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【精】考試初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的考試初中作文,希望能夠幫助到大家。
考試初中作文1
開學(xué)才幾個星期,語文老師就居高臨下,大手一揮,甩出一句話:“明天考試“。頓時全班沸騰:“糟了!”“死定了!”?植赖穆曇舸似鸨朔。!多希望老師“恩典恩典”,把“死亡日期”推遲幾天呀!
轉(zhuǎn)眼間就要考試了。一位“公民”開始調(diào)查:“這一帳有把握嗎?”,回答者很無奈地說:“沒有,隨便混混。你呢?”,“和你一樣,馬馬虎虎”。
恐怖的鈴聲突然響起,我的心緊了一下,卷子拿到手中,我立馬三下五除二把名字寫好,然后做了個深呼吸,穩(wěn)了穩(wěn)自己開始緊張的心,便開始認(rèn)認(rèn)真真做題!把剑∵@些題可難不倒我這個小天才!”。這時我心里一陣狂喜。突然,一張白色的紙條扔到了我的腳下,我一看,是一張寫好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎?我心想:要是我看了會不會考100分呢?要不要對對答案?我猶豫了一會,最后斷然決定:我不能讓這張紙條繼續(xù)傳下去,于是我將寫滿答案的`紙條從地上撿起來,放進了我的課桌里,然后認(rèn)真做起卷子來。叮叮叮的鈴聲結(jié)束了考試,同學(xué)們各個如出籠之鳥跑出教室。
就在這時,一個輕輕的聲音從我后面?zhèn)鱽恚骸皡切儡强荚嚂r看紙條,我看見的,原來她的成績是靠作弊呀!”。聽到這,我十分氣憤,他們怎么這樣說我呢?想著想著,我不禁流下了委屈的淚水。
俗話說,身正不怕影子斜,我一定要更加努力學(xué)習(xí),考出更好的成績。
讓他們說他們的去吧!
考試初中作文2
時間如滴滴答答的流水,如顆粒分明的沙,在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月,我們在這兩個月中有歡喜,快樂,憤怒,淚水,也經(jīng)歷了邁入初中的'第一個大考——期中考試。
這次考試雖然考了501分,但是對于這次我的名次從入學(xué)時全班第一,到這次全班第四,下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。
回顧以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時交頭接耳,做個小動作,這都是常事。作業(yè)方面做得也不好,涂改太多,不認(rèn)真是學(xué)習(xí)下降的原因,而且以前所有作業(yè)都寫的我,居然會偶爾有一科不寫。
這些我總結(jié)出了一點便是——驕傲自大。從開學(xué)時考了全班第一,以為自己學(xué)習(xí)很好,什么都學(xué)得會,便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等,便開始不努力了。每天說個話,做點小動作,上課睡覺,導(dǎo)致了今天的下場。
我決定今后要在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)出50分鐘的效果。課后認(rèn)真完成作業(yè),我也不灰心。我們要正確看待考試,把考試看做一次找學(xué)習(xí)上漏洞的好時機,發(fā)現(xiàn)后及時填補上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未來幾千次考試,我們不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱點,并努力。正所謂在生活中積累成功,不努力,不見風(fēng)雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中,努力摘取“第一”
這一次考試為我敲響看警鐘,也提前為我打上看預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗是成功前兆,我們正向著目標(biāo)努力奮斗。
考試初中作文3
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的'。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍校瑧(yīng)當(dāng)穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學(xué)會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應(yīng)當(dāng)運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,假如我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試初中作文4
我從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次考試,大部分都是在95分以上,唯獨這一次考試,令我大跌眼鏡。每次想起這件事時,都讓我隱隱作痛,這次考試,令我終身難忘。
這次模擬抽考,是四年級的第一次模擬,在結(jié)束整本書還沒有復(fù)習(xí)的一次突如其來的考試,令我們措手不及。發(fā)下試卷,我大致看了一下,題很多,密密麻麻,很多題都沒見過。而且第一次使用答題卡,心里有點發(fā)怵。做題時,我遇到簡單的題就奮筆疾書,遇到難題抓耳撓腮,冥思苦想,尤其是“秋思”那道題我百思不得其解,作文還沒寫完,盡管學(xué)校延長了二十分鐘,但有的題不會只好蒙,卷子雖然交了,但我的心里忐忑不安。
經(jīng)過兩天漫長的等待,我們終于迎來了黑色星期一,我們都知道這節(jié)課宣布成績,一打上課鈴,老師愁眉苦臉地進來,陰沉沉的臉使我們感覺肯定考得不好。教室里陰沉沉的,鴉雀無聲,一個個屏息凝視。這時候如果一根針掉下去都能聽見。當(dāng)老師宣布成績時,一聽,我考了92分,我想怎么才考這么點,不應(yīng)該考98分么?此刻我感覺太陽落山了,天陰了,花謝了,茶涼了,我的.心一下子掉入了萬丈深淵。
拿到試卷,我看到有些超綱題錯了,可以理解。但簡單的題我也有錯,這說明上課不專心聽講,還有一些是課外知識,說明知識比較淺薄。不會思考,不會靈通變活。
這次考試之所以讓我難忘,是因為考的太差了!而且錯了重點題。不扎實,不深入,而且只復(fù)習(xí)了表面。以后,不要讓悲劇重演,爭取期末考個好成績!
