……

　　畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌�的中學(xué)，雖然沒有聯(lián)系，但我相信我們的友誼不會被時間或距離沖淡，反而會更深刻。

　　初一時，一次放學(xué)回家，經(jīng)過那個我們以前經(jīng)常見面的轉(zhuǎn)角處時，一個騎自行車的女孩與我擦肩而過，我直覺的回過頭，而她也剛好回過頭，沒錯，是她，頓時，我被莫名的喜悅包圍。雖一年未見，她也改變了許多，但是，唯一不變的'是她的舉止，她和以前一樣，活力似乎永遠(yuǎn)不會枯竭，臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，無時無刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來，聊著這一年發(fā)生的事情，連天漸漸黑了下來都沒察覺，到了分別時，不免抱怨時間為什么過的太快，真希望時間可以停留在那一刻呀！呵呵，是我太貪心了吧。

　　我和她在一起的那一段時光是駃樂的；那一段友誼是深厚的；那一段記憶是值得珍藏的。

初中記憶作文 篇7

　　悶熱的夏天里，有一段時間是屬于學(xué)習(xí)的。每個周末，我都會起個大早，去上我最期待的兩節(jié)課——英語和書法。這里的老師不會給你灌溉無聊的知識，而是像朋友一樣，與你友好地交流、互動，并把課堂的無聊改寫成有趣。這兩節(jié)課上，我總能很快地理解知識、超額背誦課文和預(yù)習(xí)課文，還能與Mark、Eason、Lily做有趣的英語小游戲……悶熱的夏天里，這是最充實的記憶。

　　熱得讓人心煩意亂的夏天，也有一段記憶是關(guān)于運(yùn)動的。暑假里，我?guī)缀趺刻於紩�去蕭山體育館游泳兩小時。我喜歡泡在游泳池里的那種冰涼清透的感覺。我奮力地劃著水，快活地蹬著腳，像一條魚兒一樣暢游水中；我也喜歡每一次的換氣——這種從水下探出頭來呼吸新鮮空氣的'感受……在這才是夏天最爽的體驗。游泳結(jié)束，我還會去附近的超市買點喜歡的食物來補(bǔ)充體能。這樣的夏天過得真是清爽又舒適！

　　夏天的運(yùn)動當(dāng)然不止是游泳，還有騎行和打籃球。早上五點半左右，約上鄰居和伙伴，迎著清晨第一抹陽光，一起騎上自行車去小楊汛。我們迎著朝陽騎去，路上的景色風(fēng)馳電掣般一掠而過。我們騎啊騎，穿過馬路上開著的幾輛孤零零的車，穿過房屋和田園，來到了一片空曠的鄉(xiāng)野。溫柔的微風(fēng)盡情地吹啊吹，吹走了我們那一絲絲疲憊和困意，迎著微風(fēng)，踩著夢想，我們一路狂奔。

　　夏天的午后，我們還會去打籃球。在村文體中心的籃球場上，我們肆意揮灑著汗水。每一次投籃，都會帶著一種緊張期待的心情；每一次中籃，就會為自己技術(shù)的進(jìn)步而歡呼雀躍。我站在烈日下，抱著籃球，對著球框起跳，投出最美的弧線，這中間包含了年少的我對追求完美的理解。

　　又一個充滿激情的夏天在等著我了，我張開懷抱，等待它的來臨。

初中記憶作文 篇8

　　星期天下午，曹阿姨要請我和媽媽吃飯。我一寫完作業(yè)，媽媽就騎上電瓶車，帶著我來到了曹阿姨家。

　　剛進(jìn)曹阿姨家門，一股香味就打鼻而來，我定睛一看，哇！只見餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴，有紅燒肉、干鍋仔雞、小炒肉……看得我“口水直流三千尺”��！

　　我和媽媽一落座，曹阿姨就熱情地拉著媽媽的手說：“好久沒在一起聚聚了，今天放開吃，別客氣。”剛準(zhǔn)備吃，一道銀白色的閃電劃破了天空，緊接著，一聲“轟隆隆”的悶雷響了起來，把我嚇得趕緊躲進(jìn)了媽媽的懷里。真是“三月天，娃娃臉”，說變就變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就電閃雷鳴了。不一會兒，滂沱大雨就下起來了。豆大的雨點打在玻璃上，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。透過玻璃窗往外看去，天地之間仿佛掛了一條巨大的雨簾。遠(yuǎn)處的`房屋、樹木都變得模糊起來。不一會兒，地面上的雨水就匯成了一條條小溪。

　　吃完了飯，雨也漸漸停了，我和媽媽準(zhǔn)備回家�！把�！”媽媽一拍腦袋，原來她才想起，自己的電瓶車忘記推進(jìn)車庫，一直在外面忍受著“風(fēng)吹雨打”呢！剛才雨那么大，車子肯定淋透了。

　　我們匆匆下了樓，咦？電瓶車怎么不見了？原先停車地方只有一把橘黃色的大傘。再仔細(xì)一瞧，電瓶車原來是被那把大傘罩住了呀！我拿起傘，用手摸了摸車子坐墊，竟然一滴雨也沒有淋著。頓時，一股暖流涌上我的心頭�！斑@是誰的傘呀？”媽媽四處張望。這時，從隔壁的車庫里走出一位大概40多歲的中午婦女，微微有點發(fā)胖，她笑著說：“是我的，剛剛打雷的時候，我看你的電瓶車還在車庫外，忘記推進(jìn)去，正好那把傘閑著也是閑著，我就撐起來放在你的電瓶車上了�！眿寢屖箘诺匚兆∧俏话⒁痰氖�，激動地說：“真是太謝謝你了！”阿姨微微一笑，說：“小事，舉手之勞，沒什么大不了的，不必放在心上�！眿寢屝⌒牡匕褌闶樟似饋�，歸還給了那位阿姨，又說了聲“謝謝”，就帶著我回家了。

　　在記憶的長河里，許多往事已日漸模糊，但這件事卻深深地烙印在我心里，那把橘黃色的太陽傘已成了我記憶中最溫暖的回憶。

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