考試初中作文5
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開了初一的'學(xué)生,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”,從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4、學(xué)會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
考試初中作文6
考試前。
“快好好復(fù)習(xí),馬上就要考試了!”媽媽生氣地說。我一邊看著漫畫書,一邊漫不經(jīng)心的回答:“放心吧!我調(diào)查過了,我們班上都是一些成績比我差的同學(xué)來考的.,我一定沒問題。”我想了想又激動地對媽媽說:“媽媽!媽媽!聽我說,如果我考了前三名,你就給我買個MP4,好嗎?”“好,只要你考到前三名。如果,考不到你就給我一個!薄安宦!我有沒錢!闭f完,我就開始做白日夢了。想著,有了MP4,在里面存什么!歌,動畫片……
考試時。
我笑嘻嘻地走進考場,自信滿滿的,考試卷發(fā)下來,我看了看,想:“不難嗎!”于是就劃劃的做了起來。“咦!這個‘春蠶到死絲方盡’后一句是什么呀?怎么想不起來了?算了,不就是一道題嗎!才2分,減一點不要緊,我不會,別人也不會,寫下一題吧!”我還是滿懷自信地想。
考試后。
“那題寫的是25,你呢?”“我也是!薄斑@題……”“都對的嘛!”我高興地說道。
回到家,媽媽緊張地問:“怎么樣?”“還好。”我‘謙虛’地說。
過了幾天,考試成績下來了,我蒙了,“怎么百名都沒徘上,沒搞錯?完了,完了。回家,MP4沒得到,‘仁慈’地媽媽還要給我吃一頓‘紅燒排骨’!蔽覔(dān)心地想;氐郊,我怎么也不敢面對媽媽。
從這件事讓我知道了,不能驕傲自滿,小瞧他人。要知道,山外有山,人外有人。比我強的還有很多,只有不停地努力,才能超過別人,超越自我!
考試初中作文7
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間便到了期中考試。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),我也不例外。大家都憋著一口氣,在考試中大顯身手。這天下午,一想到明天就要期中考試。我的心中便有一股莫名其妙的激動涌上心頭,真是非常期待。第二天,先考英語,考前人人摩拳擦掌正準(zhǔn)備大顯身手,但卷子一發(fā)下來,人人卻都是目瞪口呆。沒想到英語的考卷,題量也多的驚人。幸虧時間充足,這才把卷子答完。但人人的`心卻都是七上八下,對自己的自信也小了不少。英語考完了,人人面上的自信幾乎所剩無幾。取而代之的是苦惱。
甚至有人暗自搖頭。瞬間教室里沉寂了。隨著一陣刺耳的哨子聲,開始考數(shù)學(xué)了。雖然有了心理準(zhǔn)備,但心里還是被數(shù)學(xué)卷子的題量一驚。這時的我吸取了小學(xué)時的教訓(xùn),做題時變得冷靜下來,順利的答完了卷子。但心里還是有一點點忐忑不安的感覺。隨后,我又通過了許多令我不安的試題。通過這一次期中考試,我漸漸適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。
也知道了一些自己的缺點和優(yōu)點,并對期末考試充滿了無限的挑戰(zhàn)、期望和盼望。
考試初中作文8
隨著時間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過,在這段時間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)初中生活,適應(yīng)新班級,新老師,也適應(yīng)新同學(xué)。
期中考試,與其說是應(yīng)付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f,我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯的,但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。()作文我竟然打破常規(guī),扣七分!這讓我震驚。這一次的作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因為這種種原因,我的語文只考85分。
而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣一分,一道題看錯扣兩分,通過英語考試,我明白,每天老師講過的'知識回家要認(rèn)真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考八十。
最冤的是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考96,畫圖題和應(yīng)用題錯。
對于整體成績想想也沒那么糟糕,考全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!
考試初中作文9
上課鈴響了,語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音!斑!”我的.心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認(rèn)真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備,考出好成績。
考試初中作文10
期中考試結(jié)束了,盡管小有進步,但需要反思的依舊很多。
語文:基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,需多積累,多總結(jié),否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué):平時太懶,錯題和不會的題沒有及時整理,沒有做到“今日事,今日畢”,對基本概念的理解太淺薄,沒有及時補救,導(dǎo)致根基不牢,所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語:平時的閱讀理解做的不認(rèn)真,總是不會就蒙,沒有真正學(xué)會,平時的錯題沒有重視,簡單看看就放過去,沒有再復(fù)習(xí),所以要注重對錯題的分析與復(fù)習(xí),同時要多背課文,有助于語感與語法方面的提高。
物理、化學(xué):通過這次考試,我突然有種豁然開朗的.意味,仿佛到了“沸點”,當(dāng)我把試卷改正分析過后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難,掌握好知識點、多做題,建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理:在背誦方面功夫下得太少,要增加背誦,還有一點,通過這次考試,我悟出了文科不僅要背誦還要理解,在理解的基礎(chǔ)上去背誦,會發(fā)現(xiàn)其實文科并不難。
通過這次考試,我懂了許多,成績只是對平時的一個衡量,如果只看重結(jié)果,平時懈怠,面對成績,會很痛苦,注重平時嚴(yán)格對待每一天,成績一定會回報自己的,所以,我要安心學(xué)好每一天,做到“今日事,今日畢”。
考試初中作文11
當(dāng)鮮紅的試卷映入我的眼簾時,我驚呆了:居然才考了七十八點五分!我盯著試卷,不敢相信我的`眼睛。
走在路上,我心里一直想著那張鮮紅的試卷。有些想自暴自棄。我盡量放慢腳步,生怕回到家媽媽拳腳相加?墒请p腳不留情,沒過多久就到家了。按響了門鈴,迎接我的果然是那雙兇狠的眼睛。我 低著頭,屏住呼吸,左手拿著試卷,等待吵罵。媽媽一把奪過我手中的試卷,仔細端詳了一番。我偷偷瞄了媽媽一眼,媽媽皺著眉頭,額角出現(xiàn)幾絲皺紋。媽媽將試卷還給我,看到我有些自暴自棄,便 開導(dǎo)我:“孩子,你這次雖然考差了,但不要自暴自棄。你考差的原因是你這些天貪玩了,別人都在抓緊復(fù)習(xí),而你卻在玩兒卡片,當(dāng)然考不好啦!我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取下次考個好成績!”我嗯了 一聲,聲音不太大。媽媽轉(zhuǎn)過頭,向廚房走去。
是啊!也許是我這些天貪玩兒了,也許是我考試時貪玩兒了。我應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí),抓緊制定學(xué)習(xí)計劃,迎接下一次的考試。并且改掉粗心的壞毛病。
從那以后,我做題專心、細致認(rèn)真,從不馬虎。遇到不會的題絞盡腦汁的去想,實在不會了再問父母,并把思路和方法牢牢的記在心上。并且看了好多好多的書。
終于到了一次測驗,我全力以赴,專心致志的做題。
試卷發(fā)下來后,果然功夫不負有心人。考了九十九分!我高興極了。我終于成功了!我一蹦三尺高,跳躍著沖回家,想媽媽報喜。雖然考好了,但也不要驕傲。爭取下次也考好!
考試初中作文12
聽到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來:拍手歡呼的,深表不滿的,無動于衷的……雖然反映不一、神色各異,有一點卻是共同的:考試是一種負擔(dān)!
“考,考,考,老師的法寶:分,分,分,我們的命根。咋的又延期了呢?”聞名全校的調(diào)皮大王李三娃坐在后排的桌子上,一邊搖頭晃腦,一邊拉長聲音,學(xué)著老學(xué)究的調(diào)子在陰陽怪氣地說。
“我剛剛把考試的筆墨紙硯準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng),突然變卦,這叫我這個專門以考試為能事的人咋受得了!蓖跣』⒂脮饔鹈葥u著,模仿著諸葛亮的動作,慢悠悠地邊走邊說。同學(xué)們被他倆的表演逗樂了,教室里哄堂大笑。不知誰又嚷了一句:“太棒了!”大家的笑聲、掌聲更響了。
這也難怪,想想我們這幫初三學(xué)生,寒窗九載,哪一個未曾經(jīng)歷過九九八十一難?大小考試數(shù)百次,雖說都是久經(jīng)“考試”的'“老戰(zhàn)士”了,但一聽到“考試”兩字,猶如驚弓之鳥,總還有點不寒而栗。
如果真正是為了檢驗我們學(xué)習(xí)的好壞,考試也無可非議?上У氖牵荚嚦煽円还,“有人歡喜有人愁”,老師、家長、親友、同學(xué),鼓勵、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來,真叫人不堪承受啊!
真想到另一個屬于我們中學(xué)生的“樂上”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的歡樂里不知從何時起,我們的生活不再充滿陽光,教室里失去了歡聲笑語——都是因為你啊,該死的“考試”!
這條祖輩們走了兒千年的路啊,難道今天還要叫我們走下去?!
考試初中作文13
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”,從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1自主關(guān)于學(xué)習(xí)。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關(guān)于學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己關(guān)于學(xué)習(xí),不是給老師家長關(guān)于學(xué)習(xí)。
3抓緊課堂,關(guān)于學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4學(xué)會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的',時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。
5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6制定好關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),在關(guān)于學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
考試初中作文14
童年就像一顆顆珍珠,璀璨光彩,有的黯然失色。童年就像吹出的一個個泡泡一樣,吹出了一件件精彩不同的趣事。
在童年的時候,我經(jīng)常看見哥哥們拿著釣魚竿去釣魚,釣魚?好玩嗎?每次都看見哥哥在周末的時候都去釣魚。那我也試試吧,釣找個竿子和魚鉤就行了,哦這么簡單,剛子后院有,接下來就是找魚鉤。魚鉤啊魚鉤你快點給我出現(xiàn)吧,對了,魚鉤和針都是相同的,就找針吧。奶奶的房間里有針。我把竿子和針用塑料線綁好。我就跑到鄰居對面,叫我的小伙伴們一起去釣魚。小伙伴們都疑惑的說:“你有釣魚竿嗎?”我點點頭,說:“放心吧,我有,不然怎么會叫你們?nèi)メ烎~的呢?”我和小伙伴們就去河里釣魚了。首先捉幾條蚯蚓做誘餌,我接著就把蚯蚓用針把它串到針里面去,甩了甩繩子就甩出去,因為人們常說,放長線釣大魚。動啊動只魚線動,拉起來卻什么也沒有,這是什么回事。课壹辈豢纱降臅r候,小伙伴們就勸我說,釣魚要有耐心,這樣才會釣到大魚。可太陽卻往西邊的.山頭一點一點一點的跑下去,太陽公公躲起來了。小伙伴們再也等不了了,因為他們要回家吃飯了,趁天還沒黑,就拉著我一起走了。回家的路上,我一直在想這是怎么回事呢?為什么魚線動我卻釣不到魚呢?這不科學(xué)呀!
后來我回憶起這件事,想我那時候真傻氣,這么搞笑,居然把這當(dāng)作魚鉤,這樣魚早就叼起誘餌跑走啦!童年可真有趣啊!這些都是我美好的回憶,不要笑哦。
考試初中作文15
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的'醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。
記得那是一個秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說笑。走著走著,突然看到路上有一個大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個,搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒走幾步,就聽到有人大喊“站住”,等我們回過頭來,那人已經(jīng)氣勢洶洶的追來了,他一下子抓住我說“你竟敢偷我的西瓜”說著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過來神的時候,同伴們不知啥時間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽,媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽說事情原來是這個樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見到了,即發(fā)生了后來的那一幕。
這便是我童年的一件有趣的事。
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